INTELIGENCIA ARTIFICIAL

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1. Para poder decir que un programa piensa como humano, es necesario:

a. Contar con un mecanismo para determinar la forma cómo piensan los humanos,
b. Que los datos de entrada y salida del computador, sean diferentes a los del humano.
c. Que los resultados del programa se limiten a una sola regla de inferencia.

2. En el caso del enfoque de inteligencia artificial, según la ley de pensamiento, todo el énfasis se pone en hacer
inferencias:
a. Correctas.
b. Incorrectas.
c. Difusas.

3. En la época inicial de la Inteligencia Artificial (IA) los lenguajes específicos de desarrollo fueron:
a. Fortran o Cobol.
b. Pascal o C.
c. Lisp o Prolog.

4. Una de las principales propiedades del conocimiento, es que:

a. Es escueto.
b. Se lo puede caracterizar fácilmente.
c. Cambia constantemente

5. Identifique en que años la Inteligencia Artificial (IA) se caracteriza por un gran entusiasmo, ideas interesantes y
éxitos limitados.
a. 1950 y 1970.
b. 1970 y 1990.
c. 1990 y 2010.

6. Al momento de diseñar medidas de utilidad para un agente racional, se las debe proceder:
a. De acuerdo a lo que se cree que el agente debe comportarse.
b. De acuerdo a lo que se quiere para el entorno.
c. De acuerdo a los requerimientos del usuario.

7. De las siguientes inferencias identifique cuál contiene premisas falsas, que pueden llevar a una conclusión falsa:
a. Todas las frutas son dulces, una banana es una fruta; por lo tanto, una banana es dulce.
b. Todas las personas altas son griegas, Juan Pérez es alto; por lo tanto, Juan Pérez es griego.
c. El perro es un mamífero; los mamíferos son animales vertebrados; por tanto, el perro es un animal vertebrado.

8. De las siguientes proposiciones indique ¿cuáles son proposiciones no válidas?:

a. t: hola ¿cómo estás?
b. p: México se encuentra en Europa.
c. r: 2x - 7

9. Desde el punto de vista del algoritmo de búsqueda, cada estado es una:

a. A partir de la venida de Cristo.
b. Luego de la caída de la Perestroika.
c. Después de la segunda guerra mundial.

10. Desde el punto de vista racional, se entiende por Inteligencia Artificial:

a. El nuevo y excitante esfuerzo de hacer que las computadoras piensen; es decir, construir máquinas con mentes, en el más amplio
sentido literal.
b. La automatización de actividades que se vinculan con procesos de pensamiento humano, actividades como la toma de decisiones,
resolución de problemas, aprendizaje, etc.
c. EI estudio de las facultades mentales, mediante el uso de modelos computacionales.

11. El enfoque centrado en el comportamiento humano de la inteligencia artificial:

a. No es una ciencia empírica que incluya hipótesis y confirmaciones mediante experimentos.
b. Es la combinación de matemáticas e ingeniería.
c. Es la combinación de la lógica con la semántica.

12. Un agente racional actúa con la intención de:

a. Hacer las cosas diferentes.
b. Llegar a la meta.
c. Alcanzar el mejor resultado y en caso de que haya incertidumbre, el mejor resultado esperado.

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13. Se dice que un sistema es racional si:

a. Produce mejores resultados en función de si conocimiento.
b. Va mucho más allá de los objetivos en función de su conocimiento.
c. Hace lo correcto en función de su conocimiento.

14. Una técnica de IA es un método que utiliza el conocimiento representado, de tal forma que:
a. El conocimiento represente las generalizaciones.
b. Se represente por separado cada situación individual.
c. No es posible corregir errores ya que no es posible reflejar los cambios que se dan en el mundo.

15. Los silogismos son esquemas de estructuras de argumentación mediante las que se llega a conclusiones correctas, si
se parte de:
a. Premisas incorrectas.
b. Premisas correctas.
c. Premisas negativas

16. Si se dice que la inteligencia artificial es "el nuevo y excitante esfuerzo de hacer que los ordenadores piensen...
máquinas con mentes, en el más amplio sentido literal" (Haugeland, 1985). Esta es una definición basada en:
a. La conducta.
b. En el comportamiento.
c. En procesos mentales y razonamiento.

