1- Quand tu tombes malade tu vas chez le m�decin . � qu' est ce qu' un m�decin ?

- Fais un paragraphe de trois ou quatre phrases en t'aidant de la bo�te

� outils suivante:

�tre - soigner
travailler - aimer son travail - les malades
� l�h�pital - un docteur

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2-Tu as un animal � la maison. D�cris-le � ton camarade en quatre ( 4 ) phrases, en

t�aidant des questions suivantes :

Quel est cet animal ?

Comment s�appelle-t-il ?
Que mange-t-il ?
Quelle est sa couleur ?
Qui s�occupe de lui ? -Nomme l�animal
-Emploie des phrases d�claratives.
-Utilise le pr�sent de l�indicatif
-Emploie les pronoms : je � il � elle.
-N�oublie pas la ponctuation.
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3- C'est la journ�e de l'arbre, tu as particip� � une compagne de reboisement

organis�e par ton �cole. A cette occasion r�dige trois consignes que adresseras
aux campeurs sous le th�me : � la for�t est source de vie, respectez-la �
- Utilise le pr�sent de l'imp�ratif.
- Utilise la deuxi�me personne du pluriel.

planter- arroser -
prot�ger - �tre
donner - creuser une plante - un trou - l'oxyg�ne
Le sol - le sachet - une pioche -
l'arbre - l'ombre - le bois
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4- Comment peux-tu prot�ger tes dents des caries dentaires ?

Ecris un texte de ( 4 � 5 ) lignes en t�aidant de la boite � outils suivante.
- Une brosse � dents.
- Les sucreries.
- Le dentifrice.
- Les caries.
- Pendant trois minutes - Brosser.
- Je dois
- Je ne dois pas
- Manger.
- Dormir.
- Mets les verbes au pr�sent de l�indicatif.
- Emplois le pronom � je �.
- N�oublie pas la ponctuation.

5- C'est la journ�e mondiale de l'eau, � quoi sert l'eau ?

Tu as charg� d'expliquer � tes camarades l'importance de ce bien pr�cieux et
rare.
- Utilise le pr�sent de l'imp�ratif, et la 02� personne du singulier.
- Aide- toi de la bo�te � outils suivante.
Les noms Les verbes Les adjectifs Autres mots
L'eau
l'homme
les animaux boire- se laver - fermer
nettoyer � arroser
utiliser � ne gaspiller pas �tre propre
�tre n�cessaire
pr�cieuse pour � les robinets
les plantes
les fruits - l�gumes

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6- Notre environnement est pollu�.

Pour prot�ger notre environnement, dis � ton camarade ce qu�il ne doit pas faire.
R�dige 3 � 4 conseils.
- Utilise le pronom � tu �.
- Utilise le pr�sent de l�indicatif.
- Emploie la forme n�gative.
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7- Le m�decin scolaire est pass� dans son �cole et il a donn� des conseils pour
bien �tre en bonne sant�. A ton tour ,tu vas apporter ces conseils � ta maman pour
l'informer.
R�dige en 4 ou 5 phrases pour citer ces conseils..
* Mets un tiret au d�but de chaque conseil .
* Emploie il faut / il ne faut pas

*Aide-toi de la bo�te � outils suivante :

A /Ob�ir � laver � couper � se brosser - respecter � jouer - manger.

B/ bonne sant� � les dents � les mains � les ordures � les cheveux � le repas
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8- Pour rester en bonne sant�, r�dige (5) ou (6) phrases dans lesquelles tu
expliqueras ce que tu dois faire et ce que tu ne dois pas faire.
- Utilise le pronom ( je ).
- Emploie la forme : je dois ........
- Utilise la forme n�gative.
- Emploie des verbes pronominaux. ( se laver, se brosser, ...)
- N�oublie pas les tirets.

9- Pour enrichir ton bestiaire sur les animaux, r�dige un texte informatif de 4 �
5 lignes ou tu pr�sentes le chat.
Aide- toi de la fiche d'identit� de cet animal.
- Utilise le temps pr�sent et la troisi�me personne du singulier.
- NOM - chat
- CLASSE - mammif�re
- FAMILLE - f�lid�s
- NOURRITURE - viande � poisson � lait
- HABITAT - maison
- CRI - Miaulement
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10- Pour lutter contre cette catastrophe des accidents de la route ,�cris un texte
pour dire � tes camarades quels sont les r�glements � suivre pour diminuer le
nombre d�handicap�s , de morts et de bless�s sur nos routes.
Pour cela, tu emploies le pr�sent de l�indicatif. Aide-toi de la boite � outils :
Mettre-traverser trop vite-limiter �respecter-rouler- s�arr�ter Le passage
prot�g�-la ceinture de s�curit� �la vitesse �les feux de signalisation- les pi�tons
�les automobilistes �le code de la route.
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11- R�dige un texte de 4 phrases o� tu pr�sentes un animal de ton choix. N�oublie

