"Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional"

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PRIVADO

"EL NAZARENO"

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN AYACUCHO

CARRERA PROFESIONAL

EDUCACIÓN INICIAL

SEMESTRE: I

ÁREA:

CIENCIAS SOCIALES

DOCENTE:

ELOY ROBLES CARRIÓN

ALUMNA:

ZEGARRA CÓRDOVA, Carla

HUANTA – PERÚ
2018
 INDICE

DEDICATORIA ................................................................................................................................. i
RESUMEN ...................................................................................................................................... ii
INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................. 1
1. DEFINICIÓN DE RED SOCIAL ..................................................................................................... 2
2. ORIGEN DE LAS REDES SOCIALES.............................................................................................. 2
3. EVOLUCIÓN DE LAS REDES SOCIALES ....................................................................................... 3
4. CARACTERÍSTICAS DE LAS REDES SOCIALES ............................................................................. 4
4.1. Interacción......................................................................................................................... 5
4.2. Personalización.................................................................................................................. 5
4.3. Vínculos y conectividad ..................................................................................................... 5
4.4. Tiempo real ........................................................................................................................ 5
4.5 .Viralidad. ............................................................................................................................ 5
4.6. Lenguaje multimedia e hipertextual ................................................................................. 6
5. LAS 10 MEJORES REDES SOCIALES............................................................................................ 6
5.1. FACEBOOK ......................................................................................................................... 6
5.2. YOUTUBE ........................................................................................................................... 6
5.3. TWITTER........................................................................................................................ 7
5.4. GOOGLE+ ........................................................................................................................... 7
5.5. INSTAGRAM ....................................................................................................................... 7
5.6. WHATSAPP ........................................................................................................................ 8
5.7. LINKEDIN............................................................................................................................ 8
5.8. PINTEREST ......................................................................................................................... 8
5.9. TUMBLR ............................................................................................................................. 8
5.10. SNAPCHAT ....................................................................................................................... 9
6. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS REDES SOCIALE ................................................................. 9
6.2. VENTAJAS .......................................................................................................................... 9
6.2.1. El uso de las redes sociales puede incrementar la colaboración del estudiante en
clase........................................................................................................................ 9
6.2.2. Las redes sociales pueden ser útiles para buscar ayuda con las tareas............... 10
6.2.3. Compartir recursos rápidamente al usar las redes sociales en el aula. ............... 10
 6.3. DESVENTAJAS .................................................................................................................. 10
6.3.1. Los medios sociales pueden ser una distracción en clase. .................................. 10
6.3.2. El uso de los medios sociales en la educación perjudica la interacción humana. 10
6.3.3. El acoso cibernético en las redes sociales. ........................................................... 10
7. CONCLUSION ....................................................................................................................... 11
8. BIBLIOGRAFÍA ...................................................................................................................... 12
 DEDICATORIA

Dedico el presente trabajo, en primer lugar, a Dios por

permitirnos tener la fuerza para seguir nuestra
carrera, a nuestros padres por apoyarnos en todo
momento y al profesor quien tiene la paciencia y nos
brinda todo su conocimiento para poder ser cada vez
mejores.

i
 RESUMEN

La red social es una estructura capaz de comunicar entre sí a personas o

instituciones. A través de internet se pueden establecer relaciones que creen
grupos o comunidades con intereses comunes.

Suponen un contacto ilimitado y a tiempo real. Esto se consigue gracias a la

interactividad, uno de sus rasgos más distintivos y novedosos. Antes de las
redes sociales, las empresas y los medios no tenían prácticamente formas de
poderse comunicar con su público y así conocer su opinión. Sin embargo, las
redes permiten establecer un contacto mutuo entre emisor y receptor. Ahora
mismo un artículo colgado en un periódico digital no se considera terminado
hasta que los receptores han añadido sus reflexiones al original.

Redes como Facebook o Twitter ofrecen servicios que garantizan un contacto

instantáneo. Fulanita cuelga sus fotografías sobre lo que hizo ayer por la tarde y
al segundo toda su lista de amigos sabe que pasó el día en el campo. Entramos
en una forma de comunicar en la que se rompen las barreras de tiempo y
espacio.

