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DIRECŢIA GENERALĂ

EDUCAŢIE ŞI ÎNVĂŢARE PE TOT PARCURSUL VIEŢII


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OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE


LIMBA ITALIANĂ
Clasa a IX-a Intensiv/Bilingv
ETAPA NAŢIONALĂ
08.04.2014

SUBIECTE
SUBIECTUL I: 25 puncte
Leggi attentamente il testo:
Nella bottega di Alfredo, 76 anni, si respira un’atmosfera d’altri tempi: è l’unico barbiere
rimasto in attività in una frazione che conta 1.400 abitanti. Nell’aria del suo locale persiste
l’inconfondibile profumo del Floid , caratteristico dopobarba del tempo che fu. Lo sguardo si
posa immediatamente su oggetti come l’asciugacapelli di metallo, la cinta di cuoio per affilare
il rasoio e le poltrone girevoli : “Sono cose che conoscono i segreti di tante persone, hanno
assistito a colloqui di ogni tipo, gli antiquari farebbero carte false per averli, ma non li
venderei neanche se fossi costretto da ragioni economiche”, afferma con orgoglio Alfredo
che, malgrado l’età, continua a usare questi attrezzi con cura e destrezza.
“Sognavo di fare questo mestiere sin da bambino: seguivo con entusiasmo tutti i miei
familiari che andavano dal barbiere e poi, ho cominciato ad esercitarmi su di loro. I tempi
erano duri, verso la fine della seconda guerra mondiale. Di giorno aiutavo i miei nei campi, la
sera facevo la barba e i capelli agli amici lavorando fino a notte fonda. A 21 anni, ho messo su
bottega e mi sono sentito ripagato di ogni sacrificio. “Questo lavoro non mi ha arricchito ma
mi ha permesso di vivere dignitosamente”. Alfredo conclude con amarezza: “Purtroppo, i
giovani sognano lavori di prestigio e dai guadagni facili. Avranno pure una laurea o un
diploma ma, se non hanno uno stipendio, potrebbero andare ad imparare un mestiere.”
(Armando Vignaroli, “Umbria Free Press”, 10 gennaio 2008)
A.Scegli la risposta giusta:
1. Nella bottega di Alfredo si respira :
a) un’atmosfera carica di ricordi;
b) un’atmosfera moderna;
c) un’atmosfera vivace.
2. Alfredo fa il barbiere :
a) in una grande città italiana;
b) in un paesino con pochi abitanti;
c) in campagna.
3. Gli oggetti di lavoro della sua bottega:
a) sono presenti ancora oggi nelle botteghe del genere;
b) sono oggetti rarissimi e antiquati che valgono tanto;
c) sono a portata di mano per tutti quanti.
4. Da giovane Alfredo:
a) doveva fare più lavori per poter mantenere la famiglia;
b) faceva la barba agli amici perché gli mancavano i soldi;
c) ha aperto la bottega a soli 21 anni, essendo così ripagato per tutti i sacrifici fatti prima.
5. Quale consiglio dà Alfredo ai giovani di oggi :
a) andare ad apprendere un certo mestiere;
b) sognare ad occhi aperti lavori favolosi;
c) trovare un posto di lavoro ben pagato anche senza laurea.
2.Rispondi con “Vero’, “Falso”, oppure “Non è presente” nel testo:
a) Nella bottega di Alfredo c’è presente un’aria di festa.
b) Floid è un antico prodotto usato come dopobarba.
c) Alfredo ha appreso il mestiere da un suo familiare.
d) Alfredo ha fatto una fortuna da questo mestiere.
e) I muri della sua bottega nascondono tanti segreti che egli conserva ancora oggi.
3. Rispondi alle seguneti domande collegate al testo :
a) Per quali motivi Alfredo non cambia i suoi attrezzi del mestiere? (3-5 righe)
b) Come potresti caratterizzare Alfredo e cosa ne pensi del suo mestiere? (5-7 righe)

Subiectul II: 25 puncte


1. Completa le frasi scrivendo la parola mancante opportuna (sostantivo, aggettivo,
avverbio) formandola da quella fornita.
a) Luisa sta male, si è beccata un bel .............. . (freddo)
b) A mio padre piacciono molto i romanzi .............. . (dramma)
c) In questo momento Marisa si trova in una situazione non molto .............., deve
assolutamente fare una scelta. (piacere)
d) Marisa, questo vino è troppo ............ . (acidità)
e) Ti prego di parlare ..................., non sopporto i bugiardi. (sincero)

2. Scrivi il verbo tra parentesi ai tempi giusti:


a) Ogni giorno lui…….(punire) ingiustamente il cane.
b) Noi…….(divertirsi) tanto ieri sera al cinema.
c) Domani…………(lui, venire) con noi al mare.
d) ……già…….(lui, uscire) di casa quando noi siamo arrivati da lui.
e) Mentre ….(lui fare) una passeggiata fuori, io cenavo da sola.

3. Metti i seguenti verbi ai tempi indicati, introducendoli poi in frasi:


a) trascinarsi (passato prossimo , II sg) ,
b) accorgersi (futuro semplice, III pl)
c) ubbidire ( indicativo presente , I sg) ,
d) venire ( condizionale presente , III pl),
e) uscire ( futuro anteriore, I sg)

4. Scrivi delle frasi per (non più di 50 parole):


a) descrivere il tuo modo di vestirti
b) presentare una festa/tradizione del tuo paese.

Subiectul III: 50 puncte


Su internet hai trovato l’avviso di un concorso letterario per giovani. Scrivi la tua
composizione sul tema : “Il lavoro allontana tre grandi mali : il vizio, la noia e il bisogno“.(
150-170 parole

NOTA: Toate subiectele sunt obligatorii


Timp de lucru: 3 ore.
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Clasa a IX-a INTENSIV/BILINGV
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08.04.2014

BAREM DE EVALUARE

SUBIECTUL I 25puncte
1-a; 2-b; 3-b; 4-c;5-a …… 5 x 2p. = 10 puncte
2)a)- falso ; b)-vero; c) – non è presente ; d) falso; e) vero . ……………... 5x1p. = 5puncte
3)…………………………………………………………. 2x5p. = 10 puncte

SUBIECTUL II 25 puncte
1. a) rafreddore b) drammatici c) piacevole d) acido e) sinceramente 5x1= 5 puncte
2) a)-punisce 5x1p. = 5puncte
b)- ci siamo divertiti
c)- verrà
d)- era già uscito
e)- faceva
3) a) – ti sei trascinato 5 x 1 p. = 5puncte
b) – si accorgeranno
c) – ubbidisco
d) – verrebbero
e) – sarò uscito
4)…………………………………………………………………… 2x 5 p. = 10 puncte

SUBIECTUL III 50 puncte


Continut - 20 puncte din care :
5 puncte – identificarea temei si incadrare in cerinta
6 puncte – prezentarea ideilor pe baza unui plan bine structurat
9 puncte argumentarea afirmatiilor
Redactare – 30 puncte din care :
10 puncte – corectitudine gramaticala
5 puncte- corectitudine si varietate lexicala
4 puncte – claritatea exprimarii (stil, vocabularul adecvat continutului)
4 puncte – fluenta exprimarii
4 puncte – folosirea corecta a conectorilor
3 puncte – corectitudinea ortografiei

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