pas de donner un titre � ton texte, de mettre les verbes au pr�sent de l�indicatif
et d�utiliser la 3�me personne du singulier pour �viter la r�p�tition.
Aide-toi de la boite � outils :
- Le chat-La vache
- Le chameau-Le lion
- La for�t � La ferme
- Le d�sert - Domestique
- Sauvage
- Herbivore
- carnivore - �tre
- vivre
- donner
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12 - Une personne que tu connais exerce le m�tier du facteur. R�dige un paragraphe

de quatre (4) phrases dans lequel tu parleras de ce m�tier.
Aide �toi des mots suivants :

la poste � les quartier � les rues � les maisons �les b�timents � les
�tablissements �marcher � d�placer aller � se diriger � appeler �v�lo �moto � sac
� lettres �colis � route � actif � sur

13 - Chaque jour, tu assiste � l��cole au lever de notre drapeau. R�dige un court

texte de quatre(4) � cinq(5) phrases. Tu racontes ce qui se passe.
-Emploi le pr�sent de l�indicatif.
-Evite la r�p�tition dans les phrases.
-Aide-toi de cette boite � outils :
noms verbes Adjectifs et autres
L��cole-la cour-les �l�ves
Les maitres-le directeur
La cloche-le drapeau-
L�air- les couleurs-
L�hymne national-deux �l�ves-les classes
Entrer-sonner-chercher rassembler-�tre-avoir-
Chanter-guider-saluer-se mettre-se ranger-�couter
se diriger-aller Beau-doucement-lentement-par-dans-vers
Enfin-avec-joli-tous les matins-�-au-soigneusement
___________________________________________________________

14- Tous les jours nous mangeons du pain cuit et c�est gr�ce au boulanger.
Ecris un texte de quatre � six phrases dans lequel tu parles du travail du
boulanger .Pour cela tu utiliseras le pr�sent de l�indicatif et la 3 personne du
singulier.Tu choisiras des mots dans le tableau suivant.

Le boulanger -il � le lever du soleil -

- la p�te � petits pains- le four � clients- dans � avant- ensuite � son travail �
d�abord �aux � enfin-

Commencer- p�trir � laisser � �tre �

mettre � servir � se reposer �faire �

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15- Pour enrichir le fichier de la biblioth�que de la classe, r�dige un texte
documentaire de 4 � 5 phrases sur la vache pour parler de : sa famille, sa
nourriture, son habitat, son utilit� pour l�homme.
-Utilise le pr�sent de l�indicatif
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16 - Tu as un petit fr�re . Il traverse plusieurs rues pour aller � l'�cole.

R�dige-lui un petit texte de 4 � 5 lignes sur une feuille dans lequel tu lui
expliqueras comment doit-il traverser les rues sans danger l� o� il y a trop de
voitures.
- Tu utiliseras le pr�sent de l'indicatif et la 2�me personne du singulier.
- Tu choisiras des informations dans l� bo�te � outils suivante
Marcher - garder traverser - Faire
attention - attendre
Il faut � Il ne faut pas
� gauche � � droite doucement � attentivement derri�re � avant
d�abord � puis � ensuite � lorsque - La route - Le feu rouge
Le trottoir � Les voitures Les panneaux

17 - Pour parler de l�abeille, tu dois utiliser le pronom : je

R�dige un paragraphe de 4 � 5 lignes pour pr�senter le travail d�une abeille en
t�aidant des indications dans le tableau suivant.
GNS GV GP.
Je - les ouvri�res.

Il. suis une abeille vais de fleur en fleur.

r�colte le nectar. transforment en miel.
sert d�aliment pour les hommes et m�dicament. dans la ruche.
dans les alv�oles.
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18- Ton p�re ach�te un ordinateur.

Dans (04) ou (05 ) phrases parle de cet appareil en employant le pr�sent de
l�indicatif et la 3�personne de singulier.
Aide toi de la boite de outils suivante :
noms Verbes adjectifs
�cran - Souris
Clavier - Unit� centrale
internet Communiquer - �crire
Jouer - Calculer
Chercher - Envoyer
Ecouter - Enregistrer Grand - Petit
Rapide
Amusant
Int�ressant
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19- Dans la rue tu trouves un morceau de pain.

