Folha de Questões (Abril)

2º Simulado Mensal
2017
Leia as instruções abaixo antes de
começar a prova:
1) Esse é o 2º simulado de 2017 dos assinantes VestCursos. Os
conteúdos aqui abordados se restringem apenas aos assuntos
estudos nas primeiras 8 semanas de aula da VestCursos
2) A prova foi dimensionada para ser resolvida em 4 horas. Se você
percebe que não dispõe nesse momento de 4 horas
completamente livres, sem interrupções, não comece o simulado
nesse momento. Escolha um horário no qual você tenha certeza
que nada irá lhe interromper durante as 4 horas. Procure um local
silencioso e isolado da sua casa antes de começar a contas as 4h
de prova.
3) Você mesmo deve marcar o seu tempo sendo honesto consigo
mesmo. Ao término das 4 horas, solte a caneta e encerre a prova.
Podemos enganar qualquer um menos a si próprio.
4) Não use calculadora. Afinal estamos treinando para o dia do
vestibular e, nesse grande dia, você não terá uma calculadora
como sua aliada.
5) Alguns colegas seus que estão na área Vip dos Assinantes
VestCursos não farão a prova hoje domingo. Por isso, foi criado
um grupo COMENTÁRIOS DO SIMULADO especialmente para os
alunos que já resolveram a prova e querem debater alguma
questão algum gabarito, ok ? Portanto, durante todo o final de
semana, você está proibido de postar nos outros grupos qualquer
tema relacionado a esse simulado, como debate sobre questões da
prova nem contestação de gabaritos para não prejudicar os demais
colegas. Nada de comentários do tipo “foi fácil” ou “foi difícil” pois
isso gera nos colegas ansiedade e tensões desnecessárias. Deixe
para comentar o simulado somente no grupo COMENTARIOS DO
SIMULADO.
6) Ao finalizar o simulado, veja o gabarito e a prova comentada na
área do aluno no mesmo local onde você baixou o caderno de
questões.
7) Lembre-se que você não é obrigado a resolver o simulado na
ordem em que as questões aparecem. Embora a estratégia de
resolução de prova seja algo muito pessoal, geralmente, os alunos
devem resolver primeiro as questões fáceis, depois as médias e
depois as difíceis no final.
Você tem certeza que deseja começar a
prova agora ?
Você realmente terá, a partir de agora, 4

horas livres ininterruptas para resolver
esse simulado ?
Você não poderá parar para almoçar e

depois voltar para resolver o resto da
prova. O simulado só será efetivo se ele
for resolvido em 4 horas ininterruptas.
Considere a possibilidade de começar a
resolver esse simulado só mais tarde,
ok ?
Se você não for começar a prova agora,

não veja as questões agora. Não será
legal !
O caderno de questões já começa na

próxima página !
Lembre-se sempre do ditado:
“água mole em pedra dura.......e te direi

quem tú és”
☺
Boa prova !
2o Simulado VestCursos 2017
Física, Química, Matemática, Biologia,

Português, História e Geografia
Questão 01
Devido à refração da luz no dioptro plano ar-água, o garoto Michiles na margem do rio não vê o peixe na posição
real, assim como o peixe, por sua vez, também não vê o garoto na sua posição verdadeira. Cada um vê apenas
uma imagem do outro produzida pelo dioptro. Sobre essa situação física, o prof. Renato Brito pede que você
marque a alternativa correta:
a) Embora o Michiles esteja realmente na posição B, ele enxerga apenas a imagem do peixe na posição N;
b) Embora o Michiles esteja realmente na posição A, ele enxerga apenas a imagem do peixe na posição M;
c) Embora o peixe realmente esteja na posição M, ele enxerga apenas uma imagem virtual do Michiles na posição
A;
d) Embora o peixe realmente esteja na posição N, ele enxerga apenas uma imagem real do Michiles na posição A;
e) Embora o peixe realmente esteja na posição N, ele enxerga apenas uma imagem virtual do Michiles na posição
A.
Questão 02
Um motorista de táxi utiliza dois espelhos: um, interno, plano; o outro, lateral, convexo, com 2,0 m de distância
focal. Pelo espelho plano, ele vê um motociclista que o segue à distância de 6,0 m do espelho. Pelo espelho
convexo, o motorista do táxi vê a imagem do motociclista a uma distância desse espelho igual a:
a) 1,2 m
b) 1,5 m
c) 3,0 m
d) 4,0 m
e) 6,0 m
Questão 03
Qual a distância percorrida por um raio de luz que parte de A, é 6m 3m
refletido no espelho direito, é refletido pelo espelho inferior e retorna Renato Brito
passando pelo ponto B ? A

a) 5 m
b) 10 m 1m
c) 12m B
d) 13 m
e) 15 m 2m
VestCursos – Especialista em Preparação para Vestibulares de Alta Concorrência – Página 1

2º SIMULADO MENSAL VESTCURSOS – ABRIL 2017
Questão 04
Um raio de luz monocromática, propagando-se no ar, incide sobre a face esférica de um hemisfério maciço de raio
R e emerge perpendicularmente à face plana, a uma distância R2 do eixo óptico, como mostra a figura:
Sabendo que o índice de refração do material do hemisfério, para esse raio de luz, é n = 2, o desvio angular
sofrido pelo raio ao atravessar o hemisfério, vale:
a) 15º b) 30º c) 45º d) 60º e) 75º
Questão 05
Jorge está sobre um barranco de altura 1,8 m e deseja saltar horizontalmente para o nível inferior do solo sem cair
dentro do reservatório de água. Se a gravidade local vale g = 10 m/s², a menor velocidade horizontal com que o
rapaz deve saltar vale:
(Despreze a resistência do ar e considere a aceleração da gravidade como sendo g  10 m s2 )

a) 1m s. b) 5 m s. c) 4 m s. d) 8 m s. e) 9 m s.
Questão 06
Os dois primeiros colocados de uma prova de 100 m rasos de um campeonato de atletismo foram,
respectivamente, os corredores A (Afonso) e B (Beto). O gráfico representa as velocidades escalares desses dois
corredores em função do tempo, desde o instante da largada (t = 0) até o instante em que eles cruzaram a linha
de chegada.
Analisando as informações do gráfico, é correto afirmar que, no instante em que Afonso cruzou a linha de
chegada, Beto ainda estava quantos metros atrás dele ?
a) 5 b) 25 c) 15 d) 20 e) 10
VestCursos – Especialista em Preparação para Vestibulares de Alta Concorrência
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2º SIMULADO MENSAL VESTCURSOS –ABRIL 2017

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Questão 07
Em uma obra, para permitir o transporte de objetos para cima, foi
montada uma máquina constituída por uma polia, fios e duas
plataformas A e B horizontais, todos de massas desprezíveis, como
mostra a figura. Um objeto de massa m = 225 kg, colocado na
plataforma A, inicialmente em repouso no solo, deve ser levado
verticalmente para cima e atingir um ponto a 4,5 m de altura, em
movimento uniformemente acelerado, num intervalo de tempo de 3 s.
A partir daí, um sistema de freios passa a atuar, fazendo a plataforma
A parar na posição onde o objeto será descarregado.
Considerando g  10 m/s2 , determine a massa M, em kg, do corpo
que deve ser colocado na plataforma B, a fim de que a plataforma A,
partindo do repouso, suba esses 4,5 m no intervalo de 3 s:
a) 275.
b) 285.
c) 295.
d) 305.
e) 315.
Questão 08
Um ciclista movimenta-se com sua bicicleta em linha reta a uma velocidade constante de 18 km/h. O pneu,
devidamente montado na roda, possui diâmetro igual a 70 cm. No centro da roda traseira, presa ao eixo, há uma
roda dentada de diâmetro 7,0 cm. Junto ao pedal e preso ao seu eixo há outra roda dentada de diâmetro 20 cm.
As duas rodas dentadas estão unidas por uma corrente, conforme mostra a figura. Não há deslizamento entre a
corrente e as rodas dentadas. Supondo que o ciclista imprima aos pedais um movimento circular uniforme,
assinale a alternativa correta para o= número de voltas por minuto que ele impõe aos pedais durante esse
movimento (use   3 .
a) 0,25 rpm.
b) 2,50 rpm.
c) 5,00 rpm.
d) 25,0 rpm.
e) 50,0 rpm.
Questão 09
Na figura, vemos prof Ranaldo Cezar dentro do elevador, no shopping Aldeota, sobre uma balança calibrada em
newtons. Ranaldo observa a balança atentamente, mas não se conforma com a marcação da balança, que está
acusando um valor acima do peso dele. Para que essa situação ocorra, o elevador:
a) Está necessariamente subindo;
b) O elevador está necessariamente descendo;
c) O elevador pode estar em movimento uniforme;
d) O elevador pode estar subindo ou descendo, mas certamente tem aceleração para cima;
e) O elevador pode estar subindo ou descendo, mas certamente tem aceleração para baixo.