17. De las siguientes acciones que realizamos, como seres humanos, indique ¿cuál es racional?
a. Abrigarse en un día frío.
b. Ir a tomar un colectivo para regresar a casa.
c. Quitar la mano de la estufa caliente.

18. De entre los bienes y/o utensilios que utilizamos a diario, señale cuáles son agentes:
a. El calefón.
b. La pasta dental.
c. El juego de dormitorio.

19. Se le pregunta la hora a un señor y éste contesta: "Dentro de 20 minutos mi reloj marcará las 10 y 32”. Si el reloj
está adelantado de la hora real con 5 minutos, ¿qué hora fue hace 10 minutos exactamente?
a. 10:10 minutos.
b. 10:07 minutos.
c. 09:57 minutos.

20. En el siguiente silogismo mencione cuál es la premisa universal: Todas las mujeres quieren tener hijos. Algunos seres
humanos son mujeres. Por lo tanto, algunos seres humanos quieren tener hijos.
a. Por lo tanto, algunos seres humanos quieren tener hijos.
b. Algunos seres humanos son mujeres.
c. Todas las mujeres quieren tener hijos.

21. La característica principal de agente omnisciente, es que:

a. En base a la información recopilada aprende lo máximo posible de lo que está percibiendo.
b. Actúa de acuerdo a las percepciones.
c. Conoce el resultado de su acción y actúa de acuerdo con él.

22. La medida de desempeño es:

a. Una medida fija para cualquier agente.
b. Estándar objetivo utilizado para determinar el grado de éxito de un agente en el desempeño de su tarea,
c. Estándar objetivo utilizado para determinar el grado desempeño de la tarea de un agente.

23. Los agentes basados en los objetivos actúan:

a. Con la intensión de alcanzar sus metas.
b. Siguiendo los rastros del mundo que no son evidentes según las percepciones actuales.
c. Intentando maximizar la felicidad deseada.

24. En el diseño de un agente, el primer paso constituye:

a. La definición del entorno del trabajo (medidas de rendimiento, el entorno, los actuadores y los sensores REAS)
b. La definición lógica del agente.
c. La definición física del agente.

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25. Aplicando el término percepción en el contexto de agentes, señale cuál de las siguientes alternativas no es una
percepción:
a. Si vamos conduciendo un vehículo y nos encontramos con un semáforo con luz roja, ejecutamos las acciones para detener el vehículo.
b. Luz roja de un semáforo.
c. Si el cielo esta nublado, tomamos un abrigo para mantener el calor.

26. El entorno de trabajo de los agentes racionales está conformado por:

a. Las medidas de rendimiento, el entorno, los actuadores y los sensores del agente.
b. Los requerimientos de los usuarios.
c. Lo que se encuentra fuera del agento, le afecta y éste no pude modificarlo

27. Para identificar que un agente es racional, este debe:

a. Determinar cuál es la medida de rendimiento, qué se conoce del entorno, y qué sensores y actuadores tiene el agente.
b. Diseñar medidas de utilidad de acuerdo con lo que se quiere para el entorno.
c. Emprender acciones que minimicen su medida de rendimiento.

28. Por racionalidad se entiende:

a. Lo mismo que percepción.
b. La maximización del rendimiento esperado,
c. La maximización del resultado real.

29. Un agente toma una decisión en un momento dado, dependiendo de:

a. La secuencia completa de percepciones hasta ese instante.
b. La última percepción.
c. El éxito de la decisión anterior.

30. Un agente racional:

a. Recopila información.
b. En base a la información recopilada aprende lo máximo posible de lo que está percibiendo.
c. Actúa de acuerdo a las percepciones.

31. Un programa de agente, es la implementación de:

a. El conjunto de percepciones.
b. El conjunto de acciones.
c. La función de agente.

32. Se dice que un agente es omnisciente si éste:

a. Maximiza el rendimiento esperado.
b. Lleva acabo acciones con la intensión de modificar acciones futuras.
c. Conoce el resultado de su acción y actúa de acuerdo con él.

33. Uno de los componentes de un agente con capacidad de aprendizaje es el generador de problemas, responsable de:
a. Lograr la meta.
b. Sugerir acciones que lo guiarán hacia experiencias nuevas e informativas.
c. Responder a las críticas sobre la actuación del agente.

34. Se consideran agentes racionales de software

a. Los robots o autómatas.
b. El vehículo Mars Pathfinder (recorrió marte en 1997 por varios meses).
c. Los entornos virtuales como: la Web inteligente, intranets segmentadoras, etc.

