Limite et continuité

Exercices corrigés inspirés d’une série du L.P.Ariana

Niveau : 3 ème Année

Hédi Abderrahim

1 Exercice 1
1.1 Énoncés
 √

 α.x + 1 − x2 + x + 10 si x ≥ 2
x3 − 8



Soit la fonction f définie par : f (x) = si −4 < x < 2
x2 + 2x − 8
m.x2 − x + 20


si x ≤ −4



x+5
où α et m sont deux paramètres réels.

1. Déterminer le domaine de définition de f

2. (a) Déterminer, selon les valeurs de α, la limite de f en +∞

(b) Déterminer, selon les valeurs de m, la limite de f en −∞
(c) Déterminer la valeur de m pour que la limite de f en −5 soit égale à 9
5
3. Soit α =
2
(a) f est-elle continue en 2 ?
(b) f est-elle continue en -4 ?
(c) Déterminer les intervalles sur lesquels f est continue.

1.2 Solution

1
2
3
4
2 Exercice 2
2.1 Énoncés
√
2x2 − x − 1 + x − 1
Soit la fonction f définie par : f (x) =
4 − x2
1. (a) Déterminer le domaine de définition de f
(b) Calculer les limites suivantes :

lim f (x) ; lim f (x) ; lim f (x) ; lim f (x) ; lim f (x)
x→1+ x→1− x→2+ x→2− x→−∞

5
2.


 f (x) si x ≥ 1
 4x3 − ax2 + 8x − 2


Soit la fonction g définie par : g(x) = si 0 < x < 1
x−1
2 2
m .x − 1




 si x < 0
x−1
où a et m sont deux paramètres réels.

(a) Déterminer le domaine de définition de g

(b) Déterminer, selon les valeurs de m, la limite de g en −∞
(c) Étudier la continuité de g en 1.
(d) g admet-elle un prolongement par continuité en 0. Justifier.

6
2.2 Solution

7
8
9