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Questão 10
A figura mostra dois blocos A (de massa MA = 14 kg) e MB são ligados por um fio ideal que passa por uma polia,
como na figura abaixo. Desprezando eventuais atritos, sabendo que a tração no fio ideal vale 42 N, determine a
massa MB. Use g = 10 m/s².
a) 1 kg
b) 2 kg A
c) 3 kg
d) 4 kg
e) 6 kg B
Questão 11
Com base no número de partículas subatômicas que compõem um átomo, as seguintes grandezas podem ser
definidas:
Grandeza Símbolo
número atômico Z
número de massa A
número de nêutrons N
número de elétrons E
16 17 18
O oxigênio é encontrado na natureza sob a forma de três átomos: O, O e O. No estado fundamental, esses
átomos possuem entre si quantidades iguais de duas das grandezas apresentadas.
Os símbolos dessas duas grandezas são:
a) Z e A
b) E e N
c) Z e E
d) N e A
e) Z e N
Questão 12
Segundo o Centro de Tecnologia Mineral, cerca de 70% dos metais pesados e demais elementos potencialmente
tóxicos encontrados em lixões e aterros sanitários são provenientes de equipamentos eletrônicos, entre eles,
computadores, celulares e baterias descartados, que contaminam o solo e os lençóis freáticos, colocando em risco
a saúde pública, pois causam muitas doenças graves e a grande maioria também é cancerígeno.
A tabela a seguir apresenta alguns destes elementos.
A distribuição do cátion trivalente do elemento químico situado na Família 13 e no quarto período é

a) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p1
b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1
c) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10
d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p4
e) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s1

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Questão 13
No esboço da Tabela Periódica abaixo estão discriminados os números de nêutrons dos isótopos mais estáveis de
alguns elementos.
Considere agora um composto iônico binário, em que:
I. o cátion, de carga 2, possui 12 prótons;

II. o ânion, de carga 3, possui 10 elétrons.
A massa de 1mol deste composto é aproximadamente igual a:

a) 38 g b) 100 g c) 122 g d) 90 g e) 50 g
Questão 14
A uma solução I aquosa saturada de K 2 Cr2 O7 de cor laranja é adicionada água pura até dobrar seu volume,
mantendo-se a temperatura constante. A seguir, são adicionados alguns cristais de K 2 Cr2 O7 , sob agitação
constante, até que ocorra o aparecimento de um precipitado de K 2 Cr2 O7 , obtendo-se a solução II, conforme
esquematizado no desenho abaixo.
Considerando as concentrações de K 2 Cr2 O7 nessas soluções, pode-se afirmar que

a) a concentração na solução I é o dobro da concentração na solução II.
b) o precipitado é solubilizado quando se misturam as soluções I e II.
c) a tonalidade laranja da solução I é mais intensa que a tonalidade laranja da solução II.
d) a solução I deve apresentar maior ponto de ebulição que a solução II, quando considerados os efeitos
coligativos.
e) a concentração da solução I é igual à concentração da solução II.
Questão 15
É muito comum o uso de expressões no diminutivo para tentar “diminuir” a quantidade de algo prejudicial à saúde.
Se uma pessoa diz que ingeriu 10 latinhas de cerveja (330 mL cada) e se compara a outra que ingeriu 6 doses
de cachacinha (50 mL cada), pode-se afirmar corretamente que, apesar de em ambas as situações haver danos
à saúde, a pessoa que apresenta maior quantidade de álcool no organismo foi a que ingeriu
Dados: teor alcoólico na cerveja  5% v v
teor alcoólico na cachaça  45% v v
a) as latinhas de cerveja, porque o volume ingerido é maior neste caso.
b) as cachacinhas, porque a relação entre o teor alcoólico e o volume ingerido é maior neste caso.
c) as latinhas de cerveja, porque o produto entre o teor alcoólico e o volume ingerido é maior neste caso.
d) as cachacinhas, porque o teor alcoólico é maior neste caso.

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Questão 16
Leia o texto para responder à questão a seguir.
O gluconato de cálcio (massa molar  430 g mol) é um medicamento destinado principalmente ao tratamento da
deficiência de cálcio. Na forma de solução injetável 10%, ou seja, 100 mg mL, este medicamento é destinado ao
tratamento da hipocalcemia aguda.
(www.medicinanet.com.br. Adaptado.)
Considere que a constante de Avogadro seja 6,0.1023 mol1 e que uma pessoa receba uma dose de 10 mL de
uma solução injetável de gluconato de cálcio a 10%. O número total de íons Ca2 que entrará no organismo
dessa pessoa após ela receber essa dose será:
a) 7,1 1022.
b) 1,0  1023.
c) 5,5  1025.
d) 1,4  1021.
e) 4,3  1024.
Questão 17
Os refrigerantes possuem dióxido de carbono dissolvido em água, de acordo com a equação química e a curva de
solubilidade representadas abaixo.
Equação química: CO2  g  H2O( ) H(aq)  HCO3(aq)
No processo de fabricação dos refrigerantes:
a) o aumento da temperatura da água facilita a dissolução do

CO2  g na bebida.
b) a diminuição da temperatura da água facilita a dissolução
do CO2  g na bebida.
c) a diminuição da concentração de CO2  g facilita sua
dissolução na bebida.
d) a dissolução do CO2  g na bebida não é afetada pela
temperatura da água.
e) o ideal seria utilizar a temperatura da água em 25 C, pois
a solubilidade do CO2  g é máxima.

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Questão 18
Em busca de novas drogas para a cura do câncer, cientistas, no início da década de 1960, desenvolveram um
programa para analisar ativos em amostras de material vegetal. Dentre as amostras, encontrava-se o extrato da
casca do teixo-do-pacífico, Taxus brevifolia. Esse extrato mostrou-se bastante eficaz no tratamento de câncer de
ovário e de mama.
No entanto, a árvore apresenta crescimento muito lento e, para a produção de 1000 g de taxol, são necessárias
as cascas de 3000 árvores de teixo de 100 anos, ou seja, para tratar de um paciente com câncer, seria necessário
o corte e processamento de 6 árvores centenárias.
O notável sucesso do taxol no tratamento do câncer estimulou esforços para isolar e sintetizar novas substâncias
que possam curar doenças e que sejam ainda mais eficazes que essa droga.
Fonte: BETTELHEIM, F. A. Introdução à química geral, orgânica e bioquímica. São Paulo: Saraiva, 2012. p.276.
Observe, então, a estrutura. Observando a molécula do

taxol, é correto afirmar que, dentre as funções orgânicas
presentes, estão
a) álcool, amida e éster.
b) cetona, fenol e éster.
c) amida, ácido carboxílico e cetona.
d) álcool, ácido carboxílico e éter.
e) éter, éster e amina.
Questão 19
Pessoas que tomam chá podem estar fazendo mais do que aliviar uma azia de estômago, podem estar se
prevenindo contra o câncer, de acordo com os pesquisadores da Keck Scholl of Medicine of USC. [...] O chá verde
contém a maior quantidade de catequinas, seguido pelo chá preto. Nos estudos, as catequinas mostraram
interromper o crescimento da célula tumorosa, assim como proteger as células saudáveis do dano.
(Disponível em: http://emedix.uol.com.br/not/not2002/02abr08gas-usc-pit-cha.php. Acesso em 26 set. 2013)
A seguir, são destacadas as representações das estruturas de algumas catequinas:
A partir da análise da representação da estrutura das substâncias orgânicas apresentadas, é correto afirmar que:
a) As catequinas serão excretadas pela urina em função de serem solúveis em água devido aos grupos OH, que
são grupos hidrofílicos, e podem realizar interações intermoleculares do tipo ligações de hidrogênio.
b) As estruturas representadas correspondem a funções mistas e apresentam somente os grupos funcionais
orgânicos que representam as funções álcool e éter.
c) As estruturas apresentadas correspondem a isômeros planos de compensação.
d) As catequinas podem reduzir o risco de câncer de estômago e esôfago em função da presença de poliálcoois
nas suas estruturas.
e) A epigalocatequina apresenta anéis aromáticos na sua estrutura e a fórmula molecular C15H6O7.

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Questão 20
Considere as seguintes descrições de um composto orgânico:
I. o composto apresenta 7 (sete) átomos de carbono em sua cadeia carbônica, classificada como aberta,
ramificada e insaturada;
II. a estrutura da cadeia carbônica apresenta apenas 1 carbono com hibridização tipo sp, apenas 2 carbonos
com hibridização tipo sp2 e os demais carbonos com hibridização sp3 ;
III. o composto é um álcool terciário.
Considerando as características descritas acima e a nomenclatura de compostos orgânicos regulada pela União
Internacional de Química Pura e Aplicada (IUPAC), uma possível nomenclatura para o composto que atenda
essas descrições é
a) 2,2-dimetil-pent-3-in-1ol.
b) 3-metil-hex-2-en-2-ol.
c) 2-metil-hex-3,4-dien-2-ol.
d) 3-metil-hex-2,4-dien-1ol.
e) 3-metil-pent-1,4-dien-3-ol.
Questão 21
Um túnel deve ser lacrado com uma tampa de concreto. A seção transversal do túnel e a tampa de concreto têm
contornos de um arco de parábola e mesmas dimensões. Para determinar o custo da obra, um engenheiro deve
calcular a área sob o arco parabólico em questão. Usando o eixo horizontal no nível do chão e o eixo de simetria
da parábola como eixo vertical, obteve a seguinte equação para a parábola:
y  9  x2 , sendo x e y medidos em metros.

