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1. RESUMEN:
2. OBJETIVOS:
3. FUNDAMENTO TEORICO:
Para poder lograr su efectividad, las cargas resistivas aplicadas deben ser
considerablemente más grandes que los resistores que aparecen en la red de divisor
de voltaje en por lo menos 100 veces.
4. INSTRUMENTOS:
FUENTEDE VOLTAJE 10 V
1 MULTIMETRO
1 PROTOBOARD
CABLES DE CONEXIÓN
5. ESQUEMA EXPERIMENTAL:
Realizamos de la misma manera como en el ítem anterior pero cambiando para una
resistencia variable de 5KΩ y 10 KΩ
Proceda a armar el circuito de la figura #2 , luego los valores sin resistencia de carga ,
luego acople una resistencia de carga con el mismo valor de estas , procedemos a
medir su tensión en cada uno de los terminales de unión de estas , después de esto
cambie el valor de la resistencia de carga por una resistencia que sea por lo menos
100 veces el valor de la resistencia de carga por una resistencia que asociadas , mida
la caída de tensión en cada terminal de unión de estas asociaciones, anote los datos
en la tabla #2
Arme el circuito de la figura #3 y proceda con el desarrollo del ítem #3 y llene los datos
en la tabla #3
6. TABLA DE DATOS EXPERIMENTALES
Tabla N° 1
1K 5V 5V 0.6 V / 9.2 V
Tabla N° 2:
Tabla N° 3:
4. Para la Tabla 3. lo mismo observamos que los datos que nos da verificación
que por más complejo que tengamos nuestro circuito podemos aprovechar el
máximo voltaje posible de la fuente si es que tenemos bien presente el teorema
del divisor de voltaje y como este hace más sencillos nuestros cálculos.
8: CONCLUSIONES:
Con este laboratorio se puede modificar mediante la adición de una o mas resistencias
para producir cualquier número de tensiones inferiores, medidas entre los extremos de
las resistencias individualmente, o medidas con respecto algún punto común.
Con esto se puede diseñar un divisor de tensión que satisfaga requisitos de tensión,
corriente de cargas y corriente de drenaje.
También resulta pues evidente que las tensiones y corrientes de drenaje son
afectadas cuando se añaden una carga a un divisor de tensión.