La difusión viral es la capacidad que tienen las redes sociales para hacer que un
contenido llegue a un gran número de personas de forma fácil y directa. Existen
cantidad de videos o fotografías que se han hecho increíblemente conocidos
gracias a clics en compartir (para prueba de ello el famoso video colgado en
YouTube del Menú Big Mac que ha llevado a su autor hasta la televisión).

La actualización es constante y los sucesos se pueden comunicar en el momento

en el que ocurren. Por este motivo, es importante tener contenidos suficientes.
Los usuarios se sentirán más atraídos por una cuenta que hace publicaciones
diarias que por una que ofrece información de forma intermitente.

ii
 INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo estarán plasmados aspectos muy importantes en relación a

las redes sociales, siendo esta última un sitio o página de internet que permite el
registro de usuarios, con el objetivo de interactuar con las demás personas. En
concordancia al termino redes sociales, también estaremos versando y/o
explicando la evolución de esta última, su influencia en la comunicación, las
ventajas y desventajas de las redes sociales y la evolución y características de las
ya mencionadas redes en Venezuela; de la misma manera ejemplificaremos y
describiremos las redes sociales tomando como referencia las más populares del
momento.

El objetivo fundamental del presente, está implícito dentro del marco educativo, es
decir como futuros docentes debemos conocer todo el contenido teórico referente
a las redes sociales y en tal sentido utilizar en nuestra practica pedagógica el uso
de esta tecnología con el fin de propiciar aprendizajes significativos y de calidad.

1
1. DEFINICIÓN DE RED SOCIAL

El término red, proviene del latín rete, y se utiliza para definir a una estructura
que tiene un determinado patrón. Existen diversos tipos de redes: informáticas,
eléctricas, sociales. Las redes sociales se podrían definir como estructuras en
donde muchas personas mantienen diferentes tipos de relaciones amistosas,
laborales, amorosas.

Por lo tanto hoy en día el término "red social " se llama así a los diferentes sitios
o páginas de internet que ofrecen registrarse a las personas y contactarse con
infinidad de individuos a fin de compartir contenidos, interactuar y crear
comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad,
relaciones amorosas, entre otros.

De acuerdo a lo que plantea Jaime Royero (2007) define las redes sociales
como "el conjunto de personas, comunidades, entes u organizaciones que
producen, reciben e intercambian bienes o servicios sociales para su
sostenimiento en un esquema de desarrollo y bienestar esperado. Dicho
bienestar es mediatizado por los avances en el campo de la ciencia y la
tecnología producidos y ofrecidos en su valor social y mercantil a las personas
o grupos de ellas, en un territorio y en unas condiciones económicas sociales
determinadas. Estos intercambios se dan a nivel local regional, nacional,
internacional y global".

2. ORIGEN DE LAS REDES SOCIALES

El Origen de las Redes Sociales se da en el año de 1995 con la creación del
sitio classmates.com. Para lograr entender cuanto han evolucionado las redes
sociales desde año, hasta volverse en la actualidad imprescindible en cada
actividad de nuestras vidas es necesario conocer un poco más acerca de su
origen, el significado de sus términos y como se ha ido usando desde que vio la
luz.
En la actualidad, el término Red Social se usa para hacer referencia a todas las
páginas de internet que permiten a las personas registrarse y contactarse con
quien deseen.
2
Las redes sociales aparecen cuando Randy Conrads crea el sitio web
Classmates.com. Esta creación permite que las personas puedan volver a
comunicarse con personas que no veían hace tiempo o seguir manteniendo
contacto con personas de su entorno social, como: amigos del instituto, trabajo,
colegio, entre otros.
A raíz de ese acontecimiento, ya en el 2002 se empiezan a promocionar sitios
web con las mismas características. Fue así que nació Friendster, primera red
social que apareció en el 2002. Fue creada con el objetivo de ayudar a encontrar
amigos y en poco tiempo logró captar más de 200 mil usuarios.
Tras esta primera red social, la popularidad de estas plataformas virtuales se
hizo grande y fueron apareciendo otras más. Al poco tiempo se lanzó por
intermedio de Google, “Orkut” y por intermedio de Yahoo, “360°”.
Posteriormente, se crearon muchas plataformas verticales que se dedicaban a
segmentos ya mucho más concretos.
Es así, que las redes sociales han ido cambiando de contenidos tras generar
cada vez más usuarios y esto ha hecho del internet un medio mucho más social
que va mucho más allá de comunicar, compartir y entretener. Es por eso, que
los usuarios han pasado de ser consumidores de contenidos a ser ellos los
creadores de los contenidos. Pues solo basta manejar conocimientos básicos
de programación y un buen equipo con acceso a internet.

