RESUMEN DE MITOS Y LEYENDAS DE LOS INCAS

La unidad temática estará dividida en tres semanas de once lecciones que contarán a
los estudiantes sobre las bases, la expansión y la caída del Imperio Inca.
Principalmente, he seleccionado estos mitos y leyendas del libro Cuentos y Leyendas
de los Incas. Sin embargo, los maestros pueden usar otras selecciones sugeridas en la
bibliografía para aplicar o ampliar las lecciones.

Mitos de la Creación del Imperio Inca

La primera semana se basará en cuatro lecciones que enseñarán los mitos que
explican la fundación del Imperio Inca. Estos mitos están relacionados entre sí y deben
ser leídos por los estudiantes.

El primer mito seleccionado es “Viracocha y la creación” y cuenta cómo el universo fue

creado por Viracocha que emergió del lago Titicaca y creó la primera raza de la
humanidad. Luego, nos cuenta cómo Viracocha creó la luz (el sol), la oscuridad (la
luna), el fuego, las estrellas, el alma del pueblo y finalmente el agua (ríos y lagos).
Viracocha fue quien creó el cielo y la tierra con las diversas naciones de hombres que
la habitan. Después de haber puesto todas las cosas en orden y asegurarse de que
cada una tuviera su lugar apropiado, fue de Tiahuanaco (cerca del lago Titicaca) hasta
el cielo. Esta selección está estrechamente relacionada con la historia de la creación
contada por la Biblia cristiana.

El segundo mito de la creación del Imperio Inca es “Los cuatro hermanos Ayar”. En un
lugar al sur del Cuzco llamado Paucartambo, había una montaña llamada Tamputoco,
en la que había tres ventanas o cuevas. Los antepasados de los incas, que estaban
relacionados como un grupo de cuatro hermanos, salieron de la ventana central. Este
mito cuenta cómo estos cuatro hermanos compitieron entre sí para ser elegidos por
Viracocha como el Primer Emperador Inca. Cada hermano tenía que mostrar a
Viracocha su valor y poder. Ayar Cachi, el más astuto de sus hermanos, los desafió y
mató uno por uno. Sólo Ayar Manco, el más joven de los hermanos, vivió para
enfrentarse a Ayar Cachi. Ayar Cachi fue asesinado más tarde por Ayar Manco
mientras intentaba demostrarle sus habilidades de batalla a su hermano. Viracocha
recompensó a Ayar Manco, quien se convirtió en Manco Capac, y fundó la ciudad de
Cuzco como capital del Imperio Inca.

El tercer mito seleccionado es “Viracocha entre los hombres”. Este mito dice que
Manco Capac, Macma Ocllo y su esclava Maina estaban preparando una gran
celebración para comenzar con el trabajo de campo en la ciudad de Urcos, Cuzco. La
historia habla de cómo Maina tuvo una revelación. Vio a Inti, el pájaro sagrado de
Viracocha, y sabía que el día de la celebración sería un gran día. En el día de la
celebración, Viracocha, disfrazado de mendigo, vino a la fiesta y pidió a Manco Capac
comida y bebida. Inti estaba con Viracocha, y Maina notó su presencia. Su corazón se
sentía feliz. Entonces, una luz invadió la casa de Manco Capac y le dijo a Manco Capac
que sería el emperador de una nueva civilización, la civilización inca, y que sería
protegido y guiado por su luz y conocimiento. Así es como Manco Capac fue nombrado
el primer Emperador Inca.

“Los primeros Incas y la vara de Oro” es el cuarto mito. Este mito es una de las
historias más populares sobre la creación de los incas. Esta historia cuenta que el
padre Sun envió a Manco Capac ya Mama Ocllo (los primeros Incas) a la tierra para
ayudar al pueblo a tener una buena forma de vida. El Sol les dio un palo de oro
buscando un lugar para establecer la capital de una gran ciudad. Después de encontrar
ese lugar, trajeron gente a habitar la nueva ciudad. Los primeros Incas enseñarían a
vivir como hijos del Sol, lo que significaba tener una buena forma de vida. Manco
Capac enseñaría a los hombres algunos trabajos, y Mama Ocllo enseñaría a las
mujeres a cocinar y a tejer ropa. El oro que la gente encontró sería para honrar al dios
Sol. Por esa razón, los gobernantes del imperio siempre usaban pendientes de oro
para recordar a la gente que el Sol era su dios. Este es el mito más popular de la
fundación del Imperio Inca.

Mitos y Leyendas de la Expansión del Imperio Inca

Hasta Pachacutec, los incas ganaron poco territorio. Él introdujo innovaciones sociales
y políticas que hicieron posible la expansión del Imperio Inca. La expansión del
Tawantinsuyo (el nombre quechua del Imperio Inca) en lugares remotos (Norte: Pasto,
Colombia. Sur: Río Maule, Chile. Este: Amazonas, Perú) fue continuada por su hijo
Tupac Yupanqui y su nieto Huayna Capac. Ellos formaron un imperio poderoso con
leyes estrictas y un rico fondo cultural que impuso a otras tribus y culturas.
La primera leyenda seleccionada se llama “La historia del gran Yupanchi” y habla del
rito de Yupanqui Pachacutec para el trono Inca. Pachacutec fue seleccionado por los
antiguos consejeros para derrotar a los Chancas, una valiente tribu que aún no había
sido conquistada por los incas, debido a la muerte del antiguo Emperador. El mito narra
el proceso de preparación que tuvo Pachacutec en un santuario para derrotar a los
Chancas. Tuvo una revelación espiritual que le dio el coraje para enfrentar al enemigo.
Entonces, el mito cuenta las batallas con los Chancas y cómo Pachacutec se convirtió
en el noveno Inca y el primer emperador. Al final, el mito cuenta algunas obras
benéficas del emperador con su pueblo a través de su reinado.