35. Cuando el agente utiliza una descripción de las metas a alcanzar que le sirve para escoger entre las distintas
acciones posibles, se trata de:
a. Agentes basados en objetivos.
b. Agentes reactivos basados en modelos.
c. Agentes reactivos simples.

36. Los agentes basados en la utilidad intentan:

a. Seguir los rastros del mundo que no son evidentes según las percepciones actuales.
b. Actuar con la intensión de alcanzar sus metas.
c. Maximizar la felicidad deseada.

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37. Cuando la percepción actual se interpreta a partir del estado anterior utilizando información sobre: cómo evoluciona
el mundo independiente del agente y cómo influyen en el mundo las acciones del agente, estamos frente a:
a. Agentes basados en utilidad.
b. Agentes reactivos basados en modelos.
c. Agentes reactivos simples.

38. Los agentes pueden mejor su eficacia con la ayuda de:

a. Controladores.
b. Medidas de rendimiento.
c. Mecanismos de aprendizaje.

39. Se dice que un agente es autónomo, cuando:

a. Su comportamiento está determinado por su propia experiencia y no sólo por el conocimiento que le ha sido incorporado.
b. Es incapaz de adaptarse a situaciones variadas.
c. Su comportamiento está determinado por el conocimiento que le ha sido incorporado.

40. Identifique los inconvenientes de un agente basado en una tabla:

a. Almacena la trasformación de secuencias de percepciones en acciones.
b. La tabla puede ser enorme y de difícil comprensión.
c. El agente tiene total autonomía.

41. Identifique cuál de las siguientes características no corresponde a las de un agente:

a. Los agentes no tienen ningún control sobre sus acciones.
b. Los agentes siempre están activos vigilan su entorno, actualizan su estado y determinan que acciones son apropiadas.
c. Los agentes toman acciones equivocadas e incluso aprenden de errores pasados.

42. Todos los agentes pueden mejorar su eficacia con la ayuda de:
a. El usuario.
b. Mecanismos de aprendizaje.
c. Recompensas o penalizaciones.

43. Si lo vemos al ser humano como agente, los sensores serían:

a. Los brazos
b. Las piernas.
c. Los sentidos.

44. Si se considera un agente para comprar libros en Internet, señale cuál sería su entorno:
a. Páginas web.
b. Links.
c. Internet.

45. Si consideramos que diferentes secuencias de acciones pueden llevar al destino que el pasajero desea, pero algunas
son más seguras, baratas y rápidas que otras, debemos utilizar un criterio para asegurar un comportamiento Ideal;
por consiguiente, estamos hablando de:
a. Agentes basados en objetivos.
b. Agentes que aprenden.
c. Agentes basados en utilidad.

46. Se entiende por acción correcta, la:

a. Acción que realiza el agente en la realización de su tarea.
b. Acción que realiza el agente para cumplir sus objetivos.
c. Acción que realiza el agente para tener éxito en la realización de la tarea.

47. Un agente que aprende puede dividirse en cuatro componentes conceptuales tales como:
a. Elemento de aprendizaje, elemento de actuación, las críticas y el generador de problemas.
b. Entradas, base de conocimiento, toma de decisiones, actuadores.
c. Entradas, medio ambiente, base de conocimiento, actuadores.

48. El primer paso para el diseño de un agente debe ser siempre la especificación tan completa como sea posible de:
a. Las limitaciones.
b. El entorno de trabajo.
c. Los métodos de aprendizaje.

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49. Los siguientes componentes conceptuales: elemento de aprendizaje, elemento de actuación, la crítica, el generador
de problemas, son parte de:
a. Agentes que aprenden.
b. Agentes reactivos basados en modelos.
c. Agentes basados en objetivos.

50. Para diseñar un programa de agente, se debe conocer los elementos que caracterizan al agente, esto es:
a. Software y hardware a utilizar.
b. Posibles percepciones, posibles acciones, medida de desempeño u objetivos que debe lograr y el entorno en el que va a operar.
c. Requerimientos y acciones a ejecutar.

51. Si se considera el agente robot que juega al fútbol, las medidas de rendimiento serían:
a. Campo de juego, bola.
b. Partidos ganados, metas en favor y en contra.
c. Cámara, sensores táctiles, acelerómetros.