3. EVOLUCIÓN DE LAS REDES SOCIALES

Las redes sociales tienen sus inicios a mediados de 1995, cuando Randy
Conrads crea el sitio Web classmates.com. Ésta permite que las personas
puedan recuperar o mantener el contacto con antiguos compañeros del colegio,
instituto, universidad, trabajo, entre otros.
En 2002 aparecen sitios web promocionando las redes de círculos de amigos
en línea cuando el término se empleaba para describir las relaciones en las
comunidades virtuales.
Una de las primeras redes sociales más populares, Friendster, apareció en el
año 2002, y fue creada para ayudar a encontrar amigos de amigos, y desde su

3
comienzo hasta la difusión oficial del sitio, en mayo del 2003, había crecido a la
cantidad de 300 mil usuarios.
En el 2003 con la llegada de sitios tales como Friendster, Tribe.net, MySpace,
Ecademy, Soflow y LinkedIn. Había más de 200 sitios de redes sociales, aunque
Friendster ha sido uno de los que mejor ha sabido emplear la técnica del círculo
de amigos. La popularidad de estos sitios creció rápidamente y grandes
compañías han entrado en el espacio de las redes sociales en Internet. Google
lanzó Orkut en enero del 2004 apoyando un experimento que uno de sus
empleados realizaba en su tiempo libre.
Facebook fue creado originalmente para apoyar a las redes universitarias, en
2004, los usuarios del sitio estaban obligados a proporcionar las direcciones de
correo electrónico asociada con las instituciones educativas. Facebook
posteriormente se ha ampliado para incluir a los estudiantes de secundaria,
profesionales, y finalmente todos los usuarios potenciales de Internet.
A través de estas redes sociales se puede compartir fotos, videos, aficiones,
conocer gente, darte a conocer, relacionarte, en general, con los demás, los
sitios ofrecen características como actualización automática de la libreta de
direcciones, perfiles visibles, la capacidad de crear nuevos enlaces mediante
servicios de presentación y otras maneras de conexión social en línea.
Desde entonces diversas redes se han creado, unas permanecen y otras han
desaparecido. Un poco antes del 2009 hasta la actualidad, los principales
competidores a nivel mundial son: Hi5, MySpace, Facebook, Tuenti, Twitter.

4. CARACTERÍSTICAS DE LAS REDES SOCIALES

Las características de redes sociales y sus funcionalidades, en la actualidad nos
facilitan la vida a todos. Las redes sociales son usadas para el entretenimiento,
el trabajo, para ponernos en contacto con alguien que vive lejos o simplemente
para pasar largas y largas horas en las diversas aplicaciones que se manejan.

Lo primero que se nos pide al ingresar a alguna aplicación es el registro y es ahí

donde uno pone la foto, datos e intereses que sean de nuestro agrado. Esto de
alguna manera refleja la personalidad de quien maneja dicha cuenta. Para

4
quienes andan metidos en la onda de las redes sociales y para quienes buscan
conocer un poco más.

4.1. Interacción
Es la principal característica de toda red social. Cuando se comparte un post
de cualquier tema y este automáticamente obtiene un “me gusta”, un
“follow”, un comentario o se comparte, se genera interacción.
Esto se da porque el tema compartido va acorde a los intereses de las
personas que mantenemos en nuestra lista de contactos.

4.2. Personalización
Los usuarios manejan a su gusto todo lo que publican, a quien comentan,
la información que ponen. Te permite adecuarlo a tu personalidad.