Dis, ce que tu fais ( en 3 ou 4 lignes )
Aide-toi des mots suivants :

Verbes : trouver � mettre � donner � ne pas laisser � jeter �

Noms : pain � morceau � coin- rue � trottoir

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20- Pour grandir et rester en bonne sant�. Explique � ton camarade ce que tu dois
faire.
R�dige un petit texte de trois ou quatre phrases

Utilise le pr�sent
Emploie le pronom : je
N�oublie pas les majuscules et la ponctuation. manger � �tre � boire � faire �
�viter �
nourriture saine � sport � l�gumes � l�eau � fruits
ne .....pas - beaucoup � pour � toujours -

21. A l'occasion de la journ�e mondiale de l'eau, ton ma�tre ou ta ma�tresse te

demande d'�crire un article pour le journal de l'�cole.
Pour �conomiser l'eau qui est n�cessaire � la vie, �cris en quelques phrases ( 4 �
6 ), ce qu'il faut faire.
-Mets les verbes au pr�sent de l'indicatif.
-Emploie le pronom � on �.
-Aide-toi du tableau suivant.

pr�server fermer
�conomiser couler
gaspiller ouvrir
laisser r�parer robinet tuyau
voiture terrasse
piscine fuite il ne faut pas
il faut
on ne doit pas
on doit
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22 - Reda r�ve d'�tre pharmacien .

Ecris un petit paragraphe , en utilisant le futur simple et la troisi�me personne
du singulier,en t'aidant de la bo�te � outils pour �crire ton texte.

travailler
�tre - vendre pharmacie � des m�dicaments
l'ordonnance - pharmacien
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23- Ecris un texte de quatre � six phrases dans lequel tu expliques ce qu'est une
t�l�vision.
Tu choisiras des informations dans la bo�te � outils. Tu emploieras le
pr�sent de l'indicatif
et la 3�me personne du singulier.

Informer � pr�senter
- communiquer � zapper
- proposer � pr�f�rer
- s�lectionner � aimer
� suivre � regarder l'�cran � la t�l�vision
- des boutons
- une antenne
-la t�l�commande
-la parabole des films � des documentaires
- des dessins anim�s
- le journal t�l�vis� � le sport
- des clips � des jeux
- la musique
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24- Pour pr�senter le m�tier du m�canicien � tes camarades, �cris un court texte
pr�sentatif de 4 � 5 phrases dans lequel tu dis ce que fait le m�canicien et
l�utilit� de son m�tier. Pour r�aliser ce travaille :
-emploie le pr�sent de l�indicatif.
-emploie la 3i�me personne du singulier.
-aide toi de la boite � outils suivante :

travailler � r�gler � changer - r�parer � utiliser - se d�placer.

La voiture - les freins - les pi�ces - en panne - le marteau - cl� � molette -
le cric �les automobilistes

25- En t�aidant de la bo�te � outils ci-dessous, r�dige (4) conseils que tes
parents pourraient te donner chaque jour avant d�aller � l��cole.
trottoir � voitures � rue � passage prot�g�
feu rouge � route � marcher � traverser �
courir � regarder � �tre � attendre -
-Emploie l�imp�ratif.
-Emploie la 2�me personne du singulier.
-Utilise la forme n�gative.
-N�oublie pas les tirets.
.
___________________________________________________________

26- Tu aimes devenir un menuisier Ecris un texte de 4 � 5 lignes pour faire

connaitre le menuisier
- emploie le pr�sent de l�indicatif.
- emploie la 3i�me personne du singulier.
- Aide -toi de la boite � outils suivante

Etre � fabriquer - travailler

couper � scier - utiliser
il produit bois - menuiserie - scie
clous - marteau - tables
objets � armoires - artisan

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27- En ( 4 ou 5 ) phrases �cris un message � ton camarade pour l� inviter � passer

ses vacances chez toi.. Utilise le pr�sent et la 1�personne .
Aide-toi de la bo�te � outils
-Saluer � jouer � venir � ramasser � faire � visiter � Inviter � nager � passer �
raconter - Promener - aller
- Cher(Ch�re) ami (amie) - Chez moi - � la maison - camarade - Ensemble - plage
- jardin - la mer � les fleurs - la ville
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28 - Tu as fait un voyage avec tes parents pendant les vacances.
Raconte en quelques lignes.
- Utilise le pass� compos�.
- Emploie les pronoms personnels ( je - nous )
- Utilise des phrases d�claratives.
- N�oublie pas la ponctuation.
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29- En allant � l��cole, maman te donne quelques conseils pour traverser la route
en toute s�curit�.
Ecris quatre (4) conseils en utilisant � il faut � et � il ne faut pas �.
- Ecris les verbes � l�infinitif.
- N�oublie pas les tirets au d�but de chaque phrase

ces notions sont tr�s faciles