BOLETÍN OFICIAL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS

NÚM. 110 DE 14-V-2015 1/4

I. Principado de Asturias

• OTRAS DISPOSICIONES
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE

RESOLUCIÓN de 11 de mayo de 2015, de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se reordenan
los Equipos de Orientación del Principado de Asturias para adaptarlos al Decreto 147/2014, de 23 de diciembre,
por el que se regula la orientación educativa y profesional en el Principado de Asturias.

Preámbulo
El Estatuto de Autonomía del Principado de Asturias, establece en su artículo 18.1 que corresponde a la Comunidad
Autónoma la competencia de desarrollo legislativo y ejecución de la enseñanza en toda su extensión, niveles y grados,
modalidades y especialidades de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 27 de la Constitución Española y leyes orgánicas
que, conforme al artículo 81.1 de la misma, lo desarrollen, sin perjuicio de las facultades que atribuye al Estado el artí-
culo 149.1.30 de la Constitución Española y de la alta inspección para su cumplimiento y garantía.
El Decreto 147/2014, de 23 de diciembre, por el que se regula la orientación educativa y profesional en el Principa-
do de Asturias, ha establecido un modelo de orientación que se realiza desde los propios centros docentes, a través de
las unidades y departamentos de orientación, con el apoyo externo de los Equipos de Orientación Educativa del ámbito
territorial correspondiente, para los centros docentes públicos de educación infantil y/o educación primaria, y del Equipo
Regional para la atención del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo para todos los centros docentes
no universitarios sostenidos con fondos públicos, a excepción de los que impartan enseñanzas de idiomas, artísticas y
deportivas. Éste último prestará apoyo especializado a las unidades, departamentos y equipos de orientación educativa
para la atención del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo.
El Decreto 147/2014, de 23 de diciembre, entró en vigor el 23 de enero de 2015, una vez iniciado el curso escolar
2014-2015. Hasta su entrada en vigor, los servicios de asesoramiento y apoyo externo a los centros públicos de edu-
cación infantil y primaria del Principado de Asturias, en materia de orientación educativa, eran prestados por los equi-
pos de orientación educativa y psicopedagógica, y por los equipos de atención temprana. Para aquellos alumnos con
necesidades especiales de apoyo educativo, diversos equipos específicos, programas y acciones prestaban los servicios
de asesoramiento y apoyo externo especializado, para todos los centros docentes sostenidos con fondos públicos del
Principado de Asturias.
A partir de la entrada en vigor del Decreto 147/2014, de 23 de diciembre, el apoyo externo en materia de orientación
educativa será prestado por los Equipos de Orientación Educativa, creados por reordenación de los anteriores Equipos
de Orientación Educativa y Psicopedagógica y Equipos de Atención Temprana, y por el Equipo Regional para la atención
del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo que integrará a los distintos equipos específicos, programas
y acciones que atendían al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo hasta la entrada en vigor del Decreto
147/2014, de 23 de diciembre.
Las actuaciones que permitan el inicio de la actividad de los citados equipos deben desarrollarse evitando obstaculizar
la marcha del curso escolar, de forma que, en la fecha de comienzo del curso 2015-2016, estos equipos puedan iniciar
su funcionamiento.
Además, el Decreto 147/2014, de 23 de diciembre, faculta, en su disposición final primera, a la persona titular de
la Consejería competente en materia educativa para dictar cuantas disposiciones sean necesarias para su desarrollo y
ejecución.
En consecuencia, la presente resolución desarrolla los equipos de apoyo externo para la orientación educativa y pro-
fesional en el Principado de Asturias, concretando el resultado de la reordenación de los Equipos de Orientación Educa-
tiva y Psicopedagógica y los Equipos de Atención Temprana que se transforman en Equipos de Orientación Educativa y
reordenando los servicios de apoyo externo para la atención del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo,
anteriormente dispersos, que se integran en el Equipo Regional para la atención del alumnado con necesidad específica
de apoyo educativo.
Habiendo sido declarada la urgencia en la tramitación de la presente disposición de carácter general y siendo pues
necesaria la pronta ejecución de su contenido, se ha establecido su entrada en vigor el día siguiente al de su publicación
en el Boletín Oficial del Principado de Asturias.
Cód. 2015-08372

En su virtud, vistos el Decreto 74/2012, de 14 de mayo, de estructura orgánica básica de la Consejería de Educación,
Cultura y Deporte, el artículo 38 i) de la Ley del Principado de Asturias 6/1984, de 5 de julio, del Presidente y del Con-
sejo de Gobierno, y los artículos 32 a 34 de la Ley del Principado de Asturias 2/1995, de 13 de marzo, sobre Régimen
Jurídico de la Administración del Principado de Asturias, a propuesta de la Dirección General de Formación Profesional,
Desarrollo Curricular e Innovación Educativa,

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RESUELVO

Artículo 1.—Objeto y ámbito de aplicación.

