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1. La evaluación
La evaluación tuvo un fuerte impulso en los Estados Unidos durante los años
académico y profesional.
Durante estos años alrededor del mundo se realizaron otras iniciativas que
siguientes aspectos:
dificultad.
Con el paso del tiempo fue variando la educación ya que antes no se tenía
ámbitos como:
La ciudadanía en general.
2. Sistemas educativos
educativos:
objeto de demandas múltiples y cada vez más exigentes, se espera que estos
nuestros países, esto quiere decir que las escuelas y el sistema educativo
de presupuestos).
como ser:
investigación.
cognitivas complejas.
de evaluaciones.
en desarrollo.
La primera de las funciones que desempeña la evaluación es precisamente la de
forjarse una idea precisa acerca del estado y situación del sistema educativo y
los procesos de toma de decisión que se producen en los diferentes niveles del