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Sabe-se que a área sob uma parábola como esta é igual a da área do retângulo cujas dimensões são,
3
respectivamente, iguais à base e à altura da entrada do túnel. Qual é a área da parte frontal da tampa de
concreto, em metro quadrado?
a) 18 b) 20 c) 36 d) 45 e) 54
Questão 22
Um dos grandes desafios do Brasil é o gerenciamento dos seus recursos naturais, sobretudo os recursos hídricos.
Existe uma demanda crescente por água e o risco de racionamento não pode ser descartado. O nível de água de
um reservatório foi monitorado por um período, sendo o resultado mostrado no gráfico. Suponha que essa
tendência linear observada no monitoramento se prolongue pelos próximos meses.
Nas condições dadas, qual o tempo mínimo, após o sexto mês, para que o reservatório atinja o nível zero de sua
capacidade?
a) 2 meses e meio. b) 3 meses e meio. c) 1 mês e meio. d) 4 meses. e) 1 mês.

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Questão 23
Um estudante está pesquisando o desenvolvimento de certo tipo de bactéria. Para essa pesquisa, ele utiliza uma
estufa para armazenar as bactérias. A temperatura no interior dessa estufa, em graus Celsius, é dada pela
expressão T(h)  h2  22h  85, em que h representa as horas do dia. Sabe-se que o número de bactérias é o
maior possível quando a estufa atinge sua temperatura máxima e, nesse momento, ele deve retirá-las da estufa.
A tabela associa intervalos de temperatura, em graus Celsius, com as classificações: muito baixa, baixa, média,
alta e muito alta.
Intervalos de
Classificação
temperatura (C)
T0 Muito baixa
0  T  17 Baixa
17  T  30 Média
30  T  43 Alta
T  43 Muito alta
Quando o estudante obtém o maior número possível de bactérias, a temperatura no interior da estufa está
classificada como
a) muito baixa.
b) baixa.
c) média.
d) alta.
e) muito alta.
Questão 24
Um fabricante de cosméticos decide produzir três diferentes catálogos de seus produtos, visando a públicos
distintos. Como alguns produtos estarão presentes em mais de um catálogo e ocupam uma página inteira, ele
resolve fazer uma contagem para diminuir os gastos com originais de impressão. Os catálogos C1, C2 e C3 terão,
respectivamente, 50, 45 e 40 páginas.
Comparando os projetos de cada catálogo, ele verifica que C1 e C2 terão 10 páginas em comum; C1 e C3 terão
6 páginas em comum; C2 e C3 terão 5 páginas em comum, das quais 4 também estarão em C1.
Efetuando os cálculos correspondentes, o fabricante concluiu que, para a montagem dos três catálogos,
necessitará de um total de originais de impressão igual a:
a) 135.
b) 126.
c) 118.
d) 114.
e) 110.
Questão 25
Em uma consulta à comunidade acadêmica sobre a necessidade de melhorias na área física de um determinado
campus do IFSul, foi obtido o seguinte resultado:
- 538 sugerem reformas nas salas de aula.

- 582 sugerem reformas na biblioteca.
- 350 sugerem reformas nas salas de aula e na biblioteca.
- 110 sugerem reformas em outras instalações.
Quantas pessoas foram entrevistadas nessa consulta?

a) 770
b) 880
c) 1.120
d) 1.580
e) 1.430

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Questão 26
Com o objetivo de realizar um levantamento sobre o número de professores afastados para cursos de capacitação
do campus Vitoria de Santo Antão, verificou-se que, de um total de 88 professores na instituição,
45 professores lecionam no Ensino Integrado;
35 professores lecionam no Ensino Superior;
30 professores lecionam no Ensino Subsequente;
15 professores lecionam no Integrado e Superior;
10 professores lecionam no Integrado e Subsequente;
10 professores lecionam no Superior e Subsequente;
5 professores lecionam no Integrado, Superior e Subsequente.
Sabe-se que o campus Vitória de Santo Antão apenas oferece essas três modalidades de ensino e que todos os
professores que não estão afastados lecionam em, pelo menos, uma das três modalidades. Com base nestas
informações, conclui-se que o número de professores que não estão lecionando em nenhuma das três
modalidades por estarem afastados para curso de capacitação é
a) 20 b) 16 c) 12 d) 8 e) 10
Questão 27
João, Maria e Antônia tinham, juntos, R$ 100.000,00. Cada um deles investiu sua parte por um ano, com juros de
10% ao ano. Depois de creditados seus juros no final desse ano, Antônia passou a ter R$ 11.000,00 mais o dobro
do novo capital de João. No ano seguinte, os três reinvestiram seus capitais, ainda com juros de 10% ao ano.
Depois de creditados os juros de cada um no final desse segundo ano, o novo capital de Antônia era igual à soma
dos novos capitais de Maria e João. Qual era o capital inicial de João?
a) R$ 20.000,00
b) R$ 22.000,00
c) R$ 24.000,00
d) R$ 26.000,00
e) R$ 28.000,00
Questão 28
Um número natural N tem três algarismos. Quando dele subtraímos 396 resulta o número que é obtido invertendo-
se a ordem dos algarismos de N. Se, além disso, a soma do algarismo das centenas e do algarismo das unidades
de N é igual a 8, então o algarismo das centenas de N é
a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8
Questão 29
Os estudantes de uma classe organizaram sua festa de final de ano, devendo cada um contribuir com R$ 135,00
para as despesas. Como 7 alunos deixaram a escola antes da arrecadação e as despesas permaneceram as
mesmas, cada um dos estudantes restantes teria de pagar R$ 27,00 a mais. No entanto, o diretor, para ajudar,
colaborou com R$ 630,00. Quanto pagou cada aluno participante da festa?
a) R$ 136,00
b) R$ 138,00
c) R$ 140,00
d) R$ 142,00
e) R$ 144,00
Questão 30
Uma fazenda estende-se por dois municípios A e B. A parte da fazenda que está em A ocupa 8% da área desse
município. A parte da fazenda que está em B ocupa 1% da área desse município. Sabendo-se que a área do
município B é dez vezes a área do município A, a razão entre a área da parte da fazenda que está em A e a área
total da fazenda é igual a:
2 3 4 5 7
a) b) c) d) e)
9 9 9 9 9

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Questão 31
Google imagens.
Sobre a reprodução citada na tirinha, pode-se afirmar que
A) os indivíduos que surgem por esse tipo de reprodução são geneticamente idênticos entre si, formando o que se
chama clone.
B) é um tipo de reprodução que ocorre sem a conjugação de material genético. Existe um único progenitor que se
divide por meiose.
C) esse tipo de reprodução possui vantagens adaptativas: lentidão, num longo espaço de tempo ocorre um
acentuado aumento da população.
D) é muito eficiente com menores exigências. A energia pode ser canalizada diretamente na produção de
descendência, permitindo um lento aumento da população.
E) tipo de reprodução em que intervém um só progenitor, não havendo a participação de células reprodutoras na
formação dos novos indivíduos, ocorre somente nos procariontes.
Questão 32
A análise bioquímica de três órgãos pertencentes a um mesmo ser vivo revelou o seguinte resultado:
- Órgão X: apresenta 70% de água.
- Órgão Y: apresenta 50% de água.
- Órgão Z: apresenta 20% de água.
Relacionando os órgãos X, Y e Z aos fatores que influenciam a taxa de água em um organismo, o resultado da
análise permite concluir que
A) o órgão X apresenta a menor atividade metabólica.
B) o órgão Z apresenta a maior atividade metabólica.
C) a atividade metabólica do órgão X é maior que a do órgão Z.
D) a atividade metabólica do órgão Z é maior que a do órgão X.
E) os órgãos X, Y e Z apresentam atividades metabólicas semelhantes.
Questão 33
Uma nova estratégia para perder peso – baseada nas informações contidas no material genético de cada um –
está ganhando espaço no Brasil e no mundo. Batizada de ‘Dieta do DNA’, o método se propõe a ajudar
decisivamente no emagrecimento com uso de cardápios personalizados conforme as necessidades de cada
pessoa. O primeiro passo é descobrir o perfil genético do indivíduo em relação à alimentação, como, por exemplo,
a velocidade do metabolismo, tendência a acumular gorduras, deficiências na digestão e absorção de certos
nutrientes etc. E, em seguida, formular uma dieta adequada a partir de tais informações genéticas.
Fonte: Pereira, C. Dieta genética. Isto é, Ano 38, N. 2376, jun/2015. (adaptado).
Essa dieta baseada em testes genéticos tem sua lógica apoiada:

I. Na capacidade do DNA se replicar de maneira semiconservativa, onde metade da molécula original se conserva
íntegra em cada uma das moléculas-filhas.
II. Nas diferenças naturais ou adquiridas ao longo da vida na sequência de bases nitrogenadas que determinam a
molécula de DNA de cada indivíduo.
III. Na capacidade do DNA em determinar corretamente a produção de proteínas que coordenam o metabolismo.
Está correto apenas o se afirma em
A) I. B) II. C) I e III. D) II e III. E) I, II e III.