La segunda selección es el mito “La extraña expedición de Tupac Yupanqui”. Esta

historia cuenta cómo Tupac Yupanqui decidió navegar a través del océano con su
ejército. El mito habla de los detalles de la partida, de la terrible espera de la familia y
de la llegada del Emperador con gente extraña de otros lugares. Había llegado a las
islas de Hahua Chumbi y Nina Chumbi, donde la gente era de piel oscura y tenían
animales y frutas exóticas.

La tercera selección es un mito muy conocido en el Perú. Es el mito de “Ollantay”, y ha

sido representado en obras de teatro. Ollanta era el general más poderoso de
Pachacutec y estaba enamorado de Estrella de Alegría, la hija de Pachacutec y
hermana de Tupac Inca Yupanqui. Esta historia de amor comenzó cuando el general
Ollanta trató de salir con Estrella de Alegría en el palacio del Inca Pachacutec. Fue
capturado por un antiguo sacerdote que le dijo que el joven Inca entraría en el lugar
sagrado para las mujeres de la realeza. Estrella de Alegría reveló a su madre los
propósitos de Ollanta. No pelearía en la batalla que estaba a puertas, al menos que
Pachacutec permitiera el matrimonio entre él y Estrella de Alegría. Antes de partir a la
batalla, Ollanta tuvo una reunión con Pachacutec quien le dio órdenes de ganar la
batalla. Después de que Pachacutec terminara su discurso, Ollanta le dijo que quería
casarse con Estrella de Alegría. Pachacutec se volvió loco y le dijo que un simple
mortal no podía casarse con una hija del sol. Esto enojaría a los dioses.

Ollanta decidió luchar contra el Emperador, como parte del ejército enemigo. Derrotó al
ejército de Cuzco y sabía de la muerte de Pachacutec quien dio a Tupac Inca Yupanqui
la orden de castigar al traidor. Luego de eso, Ollanta fue hecho prisionero después de
un truco engañoso para capturarlo. Finalmente, Tupac Inca Yupanqui escuchó a un
sacerdote que recordaba y hablaba de cómo Ollanta había defendido el Imperio Inca
muchas veces. Yupanqui pensó y dejó la decisión a voluntad de los deseos de los
dioses.

Mitos de la Caída del Imperio Inca

Los mitos y leyendas de la caída del Imperio Inca, hablan de la llegada de los
españoles a la costa del Perú y cómo, tras el recibimiento de los Incas, traicionan y
matan al emperador Atahualpa, el duodécimo Inca. Estos mitos y leyendas son
importantes porque narran las aventuras y las relaciones establecidas entre los
conquistadores y los pueblos indígenas de la costa del Perú. Las historias que he
seleccionado cuentan el final de una de las civilizaciones más importantes de América.

La primera leyenda seleccionada se divide en diferentes historias que comienzan a

contar cómo los conquistadores sabían acerca de un gran y rico Imperio en el sur del
Océano Pacífico. Pizarro y sus tropas decidieron iniciar una expedición. Después de
largos días viajando por el mar, los conquistadores encontraron una balsa con una
gente extraña con pendientes de oro. Los indios invitan a los conquistadores a sus
tierras en el sur. Pizarro y sus tropas llegaron a la costa de Tumbes en el norte del Perú
y entraron en contacto con los aborígenes de esa zona. La segunda historia cuenta
cómo los aborígenes tuvieron un primer contacto con algunos objetos extraños.
Primero, los indios conocen el rostro barbudo de los españoles. Luego se
sorprendieron cuando vieron por primera vez a un negro, que eran esclavos de los
conquistadores. Finalmente, conocieron nuevos animales, como caballos y gallos.

Las otras dos historias cuentan el recibimiento ofrecido a Pizarro por una princesa inca.
Este encuentro es importante porque Pizarro y la princesa hablan de sus dioses y sus
creencias. Sin embargo, lo más importante en esta historia fue que Pizarro notó toda la
riqueza que tenía la princesa inca en su palacio. Al final, hay dos historias importantes.
Una de ellas habla de la guerra entre Huascar y Atahualpa, hijos de Huayna Capac de
diferentes esposas, y herederos del trono Inca. Esta historia cuenta cómo Atahualapa
finalmente ganó la guerra contra su hermano Huascar y se convirtió en el duodécimo
Inca. La otra historia habla del encuentro entre Atahualpa y los conquistadores. En este
encuentro Atahualpa notó un extraño objeto, la Biblia. Cogió el libro con las manos y se
lo puso en las orejas, y luego en la nariz. Después de no sentir nada, arrojó la Biblia y
fue tomado prisionero por los conquistadores.
La otra selección es el mito “El tesoro de los Incas” y cuenta cómo los Incas de Cuzco,
tras recibir noticias de la muerte de Atahualpa, planeaban esconder sus más valiosas
posesiones de oro, pues los españoles iban camino a la Ciudad de Cuzco en busca de
esos tesoros. Los incas pusieron todo el oro en una cueva que hasta el día de hoy
nadie ha encontrado.

Esos son sólo los mitos y leyendas más importantes que he seleccionado para que los
estudiantes tengan una amplia idea acerca de los cuentos de la historia del Imperio
Inca. Hay otras selecciones de relatos que pueden usarse para complementar las
lecciones. Los maestros pueden encontrar otras historias y cuentos usando los libros
que he anotado en la bibliografía. Sugiero que los maestros lean otras selecciones para
ampliar las lecciones dependiendo del interés de los estudiantes.