2018 年

一年级小学标准课程(KSSR SEMAKAN)
一年级艺术教育（美术）活动领域

美术模组 活动

1. 图章 Capan
1.绘画与制图 2. 绘画 Lukisan
Menggambar 3. 喷弹与喷溅技法 Renjisan dan Percikan
4. 拓印 Gosokan

2.制造艺术品与图案设计 1. 扎染 Ikatan dan Celupan

Membuat corak dan rekaan 2. 吹画 Tiupan

3.塑造模型与制造物品 1. 人偶 Boneka
Membentuk dan membuat 2. 挂饰 Mobail
binaan 3. 模型制作 Model

4.介绍传统手工艺品 1. 巴迪布 Batik

Mengenal Kraf Tradisional 2. 首饰 Alat Perhiasan Diri

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 2018 年一年级艺术教育（美术）全年教学计划

第一学期 02.01.2018 – 08.06.2018

*1 *2 *3
*Program Transisi
02/1-05/1 08/1-12/1 15/1-19/1
周 模组/单元/主题/题目 内容标准 备注
1.1 美术感知

4 单元二:《我的家》 1.1.1(ii)学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺术语言 EK1,EK2,EK3,EK5

22/01- 模组：制图 （Bahasa Seni Visual）。
• 美术元素（Unsur Seni）
26/01 活动：绘画
- 线条— 直线、波形线、曲线、交叉线、放射线、斜线
主题：人造物品
- 图形— 有机图、几何图
5 题目：我的家
- 形状— 幻觉形状
29/01- - 颜色— 原色（基本色）、间色（合成色）
02/02 - 空间— 幻觉空间
• 创作原理（Prinsip Rekaan）
6 - 视点
05/02- - 多样式（图形和线条）

09/02
2.1 美术应用
2.1.1(ii)学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程与技巧绘图。
• 认识和说明各种美术媒材
- 工具：无
- 材料：图画纸、铅笔、颜色笔
• 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用

3.1 创意表达
3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视觉艺术语言、技巧及见解。

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 (i) 有创意地选择及运用材料
(ii) 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作美术作品
(iii) 应用视觉艺术语言创作

4.1 美术鉴赏
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。

周 模组/单元/主题/题目 内容标准 备注
1.1 美术感知 *15/02,16/02：农历新年假期
*7 单元四:《新年快乐》 1.1.3(ii) 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺术语言

12/02- 模组：塑造模型与制作 （Bahasa Seni Visual）。 **19/02：农历新年特假

• 美术元素（Unsur Seni）
16/02 物品
- 线条— 直线、曲线、斜线
活动：挂饰 EK1,EK2,EK3,EK5
- 图形— 有机图、几何图
主题：人造物品
• 创作原理（Prinsip Rekaan）
**8 题目：新年快乐
- 对称、平衡
19/02- - 多样式（图形）
23/02
2.1 美术应用
2.1.3(ii) 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程与技巧绘图。
• 认识和说明各种美术媒材
- 工具：剪刀、筷子
- 材料：彩纸、毛线、亮片、胶水、胶纸、彩笔
• 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
- 技巧：折剪、绘画

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 3.1 创意表达
3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视觉艺术语言、技巧及见解。
(i) 有创意地选择及运用材料
(ii) 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作美术作品
(iii) 应用视觉艺术语言创作

4.1 美术鉴赏
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。

周 模组/单元/主题/题目 内容标准 备注
1.1 美术感知

9 单元六:《吹吹乐》 1.1.2(ii) 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺术语言 EK1,EK2,EK3,EK5

26/02- 模组：制作艺术品与设 （Bahasa Seni Visual）。
• 美术元素（Unsur Seni）
02/03 计图案
- 线条— 放射线
活动：吹画
- 颜色— 色（基本色）、间色（合成色）
10 主题：人造物品
• 创作原理（Prinsip Rekaan）
05/03- 题目：挂袋
- 和谐（形状、颜色）
09/03 - 多样式（颜色）
- 统一

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 2.1 美术应用
2.1.2(ii) 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程与技巧绘图。
• 认识和说明各种美术媒材
- 工具：水彩笔、调色盘
- 材料：水彩、纸盘、吸管
• 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
- 技巧：吹画

33.1 创意表达
3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视觉艺术语言、技巧及见解。
(i) 有创意地选择及运用材料
(ii) 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作美术作品
(iii) 应用视觉艺术语言创作

