Informe Previo: Resonancia en Circuitos

Eléctricos Lineales
Picón Loli, Luis Eduardo
lpiconl@uni.pe

I. Objetivo equivalente de dos elementos de

almacenamiento de energía.
 Evaluar y analizar en forma
Ejemplos habituales de circuitos de segundo
experimental las características en
orden:
resonancia en circuitos eléctricos
lineales.
 Obtener experimentalmente la
frecuencia de resonancia en un
circuito RLC.

II. Fundamento Teórico

A. La resistencia R [1] de un
elemento denota su capacidad
para resistirse al flujo de la
corriente eléctrica; se mide en
ohm (Ω).
B. Un capacitor [2] está compuesto
por dos placas conductoras
separadas por un aislante (o Figura N°1 a) circuito RLC en serie,
dieléctrico). b) circuito RLC en paralelo
C. La capacitancia [3] es la
proporción entre la carga en una
placa de un capacitor y la
diferencia de tensión entre las dos
placas, medida en farads (F).
D. Un inductor [4] consta de una
bobina de alambre conductor.
E. La inductancia [5] es la
propiedad por la cual un inductor
presenta oposición al cambio de la
corriente que fluye por él, medida
en henrys (H).
F. Un circuito de segundo orden
[6] se caracteriza por una
ecuación diferencial de segundo
orden. Consta de resistores y el
Figura N°2 c) circuito RL, d) circuito RC
 G. La resonancia eléctrica es un resistencias. Para circuitos
fenómeno que se produce en un resonantes serie o paralelo, como
circuito en el que existen ya visto.
elementos reactivos
(bobinas y condensadores)
cuando es recorrido por III. Elemento a utilizar
una corriente alterna de a. Generador de ondas
una frecuencia tal que hace que
la reactancia se anule, en caso de
estar ambos en serie, o se
haga infinita si están en paralelo.
Para que exista resonancia
eléctrica tiene que cumplirse que
Xc = Xl. Entonces, la impedancia
Z del circuito se reduce a una
resistencia pura. Figura N°4 Generador de ondas

b. Osciloscopio

Figura N°5 Osciloscopio

c. Inductancia
Figura N°3: Grafica de resonancia
H. El “factor de calidad”,o , de un
circuito resonante es una medida
de la eficiencia con la cual este
resuena. Formalmente significa
que a mayor ܳ más estrecho es el
ancho de banda en el cual el Figura N°6 Inductor
circuito resuena. ܳ está definido
como la razón entre la potencia
almacenada y la potencia disipada
del circuito. Hay que destacar que
en un circuito la energía sólo se
almacena en un capacitor y/o una
inductancia y se disipa en las
 d. Condensador

Figura N°7 Capacitor

e. Resistencia
Figura N°11 circuito paralelo RLC

V. Procedimiento
1. Armar el circuito de la figura
2. Variando la frecuencia del
generador de ondas a partir de
1KHz a 40 KHz medir los valores
de Vr,Vl, y Vc. Tomar 10 o 11
Figura N°8 Resistencia
valores antes o después de la
f. Juego de conductores frecuencia de resonancia.
3. Armar el circuito de la figura
4. Variando la frecuencia del
generador de ondas a partir de 0.5
KHz, a 300 KHz, medir los
valores de Vr, Vl y Vc. Tomar 8 o
9 valores antes o después de la
frecuencia de resonancia.

VI. Referencia Bibliográfica

Figura N°9 Juego de conductores [1] Alenxander-Sadiku,
Fundamentos de circuitos eléctricos
IV. Circuitos a utilizar 3° Edición MCGraw-Hill,2003
pagina:31.

[2] Alenxander-Sadiku,
Fundamentos de circuitos eléctricos
3° Edición MCGraw-Hill,2003
pagina:216.

[3] Alenxander-Sadiku,
Fundamentos de circuitos eléctricos
3° Edición MCGraw-Hill,2003
pagina:216.

Figura N°10 Circuito serie RLC

[4] Alenxander-Sadiku, [6] Alenxander-Sadiku,
Fundamentos de circuitos eléctricos Fundamentos de circuitos
3° Edición MCGraw-Hill,2003 eléctricos3° Edición MCGraw-
pagina:226. Hill,2003 pagina:314

[5] Alenxander-Sadiku,
Fundamentos de circuitos eléctricos
3° Edición MCGraw-Hill,2003
pagina:226.