UNIVERSIDAD AUTÓNOMA GABRIEL RENE MORENO

PAPER

FACULTAD: HUMANIDADES

CARRERA: PSICOLOGIA

PRÁCTICO: TRABAJO DE CAMPO

MATERIA: PSICOLOGIA ETNOECOLOGICA

DOCENTE: LIC. JUAN JUSTO PEREZ

INTEGRANTES: -MAIGUA PEDRAZA FATIMA

-MAMANI GARABITO KAREN JAEL

-PEREZ AJHUACHO WENDY

-SAÚL ANDRÉS SOSA RUIZ

SANTA CRUZ – BOLIVIA- 2018

 ESTUDIO PRELIMINAR SOBRE LA MEMORIA BIOCULTURAL
EN LA COMUNIDAD DE ROBORE
1
Mamani. KJ. 1Maigua F. 1Pérez W. 1Sosa.S.A. 2Pérez J.J.
1
Estudiante de psicología etnoecologica de la facultad de humanidades de UAGRM
Karenmamanigarabito19@gmail.com
1
Estudiante de psicología etnoecologica de la facultad de humanidades de UAGRM
Maigua.faty@gmail.com
1
Estudiante de psicología etnoecologica de la facultad de humanidades de UAGRM
Wenperez9@gmail.com
1
Estudiante de psicología etnoecologica de la facultad de humanidades de UAGRM
saulandresosa@gmail.com
2
Licenciado de la materia de psicología etnoecologica y etología de la facultad de humanidades de
la facultad de humanidades de la universidad autónoma Gabriel rene moreno. Ciencia juan
justo@gmail.com

Resumen
El presente trabajo muestra lo que implicó realizar la recolección de datos para medir la memoria
biocultural del municipio de roboré mediante una investigación descriptiva correlacional.
Tomando en cuenta sus métodos, materiales, gráficos, etc. Así mismo algunos autores, como
Toledo y otros, que sirvieron de guía para comprender mejor los términos relacionados con el
tema.

Abstract

The present work shows what involved the collection of data to measure the biocultural memory
of the municipality of robore through correlational descriptova research.

Talking into account their methods, materials, graphics, etc. As same authors who served as a
guide to better understand, the terms related to the subject.

Palabras claves
Etnodiversidad- diversidad- biodiversidad- memoria biocultural- creencias- normas- valores-
percepciones- actitudes- conocimiento
Key words
Etnodiversity- agrodiversity- biodivercity- biocultural memory- beliefs- rules- values-
perceptions- attitudes- knowledge
INTRODUCCIÓN
El Municipio de Robore forma parte
provincia Chiquitos. Estando a cargo de 34
comunidades. Cuenta con una superficie de
7.287 km2 y una población aproximada de
13.505 habitantes, un 65% perteneciente a
zona urbana y 35% a zona rural, mayormente
los pobladores manejan el idioma castellano
y otros el chiquitano. La mayor parte del
tiempo se da un clima cálido de más de 30oC,
llegando a ser clasificado como sub-húmedo,
lo cual ha influido en su flora y fauna, ya que
cuenta con una gran vegetación y arboleda
entre las cuales las más representativas son:
toborochi, corupau, el cuchi, etc. (Gobierno
Municipal de Robore, 2018)
En cuanto a su fauna Robore cuenta con más
de 80 mamíferos entre los cuales están, el
lobito de rio, el perrito del monte, pejichi,
tatú chaqueño , etc. también con gran
variedad de aves como la pava campanilla, la
maracana cuello dorado, el chiripepe cabeza
parda, el loro hablador, una gran población
de águilas, etc.
Su principal actividad económica es la
agricultura lo que no es difícil de suponer ya
que al contar con una mayor posibilidad de
vegetación esto se da muy bien tanto para
consumo familiar como para la exportación
de productos como el maíz, arroz, yuca,
fréjol, plátano-guineo y cítricos, etc.
Es notable que el municipio cuenta con gran
cantidad y diversidad de recursos naturales
de y que es necesario conservar por el
beneficio que este aporta al medio ambiente
y es por ello también que sean ideado Áreas
protegidas como: la Reserva Municipal del
Valle Tucavaca y la Reserva de conectividad
San José. Pero esto no garantiza la
protección del mismo por lo que es necesario
saber si la población que habita Robore tiene
los conocimientos suficientes sobre su
medio.
Por ello estamos búsqueda de medir la
memoria biocultural y reconocer que somos
una especie biológica que evoluciona, por
ello necesitamos recordar el pasado del que
venimos y compararlo con nuestro mundo
actual, así de esta manera poder analizar de
manera objetiva, si los avances que hemos
hecho en el paso del tiempo como especie
humana han sido influyentes en nuestra
manera de percibir y pensar respecto al
cuidado de nuestro medio ambiente.
“La diversidad o su distribución son producto
de una larga historia de evolución,
diversificación y extinción dentro de un
dinámico y cambiante espacio geográfico y
ecológico.” (Víctor M. Toledo, 2008)1
1. Materiales y métodos
● Computadora
Escala de Likert
Coeficiente de Pearson
● Entrevista ( 30 unidades)
● Celulares, App, vídeos, etc.
2. Método
Realizamos una investigación descriptiva
mediante entrevistas presentadas a los
pobladores de roboré, es decir un
cuestionario en la que se utilizó la escala de
Likert donde debían optar por responder si
estaban muy de acuerdo, de acuerdo, no
sabe, desacuerdo y muy en desacuerdo a las
afirmaciones que se daban sobre el
municipio de roboré. También utilizamos un
lenguaje coherente y confiable para con los
pobladores. Después de aplicó Pearson para
convalidar los primeros ítems.
1
Víctor M. Toledo, N. B.-B. (2008). la memoria
biocultural. Barcelona : icaria