52. Para un agente tutor de inglés interactivo, los sensores serían:

a. Las personas que hacen uso del tutor.
b. Los ejercicios, indicaciones, correcciones,
c. El teclado de entrada.

53. Supóngase que se tiene una aplicación que permite monitorizar a los(as) pacientes de cuidados intensivos, entre
otras cosas permite controlar constantemente el estado de los(as) pacientes, definir los tratamientos, y cuidados
necesarios a corto y largo plazo, así como diagnosticar posibles enfermedades y complicaciones, debido a lo delicado
de su tarea, ésta aplicación reacciona rápidamente a cualquier modificación del estado del (de la. paciente. Desde el
punto de vista de la funcionalidad, se puede decir que ésta aplicación es:
a. Un conjunto de objetos con funciones añadidas.
b. Un agente inteligente.
c. Un sistema experto.

54. Si tenemos un programa conversor de euros a dólares, que funciona así: cada vez que un(a) usuario(a) ejecuta el
programa, éste se conecta por internet a los mercados de divisas, extrae el tipo de cambio - que cambia
constantemente - y lo presenta por pantalla. El programa es en cierto sentido, consciente de su entorno porque
devuelve una salida (un tipo de cambio) tras recibir una entrada (la ejecución del programa. y porque se conecta a
los mercados de divisas. Se puede decir que éste es:
a. Un agente, puesto que los agentes son programas, por consiguiente, los programas son agentes.
b. No es un agente ya que no tiene "memoria" de sus actos ni puede aprender de ellos; es decir, carece de persistencia puesto que
permanece activo el tiempo en que realizamos la conversión de la moneda.
c. No es un agente ya que su salida actual no afecta a sus futuras salidas.

55. Si se considera al trabajo de un taxista automático como agente, los actuadores constituyen:
a. Carreteras, peatones, clientes, otro tipo de vehículos.
b. Sensores del motor, velocímetro, tacómetro.
c. Dirección, acelerador, freno, bocina.

56. Si se considera el agente robot que juega al fútbol, los sensores serían:
a. Campo de juego, bola.
b. Partidos ganados, metas en favor y en contra.
c. Cámara, sensores táctiles, acelerómetros.

57. Si consideramos al ser humano que actúa de acuerdo a su religión y de acuerdo a los principios de humanidad ¿qué
tipo de agente sería?:
a. Agente racional.
b. Agente inteligente.
c. Agente omnisciente.

58. Si se considera al trabajo de un taxista automático como agente, el entorno está constituído por:
a. Carreteras, peatones, clientes, otro tipo de vehículos.
b. Sensores del motor, velocímetro, tacómetro.
c. Dirección, acelerador, freno, bocina.

59. Si se considera un taxi circulando como agente, las propiedades del entorno de trabajo serian:
a. Parcialmente observable, determinista, secuencial, dinámico, continuo, multiagente
b. Parcialmente observable, estocástico, secuencial, dinámico, continuo, multiagente.
c. Parcialmente observable, estocástico, secuencial, dinámico, continuo, agente individual.

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60. Si se considera un agente para comprar libros en Internet, señale cuáles serían los sensores:
a. Lista de requerimientos, libros interesantes, minimización de gastos.
b. Páginas web; solicitudes de usuario.
c. Introducir y suministrar datos en los campos, pantalla para el usuario.

61. Si consideramos la asociación: Si el vehículo de delante frena y sus lucres de freno se encienden, entonces el agente
taxista deberá advertirlo y empezar a frenar también. Se almacena de la forma: si vehículo-delante-frena entonces
empezar-a-frenar. Esta regla de condición - acción corresponde a:
a. Agentes basados en utilidad. 0
b. Agentes reactivos basados en modelos.
c. Agentes reactivos simples.

62. Las propiedades del entorno de trabajo del agente explorador autónomo de marte, son:
a. Parcialmente observable, estocástico, secuencial, dinámico, continuo e individual.
b. Parcialmente observable, estocástico, secuencial, dinámico, discreto e individual.
c. Parcialmente observable, estocástico, secuencial, dinámico, discreto y multiagente.

63. Si se considera el explorador autónomo de marte, los sensores serían:

a. Ruedas, dispositivos para la recogida de muestras, radio transmisor.
b. Cámaras, sensores táctiles, acelerómetros, radio receptores.
c. Terreno explorado y reportado, muestras recogidas y analizadas.