4.3. Vínculos y conectividad

Se le llama redes sociales porque es un medio por el cual puedes crear
lazos, es por eso que mediante el uso es común tener dentro de los
contactos a personas conocidas y predominar aún más, personas que no
conoces.

4.4. Tiempo real

A diferencia de los foros, las redes sociales te permiten obtener una
respuesta automáticamente. Esto es muy favorable, ya que nos permite
entablar una buena conversación en el momento.

4.5 .Viralidad.
Mediante las redes sociales podemos hacer llegar un mensaje a cualquier
parte del mundo con tan solo un click, esto se debe gracias a los contactos
que manejamos y al compartirlos estos, el mensaje se va propagando.

5
 4.6. Lenguaje multimedia e hipertextual
Las redes sociales manejan diversas herramientas que les dan mayor peso
y relevancia. Nos permiten no solo redactar, si no que podemos compartir
alguna foto, compartir videos, hacer video llamada (personal o conferencia)
y muchas otras actividades que la hacen el mejor amigo de todos.
Como lo habrás notado, las personas son el principal eje de las redes
sociales. Sin ellos no existiría nada, por sus ganas de compartir, conocer y
el uso de las diversas herramientas multimedia hace que las redes sociales
hoy tengan un gran peso para todos.

5. LAS 10 MEJORES REDES SOCIALES

5.1. FACEBOOK
Es quien lidera el puesto #1, pues es la red social más usada actualmente.
Cuenta con 1,300 millones de usuarios en todo el mundo. Esta red social se
orienta a todo tipo de público, pero su ámbito de edad comprende desde los
13 años en adelante.

La mayoría pensará que los jóvenes son los más activos dentro de la
comunidad de Facebook, pero el grupo de edad más activo es de 30 a 44
años. Facebook tiene presencia en todo el mundo, exceptuando china.
Facebook es la red social más utilizada por el público porque es como un
espacio personal donde puedes conectar con tus amigos, conocidos y
comunicarte ante cualquier cosa con ellos, además de crear grupos, hacer
videollamadas y jugar en línea, etc.

5.2. YOUTUBE
YouTube es la segunda red social más popular, cuenta con más de 1,000
millones de usuarios y no solo puedes ver los vídeos que antes solías ver
por la televisión, sino que te permite subir tus propios videos, así como
comentar cualquier video. Para comentar un video necesitas crearte una
cuenta y podrás comentar, denunciar y suscribirte a cuanto canal desees.

YouTube fue adquirida por Google, ya que vio el gran potencial que tenía,
pues es la red social más grande para subir videos y para generar el

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 comercio. Asimismo, no solo es una red para el entretenimiento, si no que
puedes opinar y ver en streaming todo lo que supere tu imaginación.

5.3. TWITTER
Twitter es una red social para publicar, compartir, intercambiar información
breve de no más de 140 caracteres. Nació en el 2006 y hoy cuenta con más
700 millones de usuarios. Su uso es bastante sencillo y te da la oportunidad
de comunicarte desde cualquier dispositivo.

Es muy usada por las empresas, ya que de una manera rápida permite la
conexión con el cliente y así poder brindar una atención personalizada ante
cualquier suceso. Es uno de los sitios más visitados y populares de internet.

5.4. GOOGLE+
Google+ es la más reciente red social y ya cuenta con muchos miembros.
Aunque no tiene las características de Twitter ni de Facebook, brilla con luz
propia. Esta aplicación te permite crear redes de amigos y organizarlos en
círculos.

Lo importante de esta red es que con un click te permite integrar con otros
servicios populares de Google como Gmail, calendario, entre otros.
Asimismo, te facilita la publicación de artículos mediante el botón de +1 que
aparece en varias páginas de internet y en la misma barra de Google.
Google+ es una red que se sigue desarrollando y está trabajando para traer
nuevas atracciones que serán únicas en internet.

5.5. INSTAGRAM
Instagram es una aplicación muy pedida para todos los amantes de las
fotos. Esta red social te permite retocar, editar y agregarle efectos a las
fotos. Asimismo, la aplicación te permite compartirlo directamente en las
redes sociales. Solo se puede subir fotos mediante la aplicación móvil. Por
otro lado, al momento que sigues y empiezas a navegar por las fotos de
otros usuarios se considera red social. Ahora Instagram te permite usarlo
también desde la Pc, pero su uso por ese medio es muy limitado.

