(CM2) Grammaire : Le pluriel des noms et des

adjectifs Énoncé

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Parcours A
Consigne 1 : Ecris les mots suivant au pluriel, Consigne 2 : Ecris les mots au pluriel. Que
puis classe-les dans le tableau. remarques-tu ?

Consigne 3 : Ecris les groupes nominaux au pluriel.

Parcours B
Consigne 1 : Ecris les mots suivant au pluriel, puis Consigne 2 : Ecris les noms au pluriel, puis
classe-les dans le tableau. entoure l’exception dans chaque liste.

Consigne 3 : Ecris les groupes nominaux au pluriel. Consigne 4 : Ecris les groupes nominaux au
pluriel.

PENSE à copier la
consigne avant de
faire l’exercice !

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(CM2) Grammaire : Le pluriel des noms et des
adjectifs Corrigé

Je m’entraîne

Parcours A
Consigne 1 : Ecris les mots suivant au pluriel, Consigne 2 : Ecris les mots au pluriel.
puis classe-les dans le tableau.

Ajout d’un –s Ajout d’un -x les gaz - merveilleux - exquis - roux - peureux -
des champs des noyaux boiteux - narquois - précis - des repas - des prix - des
des achats des préaux discours - sinueux - des pays - des nez
prochains des cheveux
des trous des adieux
des clous des jeux Je remarque que le pluriel et le singulier de ces mots
inquiets nouveaux est pareil : ils finissent par z, x ou s.
des couleurs des esquimaux
des déserts
des voyous
Consigne 3 : Ecris les groupes nominaux au pluriel.

des spectacles musicaux - des écrivains géniaux - des examens oraux - des amis loyaux - des films
originaux - des arbitres impartiaux - des bains matinaux

Parcours B
Consigne 1 : Ecris les mots suivant au pluriel, puis Consigne 2 : Ecris les noms au pluriel, puis
classe-les dans le tableau. entoure l’exception dans chaque liste.
Modification de
Ajout d’un -s Ajout d’un -x a) des pieux, des pneus, des aveux, des milieux
la terminaison
des portails des chameaux départementaux
b) des journaux, des canaux, des végétaux,
des déesses des créneaux des canaux
des chacals
des poitrails des essieux des quintaux
des hôpitaux c) des tuyaux, des landaus, des noyaux, des
décimaux fléaux
cardinaux Consigne 4 : Ecris les groupes nominaux au
normaux pluriel.
des métaux
des enfants vaniteux - des jumeaux adorables -
amicaux
de beaux émaux - des signaux amicaux - des
Consigne 3 : Ecris les groupes nominaux au pluriel. bœufs - des œufs - des repas chauds - des amis
des draps violets - des sacs orange - des foulards indécis - des rhinocéros méchants - des cheveux
bleus - des mocassins marron - des oiseaux jaunes gris

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 Je vais plus loin

Consigne : Associe les déterminants, les noms et les adjectifs pour créer des groupes nominaux. Plusieurs
choix sont possibles.

Puis emploie les GN dans des phrases.

un paysage agréable
les loups affamés
nos livres anciens
cette boîte blanche
des souris grises

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