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Questão 34
Os ácidos nucleicos são substâncias orgânicas encontradas em células de todos os seres vivos. São substâncias
complexas, formadas por nucleotídeos. Cada nucleotídeo é constituído de um grupo de fosfato, uma molécula de
açúcar e uma base nitrogenada. Existem cinco tipos de bases nitrogenadas classificadas como púricas ou
pirimídicas. Das bases nitrogenadas descritas a seguir, quais são classificadas como pirimídicas?
A) Guanina e uracila.
B) Adenina e guanina.
C) Citosina, timina e uracila.
D) Adenina, uracila e timina.
E) Timina, uracila e adenina.
Questão 35
A figura ilustra, de forma esquemática, a composição de um gene em uma célula eucariótica durante o processo
de expressão da informação genética. Considerando-se essas informações e os conhecimentos acerca desse
assunto, é correto afirmar:
A) Durante expressão da informação genética, o DNA é replicado de forma semiconservativa e assincrônica.
B) Os introns são segmentos codificantes do RNAm, enquanto os exons são segmentos que codificam o RNAr e o
RNAt.
C) Os ribossomos se encaixam no segmento de gene no momento da formação dos polissomos livres durante o
processo de tradução da informação genética.
D) Nos seres eucariontes, a produção de polipeptídios é orientada a partir da ação dos íntrons na formação do
RNA mensageiro durante o processo de transcrição do código genético.
E) Os éxons são segmentos ativos do gene responsáveis pela codificação da cadeia polipeptídica durante o
processo final de expressão da informação genética.

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Questão 36
Considere um determinado gene que contém a seguinte sequência de nucleotídeos em sua dupla fita de DNA,
consulte o código genético para responder, respectivamente às perguntas, marcando a alternativa correta.
5’ ATGTCTAGGGCATGA 3’
3’ TACAGATCCCGTACT 5’
Disponível em: https://www.google.com.br/search?q=codigo+genético&espv=2&biw=1280&bih=923&tbm.
1. Qual é a sequência do mRNA?

2. Qual é a sequência de aminoácidos codificada por este mRNA?
A) 5’ATGTCTAGGGCATGA 3’; Met, Ser, Arg, Ala, Ser.

B) 3’ AAGACAAGGGCAAGA 5’; Met, Ser, Ser, Arg, Ala.
C) 3’ TACAGATCCCGTACT 5’; Arg, Ala, Val, Asp, Glu
D) 3’ UUGUCUAGGCUUGA 5’; Leu, Ser, Arg, Arg, Leu, Parada.
E) 5’AUGUCUAGGGCAUGA 3’; Met, Ser, Arg, Ala, Parada.
Questão 37
Gregor Mendel postulou no século 19 as leis básicas de herança, abrindo caminho para o surgimento de uma nova
ciência, a genética. Hoje, com o avanço dessa ciência, já é possível transferir genes de uma espécie para outra,
criando combinações genéticas antes nunca observadas na natureza. Sobre a produção de organismos
geneticamente modificados podemos afirmar:
A) Para a manipulação dos genes se faz necessário o uso de uma enzima especial denominada DNA ligase,
capaz de cortar o DNA em locais específicos, os sítios palindrômicos.
B) Para a manipulação dos genes se faz necessário o uso de uma enzima especial denominada enzima de
restrição, capaz de cortar o DNA em locais específicos, os sítios palindrômicos.
C) Para a manipulação dos genes se faz necessário o uso de uma enzima especial denominada enzima de
restrição, capaz de ligar DNAs de fontes biologicamente diferentes.
D) Para a manipulação dos genes se faz necessário o uso de uma enzima especial denominada DNA girase,
capaz de ligar fragmentos de DNA de fontes biologicamente diferentes entre si.
E) Para a manipulação dos genes se faz necessário o uso de uma enzima especial denominada DNA polimerase,
capaz de replicar e transcrever o DNA.

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Questão 38.
A exposição do DNA humano a enzimas de restrição produz fragmentos que podem ser visualizados por meio de
uma técnica denominada eletroforese, como ilustrado abaixo.
Fonte: adaptado de http://creationwiki.org/pt/Eletroforese_em_gel.
Neste caso, a identificação forense, por meio do DNA, é possível porque são produzidos fragmentos com padrões
distinguíveis:
A) entre os animais e a espécie humana.
B) entre humanos, mesmo em irmãos univitelinos.
C) em função do número de nucleotídeos.
D) de acordo com as sequências de nucleotídeos.
E) em função dos tipos de nucleotídeos.

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Questão 39
Leia atentamente o roteiro descritivo de uma aula prática de laboratório, que possibilita a extração do DNA.
MATERIAIS E REAGENTES:
- 1 saco plástico
- 3 ou 4 morangos frescos ou congelados
- Detergente incolor
- Sal de cozinha
- Água morna
- Aparato filtrante
- Álcool etílico gelado
- Bastão de vidro ou palito de madeira
- Béquer ou copo de vidro transparente
- Tubos de Ensaio – Suporte p/ tubos de ensaio
PROCEDIMENTO
- Colocar os morangos dentro do saco;
- Amassá-los bem, por no mínimo 3 minutos;
- Transferir os morangos macerados para um béquer;
- Em outro béquer, misturar uma colher de sopa de detergente, uma colher de chá de sal e a água morna;
- Acrescentar a mistura aos morangos macerados, mexendo levemente com bastão de vidro, para diluir, sem
formar espuma;
- Filtrar a solução;
- Colocar metade do líquido filtrado em um tubo de ensaio;
- Despejar delicadamente no tubo contendo o filtrado (deixando escorrer pela parede) o dobro do volume de
álcool etílico gelado. Não misturar ou agitar;
- Adicionar mais álcool etílico, na medida do dobro do volume final da sua solução;
- Aguardar aproximadamente 3 minutos.
RESULTADO
Analisando a função dos reagentes envolvidos na atividade prática descrita, qual o papel desempenhado pelo
detergente (1) e pelo álcool (2)
A) (1) desidrata o DNA, de forma que este não mais fica dissolvido no meio aquoso; (2) rompe as membranas
celulares de natureza lipídica.
B) (1) desidrata o DNA, de forma que este não mais fica dissolvido no meio aquoso; (2) inativa as enzimas que
podem degradar o DNA (DNAses).
C) (1) inativa enzimas que podem degradar o DNA (DNAses); (2) rompe as membranas celulares de natureza
lipídica.
D) (1) rompe as membranas celulares de natureza lipídica; (2) desidrata o DNA, de forma que este não mais fica
dissolvido no meio aquoso.
E) (1) inativa enzimas que podem degradar o DNA (DNAses); (2) desidrata o DNA, de forma que este não mais
fica dissolvido no meio aquoso.

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Questão 40
As figuras A e B, abaixo, mostram processos de englobamento de substâncias por células animais.
Sobre estes processos, é correto afirmar que:

A) em A, pode ser observado, por exemplo, o englobamento de lipídios de baixa densidade.
B) em B, pode ser observado, por exemplo, o englobamento de líquidos.
C) em A, o englobamento de grandes partículas alimentares forma fagossomos.
D) em B, pode ser observada a formação de bolsas chamadas pinossomos.
E) em A, é observada a eliminação de excretas celulares.
Questão 41
E agora, José?
A festa acabou,
a luz apagou,
o povo sumiu,
a noite esfriou,
e agora, José?
e agora, você?
você que é sem nome,
que zomba dos outros,
você que faz versos,
que ama, protesta?
e agora, José?
(Carlos Drummond de Andrade)
Considere as seguintes afirmações sobre o texto:

I – O primeiro verso constitui uma oração absoluta.
II – O segundo, o terceiro, o quarto e o quinto versos são orações coordenadas sindéticas.
III – O trecho “você que é sem nome, / que zomba dos outros, / você que faz versos, / que ama, protesta?”
constitui um período incompleto.
IV - O verso “que ama, protesta?” poderia ser reescrito como “que ama, e protesta?” sem prejuízo da norma culta
e sem alteração de sentido.
É (são) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):

a) I e II.
b) I e III.
c) III e IV.
d) III.
e) IV.