La presente resolución tiene por objeto reordenar los equipos de apoyo externo para la orientación educativa y profe-
sional en el Principado de Asturias creados por Decreto 147/2014, de 23 de diciembre, por el que se regula la orientación
educativa y profesional en el Principado de Asturias.

Artículo 2.—Reordenación de los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica y de los Equipos de Atención
Temprana.
1. Los Equipos de Orientación Educativa se organizan territorialmente por sectores, de conformidad con lo dispuesto
en el artículo 17.3 y en el anexo del Decreto 147/2014, de 23 de diciembre, y en ellos se integran los Equipos de Orienta-
ción Educativa y Psicopedagógica y los Equipos de Atención Temprana creados al amparo de la normativa estatal vigente
hasta el año 2010, en los términos que se indican en el anexo I de la presente resolución.
2. Los Equipos de Orientación Educativa resultantes de la reordenación establecida en la presente resolución, se
recogen en el anexo I.

Artículo 3.—Reordenación de los servicios de apoyo externo para la atención del alumnado con necesidad específica de
apoyo educativo.
1. Los actuales Equipo Específico de Auditivos, Equipo Específico de Motóricos y Equipo Específico de Atención Alte-
raciones del Comportamiento quedarán integrados en el Equipo Regional para la atención del alumnado con necesidad
específica de apoyo educativo creado por el Decreto 147/2014, de 23 de diciembre (código 33700507). Además, este
Equipo integrará los programas actualmente existentes de Trastorno de Espectro Autista, Unidad Específica de Altas
Capacidades, Aulas de Inmersión Lingüística y Aulas Hospitalarias y Atención Domiciliaria, y las acciones vinculadas al
Convenio de colaboración entre la Administración del Principado de Asturias, a través de la Consejería de Educación,
Cultura y Deporte, y la Organización Nacional de Ciegos de España (ONCE) para el establecimiento de medidas encami-
nadas a la atención educativa del alumnado con discapacidad visual.
2. Los equipos que se integran en el Equipo Regional para la atención del alumnado con necesidad específica de apoyo
educativo, se recogen en el anexo II.

Artículo 4.—Sede.
1. Los Equipos de Orientación Educativa tendrán su sede principal en la localidad que figura en el anexo I. Sin per-
juicio de ello, el personal de los Equipos deberá desplazarse a los centros radicados dentro del ámbito territorial que
corresponde al Equipo de Orientación Educativa.
2. El Equipo Regional para la atención del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo tendrá su sede
en Oviedo. Sin perjuicio de ello, en todo caso, al personal del Equipo Regional se le podrá encomendar que realice sus
funciones en localidades de la Comunidad Autónoma del Principado de Asturias distintas de la localidad donde radica su
sede principal.

Disposición adicional única.—Personal.

1. El personal funcionario de carrera que a la entrada en vigor del Decreto 147/2014, de 23 de diciembre, tuviera
destino definitivo en los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica y en los Equipos de Atención Temprana,
quedará adscrito al Equipo de Orientación Educativa que resulte de su reordenación.
2. El personal funcionario de carrera con destino definitivo en los Equipos Específicos que se integran en el Equipo
Regional para la atención al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo quedará adscrito a este Equipo
Regional.
3. En cuanto a la antigüedad del personal a que se refieren los apartados 1 y 2 de esta disposición adicional, se estará
a lo establecido en la normativa que regule el concurso de traslados de ámbito estatal entre personal funcionario de los
cuerpos docentes contemplados en la Ley Orgánica 2/2006, de Educación, y otros procedimientos de provisión de plazas
a cubrir por los mismos.

Disposición transitoria primera.—Entrada en funcionamiento en el curso escolar 2015/2016.

1. Los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica y los Equipos de Atención Temprana existentes a la fecha
de entrada en vigor del decreto cesarán sus actividades al término del curso escolar 2014/2015.
2. Los Equipos de Orientación Educativa resultantes de la reordenación de los equipos de orientación educativa y
psicopedagógica y de los equipos de atención temprana a que se refiere el artículo 2, así como el Equipo Regional para
la atención del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo, empezarán a funcionar al inicio del curso escolar
2015-2016. Con anterioridad a dicha fecha, podrán realizarse las actuaciones administrativas y de gestión necesarias
para la puesta en marcha de los equipos.
Cód. 2015-08372

Disposición transitoria segunda.—Dirección de los Equipos de orientación Educativa y del Equipo Regional.
1. De forma provisional, en tanto no se produzca su cobertura en la forma prevista en el artículo 19 del Decreto
147/2014, de 23 de diciembre, la dirección de cada uno de los Equipos de Orientación Educativa, será desempeñada por
quien ostentara la dirección del respectivo Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de carácter general de
acuerdo con la correspondencia establecida en el anexo I a la presente resolución.
2. En tanto no se proceda al nombramiento del Director o Directora del Equipo Regional para la atención al alumna-
do con necesidad específica de apoyo educativo, en la forma prevista en el artículo 23 del Decreto 147/2014, de 23 de

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diciembre, la Consejería competente en materia de Educación procederá a su nombramiento con carácter provisional,
mediante selección entre funcionarios y funcionarias de carrera que reúnan los requisitos establecidos en el apartado 2
del artículo 23 de citado Decreto.