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5.6. WHATSAPP
WhatsApp Messenger es una aplicación de mensajería que te permite
enviar y recibir mensajes sin pagar por SMS. Asimismo, está disponible para
iPhone, BlackBerry, Windows Phone, Android y Nokia. WhatsApp no te
cobra por hacer uso de su servicio, ya que usa el plan de datos con lo que
cuentas, por lo que te permite usarlo también mediante el servicio de Wifi.
Así te evitas un costo adicional. Mediante esta aplicación puedes crear
grupos, enviar fotos, videos, compartir todo lo que se te ocurra y también
realizar llamadas.

5.7. LINKEDIN
LinkedIn es la red social más usada por los profesionales. En la actualidad,
cuenta con más de 200 millones de usuarios. Es la App ideal para todo aquel
que busque trabajo. LinKedln te permite formar un círculo de contactos de
calidad, así como te permite poner en tu descripción tu CV y así tus
contactos podrán ver y valorar las capacidades y habilidades que poseas.

5.8. PINTEREST
Es una red social nueva que evoluciona y va cogiendo más adeptos a diario.
Se ha convertido en la red social más visitada en los Estados Unidos, le
sigue a Facebook y Twitter. Es un sitio para organizar, compartir y encontrar
colecciones de videos e imágenes que sean de interés. Por otro lado, así
como las demás redes sociales, mediante Pinterest los usuarios participan
activamente sugiriendo y compartiendo contenidos en los tablones si
realmente les gustan. En la actualidad, Pinterest es una comunidad abierta
para cualquier usuario.

5.9. TUMBLR
Es una plataforma de microblogging que permite publicar videos, imágenes,
enlaces, texto y citas. El Tumblr se sigue mediante el Follow. Así podrás ver
a otros usuarios registrados y ver toda todo lo que compartan, es por eso
que es considerado una red social.

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 5.10. SNAPCHAT
Es una App de mensajería social dedicada al envió de fotos y videos. Estos
videos desaparecen automáticamente del móvil del receptor tras cumplirse
el tiempo programado de visualización. El tiempo que un mensaje, foto,
video será visto solo depende de quien lo envíe. La aplicación se encuentra
disponible para iPhone y Android, en ambos de forma gratuita y sólo para
mayores de 13 años.
Estas son las redes sociales más populares y más usadas en la actualidad,
aunque hay un sinfín que llenan largas listas. Hay tantas, que muchas de
ellas pasan a ser consideradas como “raras”, hablando de ello aquí tienes
un artículo titulado “Las redes sociales más raras del mundo “, para que
sepas un poco más sobre ellas.
Para finalizar, el formar parte de la comunidad de las redes sociales nos
abren muchas puertas, ya sea la laboral, amorosa, gustos, cualquiera que
sea de nuestro interés. Así que, si no manejas aún alguna o recién estás
familiarizándote, aprovecha de esta información y súmate a la gran
comunidad virtual.

6. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS REDES SOCIALE

Las Ventajas y Desventajas de las Redes Sociales en la Educación, son
múltiples, pues más allá de enriquecer el aprendizaje, genera distracción. Estas
importantes herramientas ponen a los estudiantes en el centro del proceso
educativo, pues favorecen la participación, el diálogo entre los compañeros y al
mismo tiempo, permite compartir diversos recursos.

6.2. VENTAJAS

6.2.1. El uso de las redes sociales puede incrementar la colaboración

del estudiante en clase.

Las redes sociales son medios que permiten que los estudiantes
entren en contacto rápidamente con otros, es por eso que al crear
proyectos en la escuela estos pueden colaborar activamente en
cuanto a búsqueda de tareas o en cuanto a las asignaciones de grupo.

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 6.2.2. Las redes sociales pueden ser útiles para buscar ayuda con las
tareas.
Cuando los estudiantes tienes dudas acerca de alguna tarea pueden
publicar rápidamente un mensaje dando a conocer su duda y si
alguien se anima a responderles. Por otro lado, también pueden
realizarle una pregunta específica al docente para que este los
pueda orientar.