64. Las propiedades del entorno de trabajo del agente diagnóstico médico serían:
a. Parcialmente observable, estocástico, secuencial, dinámico, continuo, individual.
b. Observable, estocástico, secuencial, dinámico, continuo, individual.
c. Parcialmente observable, determinista, secuencial, dinámico, continuo, individual.

65. Si observamos a los robots como agentes físicos que realizan tareas mediante la manipulación física del mundo, los
actuadores serán:
a. Cámaras, giroscopios.
b. Piernas, ruedas, pizas.
c. El espacio físico que recorre el robot.

66. Si se considera un agente para comprar libros en Internet, señale cuál sería su medida de rendimiento.
a. Lista de requerimientos, libros interesantes, minimización de gastos.
b. Internet.
c. Ingreso de datos en campos solicitados.

67. El diseño apropiado del programa de agente depende en gran medida de:
a. Lo que se desea lograr del agente.
b. Los requerimientos establecidos.
c. La naturaleza del medio.

68. La medida de desempeño para el agente aspiradora es:

a. El tiempo en el que se encuentra encendida la aspiradora, considerando el consumo de la electricidad y el ruido que ocasiona.
b. La cantidad de suciedad retirada en un período determinado de tiempo, considerando, el consumo de la electricidad y el ruido que
ocasiona.
c. La cantidad de suciedad existente, considerando el tiempo en el que se encuentra encendida la aspiradora, el consumo de la
electricidad y el ruido que ocasiona.

69. Si lo vemos al ser humano como agente racional, cuál de las siguientes razones no nos permite tener un
comportamiento exitoso?
a. Prestamos atención a las percepciones.
b. Interactuamos con el medio ambiente mediante sensores yefectores.
c. La secuencia de acciones que realizamos no estan de acuerdo con las percepciones que recibimos.

70. El entorno y características de un tutor interactivo de Inglés es:

a. No estático, no determinístico y discreto.
b. No observable, no determinista, no discreto.
c. No observable, no determinista. Episódico.

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71. Si observamos a los robots como agentes físicos que realizan tareas mediante la manipulación física del mundo, los
sensores son:
a. Las cámaras, giroscopios.
b. Las piernas, ruedas, pizas.
c. El espacio físico que recorre el robot.

72. Si se considera el explorador autónomo de marte, las medidas de rendimiento serían:

a. Terreno explorado y reportado, muestras recogidas y analizadas.
b. Vehículo de lanzamiento, marte.
c. Ruedas, dispositivos para la recogida de muestras, radio transmisor.

73. Si observamos a un cajero automático como agente inteligente, su arquitectura será:

a. El programa que se implementa para realizar las diferentes transacciones.
b. La ejecución de la transacción.
c. El cajero que se ocupa de que los requerimientos de los(as) usuarios(as) lleguen al programa y que se realicen las acciones.

74. Cuando el agente no conoce con exactitud en qué estado se encuentra, ni el resultado exacto de cada una de sus
acciones, estarnas frente a un problema de:
a. Estados múltiples.
b. De contingencia.
c. De exploración.

75. El espacio de estados puede ser:

a. Infinito.
b. Estático.
c. Finito.

76. La búsqueda que se implementa llamando a la BÚSQUEDA - ÁRBOLES con una frontera vacía que sea una cola
primero en entrar, primero en salir (FIFO), asegurando que los nodos primeros visitados serán los primeros
expandidos, estamos haciendo una búsqueda:
a. De costo uniforme.
b. Primero en profundidad.
c. Primero en anchura.

77. Los agentes que deciden qué hacer para encontrar la secuencia de acciones que conduzcan a los estados deseables,
se los conoce como:
a. Agentes reactivos.
b. Agentes resolventes de problemas.
c. Agentes basados en objetivos.

78. Las estrategias de búsqueda que conocen si un estado no objetivo es más conveniente que otro, se denominan:
a. Búsqueda heurística.
b. Búsqueda secuencial.
c. Búsqueda no informada.

79. Para valorar la eficiencia de un algoritmo de búsqueda, se considera:

a. El costo de la búsqueda y el costo total.
b. Las líneas de seudo código y el costo máquina.
c. El número de funciones suceso para llegar al estado objetivo.