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Questão 42
Vai minha tristeza (1)
E diz a ela que sem ela não pode ser (2) Considere as seguintes afirmações sobre o texto:
Diz-lhe (3) numa prece
Que ela regresse (4) I – O termo (1) deveria vir, segundo a norma culta,
Porque eu não posso mais sofrer entre vírgulas.
II – O termo (2) cumpre função sintática de objeto
Chega de saudade direto.
A realidade é que sem ela III – O termo (3) cumpre função sintática de objeto
Não há paz (5) não há beleza indireto.
É só tristeza e a melancolia IV - O termo (4) cumpre função sintática de sujeito.
Que não sai de mim V- O termo (5) cumpre função sintática predicativo.
Não sai de mim
Não sai São corretas apenas as afirmativas:
(Vinícius de Moraes e Tom Jobim) a) I, II e III.
b) II, III e IV.
c) I, II, III e V.
d) II e V.
e) I, IV e V.
Questão 43
O resto é saber se a Capitu da Praia da Glória já estava dentro da de Mata-cavalos, ou se esta foi mudada
naquela por efeito de algum caso incidente.
(Machado de Assim, Dom Casmurro)
Acerca do trecho sublinhado, é correto dizer que
a) O termo “se” indica condição.
b) O termo “se” pode ser substituído por “que” sem prejuízo da norma culta.
c) O conjunto funciona como sujeito da oração “o resto é”.
d) O termo “da Praia da Glória” é complemento nominal de Capitu.
e) No trecho “da de Mata-cavalos” o termo omitido é “Glória”.
Questão 44
Marcela amou-me durante quinze meses e onze contos de réis; nada menos. Meu pai, logo que teve aragem dos
onze contos, sobressaltou-se deveras; achou que o caso excedia as raias de um capricho juvenil.
(Machado de Assim, Memórias Póstumas de Brás Cubas)
Sobre a passagem acima, é correto afirmar que

a) Em “amou-me”, o pronome “me” é objeto indireto.
b) O termo “durante quinze meses e onze contos de réis” é complemento verbal.
c) O termo “logo que teve aragem dos onze contos” é adjunto adverbial.
d) O termo “que o caso excedia as raias de um capricho juvenil” é sujeito.
e) “Meu pai” funciona como vocativo e, por isso, vem isolado pela vírgula.

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Questão 45
Disponível em: http://www.portaldemarcelino.com.br
No título do anúncio acima (Tem médico novo na região),

a) “Médico” tem função de sujeito.
b) “Região” é núcleo do sujeito.
c) “Novo” é complemento nominal de “médico”.
d) Há uma transgressão à norma culta.
e) “Novo” poderia ser substituído por “jovem” sem prejuízo de sentido.
Questão 46 – Leia a poesia abaixo.
CORRIDINHO
O amor quer abraçar e não pode. No poema ao lado, a poetisa modernista Adélia Prado faz
A multidão em volta, uso:
com seus olhos cediços,
põe caco de vidro no muro A) da metáfora, para destacar que se deixa de amar devido à
para o amor desistir. distância.
O amor usa correio,
B) da ironia para mostrar que amada não compreende os
o correio trapaceia,
sentimentos do amante.
a carta não chega,
o amor fica sem saber se é ou não é. C) da prosopopeia para ilustrar a insistência do amante em
O amor pega o cavalo, superar os obstáculos postos ao amor.
desembarca do trem, D) da metonímia para afirmar a impossibilidade de superar os
chega na porta cansado obstáculos postos ao amor.
de tanto caminhar a pé. E) personificação para destacar a resistência da amada
Fala a palavra açucena, diante dos esforços do amante.
pede água, bebe café,
dorme na sua presença,
chupa bala de hortelã.
Tudo manha, truque, engenho:
É descuidar, o amor te pega,
te come, te molha todo.
Mas água o amor não é.
Adélia Prado. O CORAÇÃO DISPARADO.

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Questão 47
Leia o soneto do poeta Luís Vaz de Camões (1525?-1580)
Sete anos de pastor Jacob servia De acordo com a história narrada pelo soneto,
Labão, pai de Raquel, serrana bela; a) Labão engana Jacob, entregando-lhe a filha Lia, em vez
mas não servia ao pai, servia a ela, de Raquel.
e a ela só por prêmio pretendia.
b) Labão aceita ceder Lia a Jacob, se este lhe entregar
Raquel.
Os dias, na esperança de um só dia,
passava, contentando-se com vê-la; c) Labão obriga Jacob a trabalhar mais sete anos para obter
porém o pai, usando de cautela, o amor de Lia.
em lugar de Raquel lhe dava Lia. d) Jacob descumpre o acordo feito com Labão, negando-lhe
a filha Raquel.
Vendo o triste pastor que com enganos e) Jacob morre antes de completar os sete anos de trabalho,
lhe fora assi negada a sua pastora, não obtendo o amor de Raquel.
como se a não tivera merecida,
começa de servir outros sete anos,

dizendo: “Mais servira, se não fora
para tão longo amor tão curta a vida”.
(Luís Vaz de Camões. Sonetos, 2001.)
Questão 48
Os homens que saíram para o Atlântico em 1492

não tinham a certeza de que chegariam às Índias,
apesar do incentivo de Colombo nesse sentido.
Em 12 de outubro daquele ano, um Novo Mundo
se descortinou àqueles homens, extasiados com
as diversas possibilidades daquela “descoberta”.
A partir daquele momento, civilizações diferentes
– em diversos sentidos – entrariam em contato,
alterando definitivamente os rumos históricos de
ambas as partes (nativos e europeus).
Nesse sentido, a gravura:

a) contém elementos que indicam a visão, entre
os séculos XVI e XVII, de uma América exótica
e exuberante que ainda povoava o imaginário
europeu.
b) demonstra que as guerras entre os povos
ameríndios era uma prática combatida pelos
europeus e, por isso, extinta do continente.
c) que é encomendada pelas coroas ibéricas,
revela a preocupação em demonstrar uma
América exótica e perigosa e, assim, evitar ataques piratas ao continente.
d) enfatiza a existência de fauna e flora muito diferentes do continente europeu, representando animais
efetivamente encontrados pelos colonizadores.
e) procura desqualificar práticas habituais das ameríndias, como a nudez, ao representar uma mulher sentada
sobre um animal exótico.

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Textos para a questão 49
Sermão pelo bom sucesso das armas de A Jesus Cristo Nosso Senhor
Portugal contra as de Holanda
Pequei, Senhor, mas não porque hei pecado,
Pede razão Jó a Deus, e tem muita razão de a Da vossa piedade me despido;
pedir – responde por ele o mesmo santo que o Porque, quanto mais tenho delinquido,
arguiu – porque se é condição de Deus usar de Vos tenho a perdoar mais empenhado.
misericórdia, e é grande e não vulgar a glória
que adquire em perdoar pecados, que razão Se basta a vos irar tanto um pecado,
tem, ou pode dar bastante, de os não perdoar? A abrandar-vos sobeja um só gemido:
O mesmo Jó tinha já declarado a força deste Que a mesma culpa, que vos há ofendido,
seu argumento nas palavras antecedentes, com Vos tem para o perdão lisonjeado.
energia para Deus muito forte: Peccavi, quid
faciam tibi? Como se dissera: Se eu fiz, Senhor, Se uma ovelha perdida e já cobrada
como homem em pecar, que razão tendes vós Glória tal e prazer tão repentino
para não fazer como Deus em me perdoar? Vos deu, como afirmais na sacra história,
Ainda disse e quis dizer mais: Peccavi, quid
faciam tibi? Pequei, que mais vos posso fazer? Eu sou, Senhor, a ovelha desgarrada:
E que fizestes vós, Jó, a Deus em pecar? Não Cobrai-a, e não queirais, pastor divino,
lhe fiz pouco, porque lhe dei ocasião a me Perder na vossa ovelha a vossa glória.
perdoar, e, perdoando-me, ganhar muita glória.
Eu dever-lhe-ei a ele, como a causa, a graça
que me fizer, e ele dever-me-á a mim, como a
ocasião, a glória que alcançar.
Questão 49
Considere as seguintes afirmações sobre os dois textos.
I. Tanto Padre Vieira quanto Gregório de Matos dirigem-se a Deus mediante a segunda pessoa do plural (vós,
vos): Gregório argumenta que o Senhor está empenhado em perdoá-lo, enquanto Vieira dirige-se a Deus (E que
fizestes vós...) para impedir que Jó seja perdoado.
II. Padre Vieira vale-se das palavras e do exemplo de Jó, figura do Velho Testamento, para argumentar que o
homem abusa da misericórdia divina ao pecar, e que Deus, de acordo com a ocasião e os argumentos
fornecidos por Jó, inclina-se para o castigo no lugar do perdão.
III. Tanto Padre Vieira como Gregório de Matos argumentam sobre a misericórdia e a glória divinas: assim como
Jó, citado por Vieira, declara que Deus lhe deverá a glória por tê-lo perdoado; Gregório compara-se à ovelha
desgarrada que, se não for recuperada, pode pôr a perder a glória de Deus.
Quais estão corretas?

a) Apenas I.
b) Apenas III.
c) Apenas I e II.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
Questão 50
Assinale a alternativa correta a respeito dos textos.
a) Os autores, ao remeterem aos exemplos bíblicos de Jó e da ovelha perdida, elogiam a autoridade divina capaz
de perdoar os pecados, mesmo que à custa de sua glória e de seu discernimento.
b) Jó, de acordo com Vieira, argumenta que há tanta glória em perdoar como em não perdoar, enquanto, para
Gregório, o perdão concedido ao pecador renitente é a prova da glória de Deus.
c) Os autores, ao remeterem aos exemplos bíblicos de Jó e da ovelha perdida, inibem a autoridade divina que se
vê constrangida a aceitar os argumentos de dois pecadores.
d) Jó, de acordo com Vieira, considera que a ocasião e a sorte impediram que a graça divina se manifestasse,
enquanto para Gregório a graça divina não sofre restrições.
e) Os autores, ao remeterem aos exemplos bíblicos de Jó e da ovelha perdida, reforçam seus argumentos a favor
do perdão como garantia da glória divina.