6.2.3. Compartir recursos rápidamente al usar las redes sociales en

el aula.
Si el profesor necesita dirigir a los estudiantes a una herramienta en
línea en particular, se puede compartir fácilmente a través de medios
sociales como Twitter. Asimismo, el profesor puede generar mayor
participación de los alumnos compartiéndoles enlaces en una
determinada cuenta que tengan en común.

6.3. DESVENTAJAS
6.3.1. Los medios sociales pueden ser una distracción en clase.
Es una de las principales preocupaciones, pues los estudiantes
desvían toda su atención cuando se encuentran en las redes
sociales.

6.3.2. El uso de los medios sociales en la educación perjudica la

interacción humana.
No usemos las redes sociales como un medio para participar en
discusiones, pues los chicos deben aprender a manifestarse con la
gente en el tiempo real. Además, estos están en una edad donde
deben aprender a tener conversaciones con la gente y una gran
capacidad de interactuar cara a cara.

6.3.3. El acoso cibernético en las redes sociales.

El acoso cibernético es un tema que va en aumento día con día,
varios de los estudiantes han sido víctimas de esto y pues, las
redes sociales podrían aumentar en las escuelas este terrible
problema social.
Teniendo en cuenta lo ya mencionado, está claro que los
estudiantes se exponen a múltiples factores que pueden afectar su
integridad física, tales como agresiones de diversa índole. Es por
10
 eso que los docentes y cabezas de estudio deben estar al tanto de
la comunicación que manejan los alumnos y vigilarlos. Así se
evitarán que visiten páginas inapropiadas como otras distracciones
banales que nada tienen que ver con el aprendizaje.

7. CONCLUSION
Luego de haber concluido o finalizado todo el esbozo de términos,
descripciones, explicaciones y ejemplificaciones en líneas anteriores, y a través
de un análisis exhaustivo y estudio sobre lo más relevante, pude concluir lo
siguiente:
Las redes sociales son páginas web destinas exclusivamente para usuarios que
quieran interactuar con otras personas, desde cualquier lugar del mundo
siempre y cuando se disponga de una computadora o un dispositivo con la
tecnología de redes sociales incorporado.
En los últimos años y con el devenir del tiempos las redes sociales han
alcanzado un auge de significativa importancia, en Venezuela no nos quedamos
atrás ante esta tecnología y somos unos de los países latinos que más utiliza
esta tecnología en crecimiento, actualmente son infinitas las redes sociales o
paginas sociales, a pesar de la gran variedad todas tienen prácticamente el
mismo propósito y trabajan bajo un mismo sistema, registro y compartir
información, ya sea en forma de texto, imágenes o videos.
Como bien es cierto, las redes sociales se pueden convertir en una herramienta
didáctica-tecnológica muy útil para los estudiantes y profesores de este
momento histórico, pero también existen otros tipos de usos que se le da a esta
tecnología que son en algunos casos fomentando el terrorismo, la pornografía
y otras actividades ilícitas.

Ya para terminar todo el conglomerado de ideas, queremos acotar que el

docente de hoy debe utilizar la tecnología adecuadamente, hacer uso racional
de la misma y utilizarla en pro de fomentar el aprendizaje y abrir caminos hacia
la excelencia, las redes sociales indudablemente constituyen literalmente una
herramienta tecnológica a la cual se le puede sacar grandes provechos en pro
de la enseñanza.

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8. BIBLIOGRAFÍA
 Elvis J Belial Diaz Marquis
(http://www.monografias.com/trabajos84/redes-sociales/redes-
sociales.shtml) (consulta: 27 mayo 2018)
 IZAMORAR. (2017). Ventajas y Desventajas de las Redes Sociales en la
Educación. Recuperado de https://izamorar.com/ventajas-y-
desventajas-de-las-redes-sociales-en-la-educacion/
 ISABEL VALENZUELA
https://www.vix.com/es/btg/tech/14074/las-10-redes-sociales-
mas-usadas-en-todo-el-mundo.

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