RUBRICA PREPARACION DE UNA EVALUACION SUMATIVA(TALLER) CUARTO MEDIO N°1 DATOS Y AZAR I

UNIDAD:_ III TOTAL HORAS:__10

DOCENTE: _Juan Carlos Saavedra Fuentes

OBJETIVO CURRICULAR: Interpretan el concepto de variable aleatoria

HABILIDAD Y/O COMPETENCIA: Analizan si ciertos estadísticos pertenecen a variables aleatorias discretas o continuas

TIEMPO

TIEMPO

TIEMPO

TIEMPO

TIEMPO
TOTAL
OBJETIVO DE CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS
APRENDIZAJE DECLARATIVOS DECLARATIVOS ACTITUDINALES
FACTUALES CONCEPTUALES

Determinan en ejemplos Traducen el 1/2 Explican el concepto de 1 Demuestran que una variable 1/2 Reflexionan sobre el 1/2
concretos si una variable concepto de variable aleatoria aleatoria sólo puede tomar concepto de posibilidad
aleatoria es discreta o variable aleatoria determinados valores, como en el en la realidad no
continua lanzamiento de un dado matemática
Traducen los 1/2 Describen los 1 Desarrollan los conceptos de 1/2 Aprecian las relaciones 1/2 10
conceptos de conceptos de continuo y continuo y discreto haciendo la matemáticas en la vida
discreto y discreto analogía de distancia medida en cotidiana
continuo en metros y estado civil de una
matemáticas persona, donde existen o no
existen valores adyacentes.
Determinan la función de Recuerdan el 1/2 Describen la 1 Verifican la probabilidad de 1/2 Valoran la necesidad de 1/2
probabilidad de una concepto de probabilidad como un lanzar tres monedas y los conocimientos previos para
variable aleatoria probabilidad cociente entre el números asignados al hecho de resolver un problema
número de casos obtener al menos una cara.
probables y posibles
Traducen el 1/2 Explican el concepto de 1 Desarrollan la función como 1/2 Aprecian sus conclusiones 1/2
concepto de función de probabilidad una relación entre el número de en la resolución de
función caras obtenido al lanzar tres problemas
monedas y la probabilidad
asignada al evento
o suceso