80. El número de pasos a lo largo del camino, desde el nodo inicial se denomina:
a. Coste del camino,
b. Estado.
c. Profundidad en el árbol de búsqueda.

81. Para resolver un problema debemos buscar en nuestra memoria a largo plazo los principios, conocimientos,
estrategias que podrían aplicarse en la resolución del problema; lo indicado ¿a cuál de las acciones mencionadas para
resolver un problema corresponde?:
a. Definir el problema con precisión,
b. Analizar el problema,
c. Aislar y representar el conocimiento.

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82. La búsqueda que prueba diferentes profundidades es completa y óptima, se denomina búsqueda:
a. Primero en anchura.
b. Primero en profundidad con profundidad iterativa.
c. De costo uniforme.

83. Cuando no existe información adicional acerca de los estados, más allá de la que proporciona la definición del
problema, estamos hablando de la búsqueda:
a. De costo uniforme.
b. No informada.
c. Primero en profundidad.

84. Las técnicas de búsqueda utilizan:

a. Estructuras estáticas generadas por el estado inicial y la función sucesor, definiendo así el espacio entre estados.
b. Árboles de búsqueda generados por el estado inicial y la función sucesor, definiendo así el espacio entre estados.
b. Matrices bidireccionales generadas por el estado inicial y la función sucesor, definiendo así el espacio entre estados.

85. Cuando no se tiene clara la definición del problema y la meta es vaga, desconocida o dependiente, estamos frente a:
a. Un problema complejo.
b. Un problema mal definido.
c. Un problema simple.

86. En los problemas de un solo estado, la función sucesor es:

a. La secuencia de acciones ejecutadas.
b. Conjunto de pares acción - estado asociados a un destino.
c. Conducir al agente y a su ambiente, desde el estado inicial hasta el estado final.

87. El estado inicial, los operadores, la prueba de meta y la función de costo de ruta, son:
a. Las salidas producidas por el algoritmo de búsqueda.
b. Entradas al algoritmo de búsqueda,
c. Resultados de la búsqueda.

88. La búsqueda que garantiza la solución, si no se tiene limitaciones de tiempo y espacio, se denomina:
a. Primero en anchura.
b. Informada.
c. No informada.

89. Cuando no se tiene información adicional acerca de los estados más allá de la que proporciona la definición del
problema, se deben utilizar estrategias de búsqueda:
a. Heurística.
b. Informada.
c. No informada.

90. A la búsqueda que consiste en la selección de un camino que se lo sigue por completo, aumentando los niveles de
profundidad hasta que se descubre la solución, se denomina.
a. Primero en anchura.
b. Primero en profundidad.
c. De profundidad limitada.

91. A la búsqueda que se la puede implementar llamando a la BUSQUEDA - ARBOLES con una frontera vacía, llamando a
una cola que utiliza el método FIFO, se denomina:
a. Primero en profundidad.
b. Primero en anchura.
c. No informada.

92. A la búsqueda que se la puede implementar llamando a la BUSQUEDA - ARBOLES con una cola que utiliza el método
LIFO, se denomina:
a. Primero en profundidad.
b. Primero en anchura.
c. No informada.

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93. Examina todos los nodos en un árbol de búsqueda, comenzando por el nodo raíz. En cada nivel los nodos son
completamente expandidos y examinados; de no encontrarse el estado objetivo entre ellos, nuevamente se
expanden todos los nodos de ese nivel y se comienza la búsqueda en el nuevo nivel; así sucesivamente, hasta que un
nodo objetivo sea hallado. Esto hace la búsqueda:
a. Primero en anchura.
b. De profundidad limitada.
c. No informada.

94. Cuando se examina todo el árbol de forma ordenada, utilizando los operadores y generando sucesivamente tantos
nodos como sea necesario hasta encontrar la solución, esto lo hace la búsqueda:
a. Primero en anchura.
b. De profundidad limitada.
c. No informada.

95. El algoritmo: iniciar árbol con el estado inicial del problema. Si no hay candidato para expandir entonces "error", de
lo contrario escoger nodo hoja para expandir según estrategia. Si nodo contiene objetivo, entonces es solución, de lo
contrario expandir nodo y añadir el árbol de búsqueda Este algoritmo general, corresponde a la búsqueda:
a. Primero en anchura.
b. Informada.
c. No informada.