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Questão 51
No início do século V a.C., a plebe romana experimentava um significativo crescimento e sua importância
econômica cada vez mais se ampliava. Os patrícios, então, aumentaram os impostos e exigiram maior
participação da plebe nas legiões do Monte Sagrado, também conhecido como Monte Aventino, recusando-se a
defender a cidade em caso de guerra. Pressionados por tal decisão, os patrícios foram obrigados a fazer
concessões à plebe.
O fragmento acima faz referência aos conflitos sociais entre patrícios e plebeus na Roma antiga que
a) resultaram na conquista, pelos plebeus, de leis que estabeleceram o princípio da igualdade civil na sociedade
romana.
b) tiveram como principal causa a exploração da plebe nos serviços compulsórios prestados às legiões romanas.
c) desencadearam conquistas que permitiram à plebe a obtenção de uma situação de igualdade econômica com
o patriciado.
d) produziram uma guerra civil que trouxe instabilidade política ao jovem regime republicano romano.
e) levaram à gradativa eliminação das instituições políticas que legitimavam o sistema escravista de produção .
Questão 52
De acordo com o Direito da Roma antiga, as pessoas se dividem em sui iuris e alieni iuris. São sui iuris as
pessoas que não estão sob a dependência de outrem e alieni iuris aquelas que estão submetidas ao poder de
outrem. Um chefe de família poderia exercer diferentes espécies de poder: sobre seus escravos, sobre as
pessoas alieni iuris a ele submetidas, sobre sua esposa, sobre as coisas que lhe pertencem.
O indivíduo sui iuris é independente e possui um patrimônio próprio e tudo que adquire por seu trabalho ou
qualquer outra forma lícita pertence-lhe exclusivamente.
O indivíduo alienes iuris está sob a dependência de outro e essa subordinação dá-se, também, no plano físico e
existencial. Ele não possui nenhum tipo de patrimônio.
Fonte: http://helciomadeira.sites.uol.com.br/PDF/FOIGNET/DR05_Status_Familiae_1.pdf, acesso em 14/12/2010.

(adaptado)
Analisando o fragmento acima, infere-se que a lei romana evidencia
a) um desejo daquela sociedade de se civilizar, igualando-se aos povos do Crescente Fértil.

b) uma organização social estruturada em instituições como o patriarcalismo e o escravismo.
c) um esforço no sentido de abandonar o direito consuetudinário que ainda persistia na época imperial.
d) uma clara fusão entre o poder temporal e o espiritual, característica das monarquias teocráticas.
e) uma determinação de estabelecer reparações por qualquer dano causado ao patrimônio de um cidadão.
Questão 53
Roma provou ser capaz de ampliar o seu próprio sistema político para incluir as cidades italianas durante sua
expansão penisular. Desde o começo ela havia – diferentemente de Atenas – exigido de seus aliados tropas para
seus exércitos, e não dinheiro para seu tesouro; desta maneira, diminuindo a carga de sua dominação na paz e
unindo-os solidamente em tempo de guerra. Neste ponto, seguia o exemplo de Esparta, embora seu controle
militar central das tropas aliadas fosse sempre muito maior.
Perry Anderson. Passagens da Antiguidade ao Feudalismo, 1987. Adaptado.
A comparação que o texto estabelece entre Roma e Esparta é pertinente, uma vez que foi comum às duas
cidades
a) valorizar a formação e a disciplina da soldadesca e constituir amplo aparato militar.

b) instalar e manter importantes áreas coloniais no Norte da África e no Oriente Próximo.
c) estabelecer amplo domínio militar e comercial sobre o Mar Mediterrâneo e o Leste europeu.
d) erradicar a influência política e militar de Atenas e combater os exércitos cartagineses e persas.
e) viver sob regimes democráticos, após terem atravessado períodos de oligarquia e de tirania.

22
Questão 54
Aqui embaixo uns rezam, outros combatem e outros ainda trabalham.
DE LAON, Adalberão. Carmen ad Rodbertum Regem. In: DUBY, G. As três ordens:o imaginário do feudalismo.
Lisboa: Editora Estampa, 1982. p. 25.
Segundo o bispo Adalberão de Laon, que viveu durante o século X, cada segmento da sociedade medieval
executava uma função socialmente significativa, garantindo a ordem e a harmonia. Analisando a estrutura
hierárquica da sociedade na Idade Média, infere-se que
a) os nobres compunham o grupo social dotado de maiores privilégios, sobrepondo-se aos clérigos, em função da
sua origem socialmente privilegiada.
b) os guerreiros eram considerados superiores a todos os segmentos sociais, já que sua função era proteger o
clero de todo tipo de risco.
c) as funções podiam variar no decorrer da vida - os que um dia oravam poderiam guerrear ou trabalhar em
momento de necessidade.
d) devido à divisão em estamentos, o status do indivíduo está relacionado à sua origem de nascimento, o que
determina sua posição e função social.
e) o trabalho do camponês é considerado um privilégio divino, concedido por Deus a fiéis escolhidos por suas
virtudes, sendo a base do mundo medieval.
Questão 55
(...) o elemento religioso não limitou os seus efeitos ao fortalecimento, no mundo da cavalaria, do espírito de
corpo; exerceu também uma ação poderosa sobre a lei moral do grupo. Antes de o futuro cavaleiro receber a sua
espada, no altar, era-lhe exigido um juramento, que especificava as suas obrigações.
Marc Bloch. A sociedade feudal, 1987.
O fragmento faz referência à cavalaria, importante instituição do período medieval. Os cavaleiros medievais, entre
outros aspectos de sua formação e conduta,
a) mantinham-se fiéis aos comerciantes das cidades, a quem deviam proteger e defender na vida cotidiana e em
caso de guerra.
b) privilegiavam os aspectos religiosos ligados à espiritualidade, em detrimento da preparação e dos exercícios
militares.
c) valorizavam os torneios, pois neles mostravam seus talentos e sua força, aumentando seu prestígio e poder no
mundo medieval.
d) agiam sob inspiração do individualismo e da competição, daí a realização de constantes disputas e combates
entre si.
e) definiam-se como uma ordem particular dentro da rígida estrutura feudal, sem vínculos profundos com a Igreja.
Questão 56
"Coloquemo-nos naquela Europa anterior ao século XVI, isolada dos trópicos, só indireta e longinquamente
acessíveis e imaginemo-la, como de fato estava, privada quase inteiramente de produtos que se hoje, pela sua
banalidade, parecem secundários, eram então prezados como requintes de luxo. Tome-se o caso do açúcar, que
embora se cultivasse em pequena escala na Sicília, era artigo de grande raridade e muita procura; até nos
enxovais de rainhas ele chegou a figurar como dote precioso e altamente prezado."
(PRADO Jr., Caio. "Formação do Brasil contemporâneo". São Paulo, Brasiliense, 1961.)
A colonização do Brasil, a partir do século XVI, permitiu à Coroa Portuguesa usufruir das vantagens trazidas pelas
riquezas tropicais. Caracterizam a economia colonial brasileira:
a) o monopólio comercial, a monocultura de exportação, o trabalho escravo e o predomínio das grandes
propriedades rurais.
b) o livre comércio, a indústria do vestuário, o trabalho livre e o predomínio das pequenas propriedades rurais.
c) o liberalismo econômico, o trabalho assalariado, a monocultura canavieira e o predomínio das grandes
d) o exclusivo colonial, o trabalho escravo, a exportação de ferro e aço e o predomínio das pequenas propriedades
rurais.
e) o monopólio comercial, o trabalho assalariado, a produção para o mercado interno e o predomínio das grandes

