Este documento presenta un formulario de evaluación para un plan maestro de desarrollo espiritual en una unión australiana de departamentos de educación. El formulario evalúa diversos aspectos del plan como la declaración de visión y misión, los objetivos formulados, las actividades programadas, los recursos asignados, y la evaluación de resultados. El objetivo es medir el progreso del plan y realizar los ajustes necesarios para el próximo año.
Este documento presenta un formulario de evaluación para un plan maestro de desarrollo espiritual en una unión australiana de departamentos de educación. El formulario evalúa diversos aspectos del plan como la declaración de visión y misión, los objetivos formulados, las actividades programadas, los recursos asignados, y la evaluación de resultados. El objetivo es medir el progreso del plan y realizar los ajustes necesarios para el próximo año.
Este documento presenta un formulario de evaluación para un plan maestro de desarrollo espiritual en una unión australiana de departamentos de educación. El formulario evalúa diversos aspectos del plan como la declaración de visión y misión, los objetivos formulados, las actividades programadas, los recursos asignados, y la evaluación de resultados. El objetivo es medir el progreso del plan y realizar los ajustes necesarios para el próximo año.
DEPARTAMENTO EDUCACIÓN 2002 FORMULARIO DE EVALUACIÓN PLAN MAESTRO DE DESARROLLO ESPIRITUAL
Orden Item Puntos Sí No
1. Declaración de visión 3 2. Declaración de misión 3 3. Declaración de visión y misión Expuestas en lugares visibles 4 Conocidas por todos: 4. Docentes 3 5. Alumnos 3 6. Padres 3 7. * Encuesta sobre principios, creencias y valores 4 8. Indicadores de proceso en % (seleccionados según encuesta) 4 9. Principios (Seleccionados según indicadores de proceso) 3 10. Creencias (Seleccionados según indicadores de proceso) 3 11. Valores (Seleccionados según indicadores de proceso) 3 12. Objetivos formulados (expectativas de logros) 4 13. Relación de los objetivos con los principios, creencias y valores 3 14. Actividades programadas 3 15. Responden a los objetivos 3 16. Responsables de actividades 3 17. Tiempo (Cronograma de actividades) 3 18. Actividades a término 3 19. Recursos presupuestados incluidos 4 20 Recursos utilizados 3 21. Evaluación (Responsables) 4 22. Instrumentos (Formularios de evaluación del logro de los objetivos) 4 23. Evaluación realizada (fechas) 4 24. Indicadores de producto 5 25. * Evaluación de resultados en %, resultado de la reaplicación de la 5 encuesta 26. Reformulación de los objetivos no alcanzados 5 27. Evaluación institucional participativa - % de participantes: 4 28. Ajuste para el siguiente año 4 30. Observaciones:
* El formulario de encuesta será el mismo utilizado para seleccionar los principios,
creencias y valores a fin de mantener el mismo instrumento. AE E 100