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Instituto La Salle

MATEMÁTICA
PROF. MANUEL PINTO F.
PRUEBA 4° MEDIO Funciones y procesos infinitos

NOMBRE: __________________ Curso____________ Fecha_________

APRENDIZAJES ESPERADOS:
 Representar gráficamente funciones utilizando propiedades de las derivadas
 Resolver problemas de máximos y mínimos aplicando las propiedades de la derivada

INSTRUCCIONES GENERALES:
 Puntaje Ideal: 16 puntos Puntaje Obtenido:_______ puntos
 Tiempo estimado de la prueba: Mínino: 60 min Máximo: 80 min
 Responde la prueba sólo con lápiz pasta azul o negro
 Está prohibido el uso de corrector en la prueba. Si se equivoca debe tachar (ejemplo) la
palabra incorrecta o el cálculo incorrecto y luego escribirla(o) correctamente.

1. Dada la siguiente función f( x)  5x 3 (x  4) 2 determine


Dominio de definición, paridad de la función, cortes con los ejes, las asíntotas, intervalos de
crecimiento y/o decrecimiento, puntos extremos, concavidades y puntos de inflexión (8 PUNTOS)

2. Se cuenta con 1.500 dólares para construir un tanque de agua para riego que tendrá forma
cilíndrica. Se estima que la construcción de los laterales costará 2 dólares el m 2 y el de fondo 1
dólar. ¿Cuáles deben ser las dimensiones del tanque de mayor capacidad que se puede construir
con estos recursos? Asuma que el tanque no tiene tapa.(4 PUNTOS)

3. Encuentre las dimensiones del cilindro circular recto de volumen máximo que puede inscribirse
en un cono circular recto de radio “R” y altura “H”.(4 PUNTOS)
INSTITUTO LA SALLE
LA FLORIDA
TABLA DE ESPECIFICACIONES

Docente: MANUEL PINTO FARÍAS


Subsector: MATEMÁTICA
Curso: 4º medio formación diferenciado A y B

Aprendizaje Esperado Tipo se sección Número de la Puntaje Puntaje total Peso académico
pregunta item de la sección del AE
Representar Desarrollo 1 8 puntos 8 50%
gráficamente
funciones utilizando
propiedades de las
derivadas

Resolver problemas de Desarrollo 2, 3 4 puntos 8 50%


máximos y mínimos
aplicando las
propiedades de la
derivada

Total 16 100%
2
2. Representa la siguiente función f(x)  x  estudiando previamente:
x
Dominio de definición, paridad de la función, cortes con los ejes, las asíntotas, intervalos de
crecimiento y/o decrecimiento, puntos extremos, concavidades y puntos de inflexión
TABLA DE ESPECIFICACIONES
Asignatura: MATEMÁTICA Curso: 3º medio Finalidad de la evaluación: Sumativa
Tipo de instrumento: Prueba selección múltiple Fecha aplicación: 6 de abril

EJES AE HABILIDAD(%) TIPO DE CANTIDAD DE PUNTAJE


ITEM PREGUNTAS TOTAL
ÁLGEBRA AE 10 -Representar COMPRENDER DESARROL 2(2) 4
gráficamente funciones 25% LO
utilizando propiedades de
las derivadas.
AE 09 -Determinar las
regiones del plano donde la
función existe.
AE 08 -Obtener los puntos
críticos de una función y sus
máximos y mínimos a partir COMPRENDER 2(2) 4
de sus derivadas primera y 25%
segunda.
AE 07 -Determinar los
intervalos de crecimiento y
decrecimiento de una
función a partir del signo de
su derivada primera.
AE 06 -Calcular las asíntotas
horizontales y verticales de
una función.
COMPRENDER 2(2) 4
AE 05 -Obtener el dominio,
simetrías y puntos de corte 25%
con los ejes de una función
dada.
AE 04 -Interpretar
geométricamente la
derivada.
APLICAR 2(3) 6
AE 03 -Reconocer los
25%
conceptos de derivada
numérica y de función
derivada.

100% 8 18

INSTITUTO LA SALLE
LA FLORIDA

TABLA DE ESPECIFICACIONES

Docente: MANUEL PINTO FARÍAS


Subsector: MATEMÁTICA(FUNCIONES Y PROCESOS INFINITOS)
Curso: 4º medio A y B

EJE SUB-EJE PONDERACIÓN INDICADORES Nº DE DESTREZA Y PUNTAJE


POR PREGUNTAS PUNTAJE TOTAL
CONTENIDO
DERIVADAS CÁLCULO DE 50% Calcular 2 Comprender(2) 4
DERIVADAS derivadas
usando
definición y
propiedades

RESOLUCIÓN 50% Representar 2 Aplicar(4) 8


DE funciones
PROBLEMAS aplicando las
propiedades de
la derivada
100% 5 12

NIVEL COGNITIVO COMPRENSIÓN(2 puntos cada ejercicio)

1. Calcular usando límites las derivadas de las siguientes funciones:


a) f(x)  3x  2
32
b) f(x)  2x 
x

2. Calcular las derivadas de las siguientes funciones:

a) g(x) =
( x -x+ 1 )(
2
4 x )
2x - 1

b) f(x)  3 x 2 + x  1

3. La función f(x)  x3 + px2 + q pasa por el punto (2, 3) y además la derivada evaluada en 2 es
igual a cero.

NIVEL COGNITIVO APLICACIÓN(3 puntos cada ejercicio)

2
1. Representa gráficamente la siguiente función f(x)  x  indicando
x

— Dominio de definición, asíntotas y posición de la curva respecto de estas.


— Intervalos de crecimiento y de decrecimiento, y extremos relativos.
— Intervalos de concavidades y puntos de inflexión

2. Dos postes con longitudes de 6 y 8 metros respectivamente se colocan verticalmente sobre el


piso con sus bases separadas una distancia de 10 metros. Calcule aproximadamente la longitud
mínima de un cable que pueda ir desde la punta de uno de los postes hasta un punto en el suelo
entre los postes y luego hasta la punta del otro poste.

3. Una ventana tiene la forma de un rectángulo coronado con un semicírculo. Encuentre las
dimensiones de la ventana que deja pasar más luz, si su perímetro mide 5 metros

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