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Questão 57
... a reprodução da economia colonial não é inteiramente comandada pelas variações conjunturais do mercado
internacional; se isto é verdade, resta saber: o que influenciaria tal ritmo? Ao nosso ver, esta pergunta é
respondida se considerarmos a Colônia como uma sociedade, com as suas estruturas e hierarquias econômicas e
sociais. Em realidade, o ritmo da economia colonial seria comandado pela lógica e necessidades da reiteração da
sociedade colonial.
(FRAGOSO, João Luís Ribeiro. HOMENS DE GROSSA AVENTURA: ACUMULAÇÃO E HIERARQUIA NA
PRAÇA MERCANTIL DO RIO DE JANEIRO (1790-1830). Rio de Janeiro, Arquivo Nacional, 1992, p. 243)
Atualmente vários trabalhos vêm procurando realizar uma revisão sobre a estruturação da economia colonial
brasileira. Assim, esses novos trabalhos contestam as teses do "sentido da colonização" e do "Antigo Sistema
Colonial", as quais afirmam que a atividade colonizadora:
a) previa o afrouxamento do exclusivo colonial como forma de cooptação política dos colonos, permitindo, desta
forma, acumulações internas, embora fosse subordinada à expansão comercial européia.
b) foi um desdobramento da expansão comercial européia e, nesse sentido, a realização da produção colonial
dava-se no predominio para o abastecimento do mercado externo.
c) foi pensada para superar a economia metropolitana, o que não significa dizer que os capitais investidos na
produção colonial fossem exclusivamente da burguesia metropolitana e voltados para enriquecê-la.
d) era dotada de ritmos próprios, os quais regulavam o sentido da produção colonial para uma transferência de
excedentes para a metrópole, mas não para uma subordinação total desta economia ao capital mercantil
europeu.
e) não era totalmente regulada por uma transferência de excedentes para o mercado externo, sendo o sentido da
colonização, deste modo, muito mais uma categoria de subordinação política do que econômica.
Questão 58
"A confrontação entre a loja e o engenho tendeu principalmente a assumir a forma de uma contenda municipal, de
escopo jurídico-institucional, entre um Recife florescente que aspirava à emancipação e uma Olinda decadente
que procurava mantê-lo numa sujeição irrealista. Essa ingênua fachada municipalista não podia, contudo, resistir
ao embate dos interesses em choque. Logo revelou-se o que realmente era, o jogo de cena a esconder uma luta
pelo poder entre o credor urbano e o devedor rural."
(Evaldo Cabral de Mello."A fronda dos mazombos", São Paulo, Cia. das Letras, 1995, p. 123).
O autor refere-se:
a) ao episódio conhecido como a Aclamação de Amador Bueno.
b) à chamada Guerra dos Mascates.
c) aos acontecimentos que precederam a invasão holandesa de Pernambuco.
d) às conseqüências da criação, por Pombal, da Companhia Geral de Comércio de Pernambuco.
e) às guerras de Independência em Pernambuco.
Questão 59
"Rebelião que expressou as contradições do Antigo Sistema Colonial. Teve influência maçônica iluminista, revelou
objetivos emancipacionista e republicano. O movimento se diferenciou dos demais pelo caráter social, a igualdade
racial declarada nos boletins, e pela participação de elementos provenientes das camadas populares da
população (soldados, artesãos, ourives, alfaiates, domésticas, negros escravos e forros)".
O texto refere-se à
a) Balaiada.
b) Conjuração Baiana.
c) Revolta Farroupilha.
d) Confederação do Equador.
e) Guerra dos Mascates.

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Questão 60
"Se determinais Deus meu dar estas mesmas terras aos piratas de Holanda, porque não as destes enquanto eram
agrestes e incultas, senão agora? Tantos serviços vos tem feito essa gente pervertida e apóstata, que nos
mandasses primeiro cá por seus aposentadores, para lhe lavrarmos as terras, para edificarmos as cidades e
depois de cultivadas e enriquecidas lhes entregardes? Assim se hão de lograr os hereges, e inimigos da fé, dos
trabalhos portugueses e dos suores católicos (...)".
(VIEIRA, A. "Obras completas". Porto: Lello & Irmãos, 1951. v. XIV, p.315.)
Com base no texto e em seus conhecimentos sobre a presença holandesa no Brasil, é correto afirmar:
a) O domínio holandês no Brasil constituiu o episódio central dos conflitos entre Portugal e Países Baixos pelo
controle do açúcar brasileiro, do tráfico de escravos africanos e das especiarias asiáticas.
b) Senhores de engenho, escravos e índios converteram-se ao calvinismo e recusaram-se a participar do
movimento de expulsão dos holandeses da Bahia e de Pernambuco.
c) A intolerância religiosa holandesa para com os católicos, impedindo as tradicionais festas religiosas, procissões
e missas, determinou a expulsão dos calvinistas do Brasil.
d) Os portugueses renderam-se aos holandeses por acreditarem que os batavos fundariam mais cidades no
Brasil.
e) Para os portugueses, o domínio holandês no Brasil representou uma disputa religiosa sem implicações políticas
e econômicas para o Brasil e Portugal.
Questão 61
Mercosul debaterá espionagem e segurança da internet
No momento em que novas denúncias de espionagem foram trazidas a público (...), dessa vez envolvendo quebra
de sigilo das comunicações de e-mail, SMS, chamadas telefones e até mesmo navegação na Internet da
presidente Dilma Rousseff e seus assessores diretos, os ministros do Interior – o equivalente à Casa Civil no
Brasil – e da Justiça dos países que compõem o Mercosul e outros associados ao bloco se preparam para discutir
as denúncias de espionagem e a segurança da Internet. Os ministros dos países membros e associados se
reunirão no dia 8 de novembro, nas Ilhas Margarita, na Venezuela, e debaterão também outras questões, como
fluxos migratórios, jogos de futebol, delitos cibernéticos e integração de dados entre os países do bloco.
Disponível em http://exame.abril.com.br/tecnologia/noticias/mercosuldebatera-espionagem-e-seguranca-da-
internet (adaptado)
Com base no texto e nos seus conhecimentos sobre o Mercosul podemos inferir que
a) Atualmente, o Mercosul é formado por quatro países membros: Argentina, Brasil, Uruguai e
Venezuela. Em 2012, o Paraguai foi expulso devido ao processo de impeachment do presidente Fernando Lugo.
b) desde a adoção do Protocolo de Brasília de 1994, o bloco econômico definiu como objetivo a consolidação uma
zona de livre comércio entre os países membros.
c) o afastamento do Paraguai do bloco permitiu que o Mercosul chegasse à fase de Mercado Comum, como assim
fora ratificado pelo Protoclo de Ushuaia.
d) Esse bloco econômico foi criado com a assinatura do Tratado de Assunção, em 1991, por Argentina, Brasil,
Paraguai e Uruguai. O bloco no entanto só conseguiu avançar até a fase de União Aduaneira.
e) Além da União Européia apenas o Mercosul trabalha com a possibilidade de chegar a formação de uma zunião
política e militar, onde o bloco negocia a inserção dos Estados Unidos e do NAFTA para edificar a proposta.
Questão 62
Considere as afirmações abaixo, sobre as fronteiras brasileiras.
I. A Zona Econômica Exclusiva (ZEE) corresponde a 200 milhas marítimas, das quais 12 milhas compreendem o
mar territorial.
II. A Faixa de Fronteira é a faixa interna de 150 km de largura, paralela à linha divisória terrestre do território
nacional, que engloba a área total ou parcial dos municípios brasileiros.
III. A legislação brasileira atuaI considera território nacional as áreas de propriedade de brasileiros natos em
países limítrofes ao Brasil.
Quais estão corretas?

a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas I e II.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.

25
Questão 63
Sobre o conceito de fronteira e sua problemática no contexto brasileiro e sul-americano, é correto afirmar:
a) A formação geográfica e social semelhante dos países da América do Sul proporciona a construção de políticas
e acordos fronteiriços coesos e convergentes entre os países que a compõem.
b) Os investimentos em estruturas físicas, a exemplo de ferrovias e hidrovias, além de tratados como o
MERCOSUL e o Pacto Andino, propiciaram a integração dos países sul-americanos, abrindo as fronteiras entre
eles.
c) A palavra fronteira teve seu conceito modificado com o advento da globalização, sendo hoje usada para
compreender relações de abertura entre Estados Nacionais, como no caso dos pactos econômicos sul-
americanos.
d) Nos países da América do Sul, as relações transfronteiriças, como a circulação de pessoas, capitais,
mercadorias e serviços, são, atualmente, subordinadas à política de segurança de cada estado nacional.
e) Fronteira remete a espaços peculiares, onde se defrontam comunidades político-geográficas diferentes, e se
caracteriza por interações e conflitos de múltiplas ordens
Questão 64
Observe as informações contidas no gráfico a seguir.
A China é, na atualidade, o principal parceiro comercial do Brasil. Porém, ao analisar apenas os valores, pode-se
omitir informações importantes sobre produtos exportados e importados pelo Brasil. Nesse contexto, pode-se
concluir que
a) a pauta de exportações do Brasil para o Mercosul apresenta produtos com maior valor agregado se comparada
às exportações para a China.
b) a China importa do Brasil uma gama de produtos, em especial, autopeças para veículos, automóveis e
derivados de petróleo.
c) a China é o maior fornecedor de petróleo ao Brasil, garantindo, dessa forma, a segurança energética não só do
Brasil como dos demais países do Mercosul.
d) a principal diferença nas exportações do Brasil para a China e para o Mercosul está na predominância das
commodities na pauta de exportações para o Mercosul.
e) a crise hídrica que afeta o Brasil desde 2013 fez com que as importações de arroz da China aumentassem
significativamente, garantindo a segurança alimentar do país.