Disposición final primera.—Habilitación.

Se autoriza a la Dirección General competente en materia de orientación educativa y a la Dirección General compe-
tente en materia de personal, para dictar cuantas medidas sean precisas para el desarrollo y aplicación de lo dispuesto
en la presente resolución.

Disposición final segunda.—Entrada en vigor.

La presente resolución entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial del Principado de
Asturias.
En Oviedo, a 11 de mayo de 2015.—La Consejera de Educación, Cultura y Deporte, Ana González Rodríguez.—Cód.
2015-08372.

Anexo I

EQUIPOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA RESULTANTES DE LA REORDENACIÓN ESTABLECIDA EN LA PRESENTE RESOLUCIÓN

Equipos anteriores a la entrada en vigor del

Equipos tras la entrada en vigor
Decreto 147/2014, de 23 de diciembre, por
del Decreto 147/2014, de 23 de
el que se regula la orientación educativa y Sede Equipos de Orien-
diciembre
profesional en el Principado de Asturias tación Educativa
Código de Código de
Denominación Denominación
centro centro
Equipo de Orientación Educativa y
33700143
Psicopedagógica de Oviedo Equipo de Orientación
33700519 Oviedo
Equipo de Atención Temprana de Educativa de Oviedo
33700222
Oviedo
Equipo de Orientación Educativa y
33700064
Psicopedagógica de Avilés Equipo de Orientación
33700520 Avilés
Equipo de Atención Temprana de Educativa de Avilés
33700209
Avilés
Equipo de Orientación Educativa y
33700088
Psicopedagógica de Gijón Equipo de Orientación
33700532 Gijón
Equipo de Atención Temprana de Educativa de Gijón
33700210
Gijón
Equipo de Orientación Educativa y
33700106
Psicopedagógica del Nalón Equipo de Orientación
33700544 Sama
Equipo de Atención Temprana del Educativa del Nalón
33700258
Nalón
Equipo de Orientación Educativa y Equipo de Orientación
33700179 33700556 Grado
Psicopedagógica de Grado Educativa de Grado
Equipo de Orientación Educativa y Equipo de Orientación Edu-
33700180 33700568 Lugones
Psicopedagógica de Siero-Infiesto cativa de Siero-Infiesto
Equipo de Orientación Educativa y Equipo de Orientación
33700121 33700571 Mieres
Psicopedagógica del Caudal Educativa del Caudal
Equipo de Orientación Educativa y
33700155
Psicopedagógica de Suroccidente
Equipo de Orientación Edu-
Equipo de Orientación Educativa y 33700581 Cangas del Narcea
cativa de Suroccidente.
Psicopedagógica de Suroccidente 33700076
(subsede)
Equipo de Orientación Educativa y
33700167
Psicopedagógica de Noroccidente
Equipo de Orientación Edu-
Equipo de Orientación Educativa y 33700593 Vegadeo-Jarrio
cativa de Noroccidente.
Psicopedagógica de Noroccidente 33700131
(subsede)
Equipo de Orientación Educativa y Equipo de Orientación
33700118 33700601 Llanes
Psicopedagógica de Oriente Educativa de Oriente.
Cód. 2015-08372

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Anexo II

EQUIPOS, Y ACCIONES QUE SE INTEGRAN EN EL EQUIPO REGIONAL PARA LA ATENCIÓN DEL ALUMNADO CON NECESIDAD ESPECÍFICA
DE APOYO EDUCATIVO

Equipos, y acciones anteriores a la entrada

en vigor del Decreto 147/2014, de 23 de Equipo tras la entrada en vigor
diciembre, por el que se regula la orientación del Decreto 147/2014, de 23 de
educativa y profesional en el Principado de diciembre
Asturias
Código de Código de
Denominación Denominación
Centro Centro
Equipo Específico de Auditivos 33700143
Equipo Específico de Motóricos 33700222
Equipo Regional para la
Equipo Específico de Atención Altera- atención del alumnado con
33700064 33700507
ciones del Comportamiento necesidad específica de
Convenio de Colaboración con la apoyo educativo
ONCE para la atención a los alumnos 33012721
y alumnas con discapacidad visual

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