3. Resultados
Gráficos
LEYENDA Según los ítems aplicados al
municipio de roboré el 66 % está de acuerdo,
el 19% muy de acuerdo, el 9% en
desacuerdo, 6% no sabe y el 1% totalmente
de acuerdo con la etnodiveridad.
LEYENDA De acuerdo a los ítems aplicados
un 52 % de acuerdo, el 21% no sabe, 14%
desacuerdo, 13% muy de acuerdo y 0%
totalmente de acuerdo con la agra diversidad
en su municipio.
LEYENDA De acuerdo a los ítems aplicados el
49 % de acuerdo con la biodiversidad que
hay en su municipio, el 31% no sabe, 11%
muy de acuerdo, el 8% en desacuerdo y 0%
totalmente en desacuerdo.
LEYENDA Según los ítems aplicados al
municipio de roboré el 59 % de acuerdo de
como la perciben, el 30% muy de acuerdo, 9
% no sabe y el 2% en desacuerdo.
LEYENDA Según los ítems aplicados el 67 %
de acuerdo con la con las actitudes que hay
en los pobladores de roboré, 22 % muy de
acuerdo, 8% en desacuerdo, 3% no sabe y el
0% en total desacuerdo.
LEYENDA Según los ítems aplicados al
municipio de roboré el 43% está de acuerdo,
el 22% no sabe, el 15% en desacuerdo, el
20% muy de acuerdo y el 0% en total
desacuerdo.
LEYENDA Segundos ítems aplicados el 43 %
está de acuerdo, el 23% muy de acuerdo, el
20% en descuerdo, el 10% no sabe y el 3% en
total desacuerdo con las creencias en el
municipio de roboré.
LEYENDA Según los ítems aplicados el 35%
está en desacuerdo, el 31 % totalmente en
desacuerdo, el 22% no sabe, el 10 % muy de
acuerdo y 3% n total desacuerdo con las
normas en roboré.
LEYENDA Según los ítems aplicados el 50% de
acuerdo, el 25% muy de acuerdo, el 13% en
desacuerdo, 8% no sabe y el 3% en
totalmente.
LEYENDA Según los ítems aplicados el 56 %
de acuerdo, el 19% no sabe, el 12% muy de
acuerdo, el 11% en desacuerdo y el 2%
totalmente en desacuerdo tiene
conocimientos sobre roboré.
LEYENDA Según los ítems aplicados a los de
roboré el 52 % de acuerdo, 23% no sabe,
12% en desacuerdo, 12% muy de acuerdo y
el 2 % totalmente en desacuerdo.
Grafico general de memoria biocultural 4. Discusión
en el municipio de roboré
LEYENDA Según los ítems aplicados a
Una vez realizado todo el trabajo y la
pobladores del municipio de Roboré. El 2%
investigación descriptiva mediante entrevista
posee creencias, 4%motivaciones, 4%
se puede ver que la población del municipio
habilidades pro sociales y pro ambientales,
de roboré tiene mayor conocimiento de Agro
5% valores personales, 5% normas, 6%
diversidad, pero un mínimo de conocimiento
actitudes, 6% percepciones, 8 %
con respecto a sus creencias tal vez esto es
etnodiversidad, 8% percepciones, 25%
debido a que la mayor parte de la población
biodiversidad y 27% agro diversidad
es de zona urbana y han ido adoptando
diferentes tipos de creencias y tradiciones
que no son las propias de su municipio, para
ello se recomienda programas de
intervención que propicien eventos con los
cuales se pueda rescatar las tradiciones del
Municipio.

5. Agradecimiento
Se agradece especialmente al Lic. Juan Justo
Pérez por permitirnos tener esta experiencia
de la realización del estudio preliminar sobre
la memoria biocultural

6. Bibliografía
Gobierno Municipal de Roboré. (2001).
Gobierno Munipal de Roboré -
Plan de desarrollo Municipal.

Víctor M. Toledo, N. B.-B. (2008). la

memoria biocultural. Barcelona:
icaria.