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《啟思新高中中國語文》

(第二版) 指定文言經典精編

7 論仁、論孝、論君子

模擬試題
(參考 2014 年「試題舉隅」題 1)

1 試解釋以下文句中的粗體字。(10分)

(1) 貧與賤,是人之所惡也。 惡:厭惡(2分)

(2) 君子無終食之閒違仁,造次必於是,顛沛必於是。 是:此 / 這(2分)

(3) 顏淵曰:「請問其目。」 目:條目(2分)

(4) 勞而不怨。 而:但是 / 卻(2分)

(5) 不憂不懼,斯謂之君子已乎? 斯:這(2分)

詞解 解釋

(參考 2014 年「試題舉隅」題 2)

2 試把以下文句語譯為白話文。(6分)

(1) 富與貴,是人之所欲也;不以其道得之,不處也。

富有和顯貴,(1分)這是人人盼望的;(1分)如果不是用正當的方法得到它,便

不接受。(1分)

(2) 君子成人之美,不成人之惡。小人反是。

君子成全別人做好事,(1分)不幫助別人做壞事。(1分)小人與此相反。(1分)

語譯 解釋

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《啟思新高中中國語文》
(第二版) 指定文言經典精編

3《論語》的文體形式有甚麼特點?(3分)

《論語》是語錄體散文,以記言為主。(1分)各章章節短小,內容獨立;(1分)直接

記錄人物的言論,語言精練,含義深遠。(1分)

文學 整合

《論仁》

4《論仁》中分別談及「安仁」、「利仁」、「求生以害仁」和「殺身以成仁」,試用自

己的文字解說各項的意思。(8分)

(1)「安仁」:安於仁德,(1分)實行仁德便安心。(1分)

(2)「利仁」:明白實行仁德可以利人利己,(1 分)於是勉力實行仁德。(1分)

(3)「求生以害仁」:因貪生而損害仁義。(2分)

(4)「殺身以成仁」:寧願犧牲自己的生命,(1分)也要實踐仁義。(1分)

內容 整合

(參考 2014 年「試題舉隅」題 5)

5 根據《論仁》各則,以下哪幾項是仁者所具備的特質?(2分)

能時刻堅持仁德。《論仁》第2則:「君子無終食之閒違仁,造次必於是,顛沛必於是」。

能克制自己的私欲。《論仁》第3 則:「克己復禮為仁」。

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能長期處身窮困或安樂的環境中。《論仁》第 1 則:「不仁者,不可以久處約,不可以長處

樂。

明白實行仁德的好處,於是實行仁德。 仁者安仁,知者利仁」。

A 、、

B 、、

C 、、 A B C D

D 、、 ● ○ ○ ○

內容 整合

(參考 2014 年「試題舉隅」題 8)

6「仁」是儒家認為人格修養的最高境界,是一切善德的總和。試根據以下《論仁》的引

文,分析「仁」與「道」的關係,以及「仁」與「禮」的關係。(3分,2分)

甲 富與貴,是人之所欲也;不以其道得之,不處也。貧與賤,是人之所惡也;不以其

道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?(第2則)

乙 克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。(第3則)

(1)「仁」與「道」的關係:「道」是正當的方法,是仁者必須遵守的行事原則。(1分)

仁者不會用不正當的方法得到財富或擺脫貧困。(1分)君子若拋棄了仁德,就稱不

上是仁者了。(1分)

(2)「仁」與「禮」的關係:「禮」是人類行為的規範。(1分)人要是能克制一己的欲

望,使言行合乎禮,這就是仁,就能達致人格修養的最高標準。(1分)

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內容 引申

7 試根據《論仁》各則,歸納「仁者」在品德修養方面的表現。(4分)

 仁者實行仁德便安心。(1分) 仁者對富貴貧賤取捨以道,時刻堅持仁德。(1分)

 仁者會抑制自己的欲望,使言語行為都合於禮。(1分) 仁者堅持仁德,甘願為實

行仁德而獻出生命。(1分)

內容 整合

《論孝》

8 根據以下《論孝》的引文,「無違」和「不違」分別是甚麼意思?孔子認為子女要怎樣

善事父母?(7分)

甲 孟懿子問孝。子曰:「無違。」(第5則)

乙 子曰:「事父母幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨。」(第7則)

意思 子女善事父母

無違  不要違背禮節(1  子女侍奉父母,無論父母生前和死後,都要合

分) 乎禮節。(2 分)

不違  不要冒犯父母(1  子女要用委婉的態度來規勸父母,(1 分)即使

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分) 父母不接納自己的意見,仍要恭敬地對待他

們,不要冒犯他們。(2 分)

內容 整合

9 對於「能養」父母,孔子有甚麼看法?試根據《論孝》第6 則加以說明。(4分)

孔子認為要以尊敬的態度來事奉供養父母。(2分)如果對父母不恭敬,這跟飼養狗、

馬並沒有甚麼分別。(2分)

內容 整合

《論君子》

10 子曰:「君子不憂不懼。」(《論君子》第11則)為甚麼君子會「不憂不懼」?(3分)

君子重視個人品德,為自己犯錯而憂愁、恐懼,故能常常自我反省,檢討言行,(1分)

當君子自我反省而不感到羞愧的話,便沒有甚麼值得憂愁、恐懼了。(2分)

內容 整合

11 試根據以下《論君子》的引文,說明君子與他人怎樣互相影響。(4分)

甲 子曰:「…… 無友不如己者……」(第9則)

乙 子曰:「君子成人之美,不成人之惡。小人反是。」(第12則)

(1) 君子對他人的影響:君子成全別人做好事,鼓勵他人行善。(2分)

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(2) 他人對君子的影響:君子不結交(品德)比不上自己的人,避免受到他人的不良影響。

(2分)

內容 整合、引申

(參考 2014 年「試題舉隅」題 6)

12 君子說話和做事的態度有甚麼特點?試從《論君子》中摘錄有關句子並說明。
(11 分)

(1) 說話:「君子恥其言而過其行」(第13則)。(2分)君子以說得多,做得少為恥,(1

分)可見君子態度認真、穩重。(1分)

(2) 做事:「君子義以為質,禮以行之,孫以出之,信以成之。」(第14則)(2分)君子

做事以合義為原則,(1分)依照禮節來實行它,(1分)以謙遜的語言說出它,(1

分)以誠實的態度完成它,(1分)可見君子態度謙遜,絕不趾高氣揚。(1分)

內容 複述、整合、引申

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