2019 三年级艺术教育（美术）全年计划

周次 领域 活动 主题 题目 内容标准 学习标准 备注
第一学期
1-3 Cuti Bersalin 产假 2/1/19-18/1/19
4 制图 绘画 水果王国 单元一： 1.1 美学的感知 1.1.1 学生能够认识、理解与说出在美术作 跨课程元素：
25/1/19 凤梨 品内涵盖的视觉艺术语言（Bahasa Seni 创造与革新元素－准
Visual）。 备、想象、发展、行
题目：  美术元素（Unsur Seni） 动阶段
凤梨 - 线条：直线、波形线、弯曲线、交叉
线、放射线、斜线、线条的粗 道德价值：
细 整洁、细心、勇于尝
- 图形：有机图、几何图 试
 创作原理（Prinsip Rekaan）
- 节奏和韵律 （线条的串连）
- 多样化（图形和线条）
2.1 美术的应用 2.1.1 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、
创作过程与技巧绘图。
 认识和说明各种美术媒材
- 工具：无
- 材料：图画纸、水性彩色笔、彩色铅
笔
 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使
用
3.1 有创意地表达 3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视
觉艺术语言、技巧及见解。
 有创意地选择及运用材料
 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作
美术作品
 应用视觉艺术语言创作
4.1 审美能力
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与
同伴的作品。
 展示作品
 欣赏与评述自己与同伴的作品

5 制图 绘画 水果王国 单元一： 1.1 美学的感知 1.1.1 学生能够认识、理解与说出在美术作 跨课程元素：

1/2/19 凤梨 品内涵盖的视觉艺术语言（Bahasa Seni 创造与革新元素－准
Visual）。 备、想象、发展、行
题目：  美术元素（Unsur Seni） 动阶段
水果帽子 - 线条：直线、波形线、弯曲线、交叉
线、放射线、斜线、线条的粗 道德价值：
细 整洁、细心、勇于尝
- 图形：有机图、几何图 试
 创作原理（Prinsip Rekaan）
- 节奏和韵律 （线条的串连）
- 多样化（图形和线条）
2.1 美术的应用 2.1.1 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、
创作过程与技巧绘图。
 认识和说明各种美术媒材
- 工具：无
- 材料：图画纸、水性彩色笔、彩色铅
笔