96. Si consideramos el mundo de la aspiradora y decimos, hay dos posibles ubicaciones, en ellas puede o no puede existir
basura, el agente se encuentra en una de las tres, las acciones posibles son: a la izquierda, a la derecha, y aspirar; la
meta es eliminar la basura. Este es un problema de:
a. Exploración.
b. Contingencias.
c. Un solo estados.

97. En el siguiente ejemplo, en la orilla de un rio hay tres misioneros y tres caníbales y todos ellos pretenden cruzar al
otro lado. La barca que se utiliza para cruzarlo sólo tiene capacidad para transportar a una o dos personas de una
orilla a otra. No puede ocurrir nunca que si en una orilla hay algún misionero haya a la vez un número mayor de
caníbales, se los comerían. Los operadores son: Transportar un misionero, transportar un caníbal, transportar dos
misioneros, trasportar dos caníbales, ¿qué otro operador hace falta?:
a. Transportar dos misioneros un caníbal.
b. Transportar dos caníbales un misionero.
c. Transportar un misionero un caníbal.

98. Si nos tomamos como ejemplo y decimos: estoy en noveno ciclo, actualmente tomo tres componentes académicos,
me debo graduar con honores hasta diciembre del 2014. Si se identifica que los estados son los diferentes
componentes académicos que me quedan por aprobar y las acciones son estudiar y ser perseverante. Se está:
a. Formulando la meta.
b. Formulando el problema,
c. Encontrando la solución.

99. Si nos tomamos como ejemplo y decimos: estoy en noveno ciclo, actualmente tomo tres componentes académicos,
me debo graduar con honores hasta diciembre del 2014. Estamos frente a un entorno:
a. Determinístico.
b. Parcialmente observable.
c. De múltiples estados.

100. La función heurística es un componente clave de la función búsqueda de:

a. Árboles
b. Grafos
c. Primero-Mejor.

101. Los algoritmos con memoria acotada, se denominan:

a. BRPM y A*M
b. A*PI
c. A*

102. La forma más común de trasmitir el conocimiento adicional del problema, al algoritmo de búsqueda, se lo hace por
medio de:
a. La función de evaluación.
b. La función heurística.
c. La función de agente.

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103. Búsqueda de ascensión de colinas estocástica en la que se mantiene una población grande de estados; los estados
nuevos se generan por mutación y por cruce, combinando pares de estados de la población, esto hacen los algoritmos
de búsqueda:
a. Heurísticos
b. Genéticos
c. Combinados

104. El rendimiento de los algoritmos de búsqueda heurística dependen de:

a. El costo de la búsqueda y el costo total.
b. La calidad de la función heurística.
c. La función de evaluación.

105. Las estrategias de búsqueda que reducen el espacio de búsqueda y son capaces de determinar su proximidad a una
solución y la calidad de la misma utilizando conocimiento a priori, son:
a. No informadas.
b. Heurísticas.
c. Iterativas.

106. La búsqueda que evalúa los nodos utilizando únicamente con la función heurística f(n) = h(n), se denomina:
a. Búsqueda A*
b. Búsqueda voraz primero el mejor.
c. Búsqueda heurística con memoria acotada.

107. La forma de evaluar los nodos es con la fórmula: f(n) = g(n) + h(n), corresponde a la búsqueda:
a. Búsqueda A*.
b. Búsqueda voraz primero el mejor.
c. Búsqueda heurística con memoria acotada.

108. Algoritmo sencillo recursivo que intenta imitar la operación de búsqueda primero el mejor estándar, pero utilizando
sólo un espacio lineal, es lo que hace:
a. A*M
b. BRPM
c. A*PI

109. Los algoritmos que usan toda la memoria disponible, se denominan:

a. A*M y A*MS
b. A*PI
c. BPRM

110. Las búsquedas que usan la información de la definición del problema y del coste del estado actual del objetivo, se
denominan:
a. Heurísticas.
b. No informadas.
c. Iterativas.

111. Una manera de caracterizar la calidad de una heurística es:

a. La función de evaluación.
b. El b* factor de ramificación eficaz.
c. El costo de la búsqueda.

112. Algoritmos de búsqueda robustos y óptimos, que utilizan cantidades limitadas de memoria, son
a. A*PI
b. A*M
c. BRPM y A*MS

113. Las búsquedas A*BRPM y A*MS, son estrategias para la búsqueda:

a. No informadas.
b. Heurística.
c. Iterativa.

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