26
Questão 65
A entrada da Venezuela como membro pleno do MERCOSUL permite que o Bloco reformule a sua composição e
ganhe novo impulso graças à incorporação da terceira economia da América do Sul. Quanto ao ingresso da
Venezuela no MERCOSUL é correto assinalar:
a) foi aprovado de comum acordo pelos quatro membros plenos do bloco: Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai;
b) foi aprovada por Argentina, Brasil e Uruguai, sem o voto do Paraguai, suspenso do bloco em consequência do
golpe de Estado naquele país;
c) foi aprovada apesar da discordância do Paraguai, pois o ingresso de novo país membro no MERCOSUL podia
ocorrer por maioria simples;
d) foi aprovada apesar da discordância do Uruguai, beneficiada pela suspensão do Paraguai, em consequência do
golpe branco que derrubou seu presidente;
e) contou com o apoio geral da imprensa brasileira, bem como da situação e da oposição política no Brasil,
convencidos de que o governo venezuelano satisfaz a cláusula democrática, requisito necessário para o
ingresso.
Questão 66
AS FARC enviaram nesta quarta-feira (11/06/2014) uma mensagem ao técnico da seleção de futebol da
Colômbia, José Pékerman, e aos jogadores para desejar “sucesso e glória” na Copa do Mundo, que começa
amanhã. As FARC, que realizam diálogos de paz com o governo colombiano para tentar acabar com o conflito
armado de me mais de meio século, mostraram a admiração pela seleção e disseram que estarão com el a “nas
horas boas e nas horas ruins” até o final. Os dirigentes que assinaram a carta admitiam que as FARC têm o sonho
de o futebol poder brindá-los nesta época com um momento de alegria e de entretenimento “que modere as
consciências e ajude a encontrar a melhor maneira do caminho da reconciliação”.
www.exameabril.com.br
Dentre os aspectos que caracterizam o conflito civil na Colômbia, é correto afirmar que:
A) as divergências políticas e ideológicas entre Estado e forças guerrilheiras e a divisão do território colombiano
em zonas de domínio militar dos agentes envolvidos no conflito.
B) a união política e ideológica entre Estado, forças guerrilheiras e a divisão do território colombiano em zonas de
domínio militar dos agentes envolvidos no conflito.
C) as divergências políticas e ideológicas entre Estado, forças guerrilheiras e a unificação do território colombiano
sob o domínio militar dos grupos paramilitares.
D) a união política e ideológica entre Estado, forças guerrilheiras e grupos paramilitares e a unificação do território
colombiano sob o o pleno domínio militar dos grupos paramilitares.
E) as divergências políticas e grupos paramilitares e a unificação do território colombiano sob o domínio militar das
forças guerrilheiras.
Questão 67
“Lutei contra a dominação branca e lutei contra a dominação negra. Guardei no coração o ideal de uma sociedade
livre e democrática, na qual todas as pessoas vivem juntas em harmonia e com oportunidades iguais.”
Nelson Mandela.
Considere as seguintes proposições a respeito da África do Sul e assinale a alternativa correta:
A) Com o fim da política do apartheid, houve uma significativa melhora na distribuição de renda e distribuição de
riquezas, deixando o país em uma situação de IDH muito alto.
B) A criação da política do apartheid, em 1948, ajudou a recuperar econômica e socialmente o país que passou a
gozar de sua soberania reconhecida pela antiga metrópole.
C) Após chegar ao poder, Nelson Mandela foi responsável por uma profunda mudança política e social,
ocasionando a marginalização dos brancos na África do Sul, que perderam seus direitos políticos e
econômicos.
D) Durante toda a política do apartheid, a África do Sul não sofreu qualquer tipo de boicote internacional e
conseguiu sobreviver por mais de 50 anos com sua política segregacionista e que ainda mantém uma elite
branca no poder político e social.
E) Embora oficialmente a política do apartheid tenha acabado, a realidade social do país ainda se mantém muito
injusta e segregacionista e a população negra apresenta sérias desigualdades.

27
Questão 68
A alteração na forma de organização do trabalho caracterizada na imagem está de acordo com um determinado
modelo de organização da produção.
Assinale a opção que identifica, respectivamente, esse modelo e uma característica dele.
A) Keynesianismo / concentração espacial da produção.

B) Volvismo / grandes aglomerações urbanas.
C) Fordismo / flexibilidade de localização industrial.
D) Taylorismo / grandes unidades fabris.
E) Toyotismo / rigidez da mão de obra.
Questão 69
Leia o texto a seguir.
Serra da Boa Esperança, esperança que encerra

No coração do Brasil um punhado de terra
No coração de quem vai, no coração de quem vem
Serra da Boa Esperança, meu último bem
Parto levando saudades, saudades deixando
Murchas caídas na serra lá perto de Deus
Oh minha serra eis a hora do adeus vou-me embora
Deixo a luz do olhar no teu olhar
Adeus
Lamartine Babo
O conceito de lugar foi utilizado durante muito tempo na Geografia para expressar o sentido de localização de um
determinado sítio. Atualmente, esse conceito vai além da simples localização de fenômenos geográficos,
expressando um conjunto de significados. Portanto, com base no texto anterior e na perspectiva atual de lugar,
pode-se afirmar corretamente que:
A) a simbologia representada pela serra é motivada por laços emocionais que foram construídos na dimensão do
espaço vivido.
B) para o autor do texto, a serra representa uma dimensão da paisagem na qual o sentimento de posse está
relacionado à sua perspectiva econômica.
C) a relação sujeito-lugar é percebida na perspectiva de uma relação simplesmente natural envolvendo apenas os
elementos da natureza.
D) a serra constitui-se enquanto aspecto morfológico como um espaço vazio de conteúdo, sem história, refletindo
apenas uma porção da natureza desprovida de afetividade.
E) o autor descreve a paisagem da Serra da Boa Esperança, encravada no coração do Brasil, enfatizando a sua
morfologia de estrutura geológica cristalina.

28
Questão 70
Leia o fragmento de texto a seguir:
Características do zapatismo puderam ser vistas nas manifestações que tomaram o Brasil em junho de 2013. [...]
O Movimento Passe Livre (MPL) é um herdeiro da luta antiglobalização do fim dos anos 1990.
Piero Locatelli. Carta Capital, 2 de jan, 2014.
Os movimentos citados no texto têm em comum:
A) o fato de partirem de iniciativas populares e buscarem melhoria na qualidade de vida e combater à

globalização.
B) o apoio internacional, que influenciou a atuação de grupos militares no mundo inteiro, como o Estado Islâmico.
C) iniciativas que buscam à instauração de governos neoliberais.
D) um caráter político, ao empreenderem uma luta contra regimes ditatoriais e adotarem o governo do povo.
E) o fato de se inspirarem em movimentos apoiadores de governos populares e que propõem a luta armada para
conquista do poder pelo povo e para realizar diversos protestos.
Boa prova a todos !

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2º Simulado Mensal

Você realmente terá, a partir de agora, 4

Você não poderá parar para almoçar e

Se você não for começar a prova agora,

O caderno de questões já começa na

Lembre-se sempre do ditado:

“água mole em pedra dura.......e te direi

Física, Química, Matemática, Biologia,

passando pelo ponto B ? A

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(Despreze a resistência do ar e considere a aceleração da gravidade como sendo g  10 m s2 )

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A tabela a seguir apresenta alguns destes elementos.

A distribuição do cátion trivalente do elemento químico situado na Família 13 e no quarto período é

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Considere agora um composto iônico binário, em que:

I. o cátion, de carga 2, possui 12 prótons;

A massa de 1mol deste composto é aproximadamente igual a:

Considerando as concentrações de K 2 Cr2 O7 nessas soluções, pode-se afirmar que

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Equação química: CO2  g  H2O( ) H(aq)  HCO3(aq)

No processo de fabricação dos refrigerantes:

a) o aumento da temperatura da água facilita a dissolução do

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Observe, então, a estrutura. Observando a molécula do

(Disponível em: http://emedix.uol.com.br/not/not2002/02abr08gas-usc-pit-cha.php. Acesso em 26 set. 2013)

A seguir, são destacadas as representações das estruturas de algumas catequinas:

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y  9  x2 , sendo x e y medidos em metros.

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Essa dieta baseada em testes genéticos tem sua lógica apoiada:

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Disponível em: https://www.google.com.br/search?q=codigo+genético&espv=2&biw=1280&bih=923&tbm.

1. Qual é a sequência do mRNA?

A) 5’ATGTCTAGGGCATGA 3’; Met, Ser, Arg, Ala, Ser.

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uma técnica denominada eletroforese, como ilustrado abaixo.

Fonte: adaptado de http://creationwiki.org/pt/Eletroforese_em_gel.

A) entre os animais e a espécie humana.

B) entre humanos, mesmo em irmãos univitelinos.

C) em função do número de nucleotídeos.

D) de acordo com as sequências de nucleotídeos.

E) em função dos tipos de nucleotídeos.

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Sobre estes processos, é correto afirmar que:

Considere as seguintes afirmações sobre o texto:

É (são) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):

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Sobre a passagem acima, é correto afirmar que

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Disponível em: http://www.portaldemarcelino.com.br

No título do anúncio acima (Tem médico novo na região),

Questão 46 – Leia a poesia abaixo.

Adélia Prado. O CORAÇÃO DISPARADO.

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