4.1 美术鉴赏
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。

11
12/03 – 16/03 校内评估（一）

第一学期中段假期 9 天
17.03.2018 – 25.03.2018

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 周 模组/单元/主题/题目 内容标准 备注
1.1 美术感知

12 单元八:《独特的纹理》 1.1.1(iv) 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺术语言 EK1,EK2,EK3,EK5

26/03- 模组：制图 （Bahasa Seni Visual）。
• 美术元素（Unsur Seni）
30/03 活动：拓印
- 图形— 几何图、有机图
主题：人造物品
- 纹理— 显见纹理
13 题目：扑满
- 颜色— 色（基本色）、间色（合成色）
02/04-
• 创作原理（Prinsip Rekaan）
06/04 - 多样式（颜色）
- 和谐（纹理、形状）
- 统一

2.1 美术应用
2.1.1(iv) 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程与技巧绘图。
• 认识和说明各种美术媒材
- 工具：钱币
- 材料：彩笔、A4 纸、颜色笔
• 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
- 技巧：拓印

3.1 创意表达
3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视觉艺术语言、技巧及见解。
(i) 有创意地选择及运用材料
(ii) 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作美术作品
(iii) 应用视觉艺术语言创作

4.1 美术鉴赏
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。

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 周 模组/单元/主题/题目 内容标准 备注
1.1 美术感知 *15/04：马六甲历史城补假
14 单元十:《海底世界》 1.1.1(iii) 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺术语言

09/04- 模组：制图 （Bahasa Seni Visual）。 EK1,EK2,EK3,EK5

• 美术元素（Unsur Seni）
13/04 活动：喷画
- 图形— 有机图
主题：大自然
- 空间— 幻觉空间
*15 题目：海底世界
• 创作原理（Prinsip Rekaan）
16/04-
- 多样式（图形）
20/04 - 统一（图形）

16 2.1 美术应用
23/04- 2.1.1(iii) 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程与技巧绘图。

27/04 • 认识和说明各种美术媒材
- 工具：水彩笔、调色盘、剪刀、牙刷
- 材料：水彩、画纸、报纸、冰激凌棒
• 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
- 技巧：喷画

3.1 创意表达
3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视觉艺术语言、技巧及见解。
(i) 有创意地选择及运用材料
(ii) 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作美术作品
(iii) 应用视觉艺术语言创作

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 4.1 美术鉴赏
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。

周 模组/单元/主题/题目 内容标准 备注
1.1 美术感知 *01/05：劳动节
*17 单元十二:《动物乐园 1.1.3(i) 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺术语言

30/04- 界》 （Bahasa Seni Visual）。 **17/05：斋戒月首日假期

• 美术元素（Unsur Seni）
04/05 模组：塑造模型与制作
- 图形— 有机图、几何图
物品 EK1,EK2,EK3,EK5
• 创作原理（Prinsip Rekaan）
18 活动：玩偶
- 平衡、对称（动物的面部、身体）
07/05- 主题：大自然
11/05 题目：动物园 2.1 美术应用
2.1.3(i) 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程与技巧绘图。
**19 • 认识和说明各种美术媒材
14/05- - 工具：剪刀

18/05 - 材料：彩纸、胶水、彩笔、卫生纸轴、塑料瓶子
• 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
- 技巧：剪贴

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 3.1 创意表达
3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视觉艺术语言、技巧及见解。
(i) 有创意地选择及运用材料
(ii) 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作美术作品
(iii) 应用视觉艺术语言创作

4.1 美术鉴赏
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。

周 模组/单元/主题/题目 内容标准 备注
3.3 艺术课业 *29/05：卫塞节假期
20 期末艺术课业 3.3.1 学生能够筹备展览会

21/05- 《欢乐美术馆》 3.3.2 学生能够展示自己的作品 EK1,EK3,EK4,EK6,EK7,EK8,

25/05 《美好的音乐会》 EK9,EK10
活动建议：
第一周：班级会议

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 *21 • 讨论：

28/05- - 活动主题

01/06 - 确定（地点、日期、时间）
- 美术街（作品的展览—种类、数量、任务分配）
- 音乐会（歌曲、乐器、任务分配）
22
- 工委表（分配工作）
04/06-
08/06 第二周：班级凑备
• 美术街（筛选美术作品、分类作品、标记作品、标价作品、美
术街的摆设方式、美术作品的后期制作）

第三周：举行美术展
• 学生介绍美术作品

年中假期 16 天
09.06.2018 – 24.06.2018

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 第二学期 25.06.2018 – 23.11.2018

周 模组/单元/主题/题目 内容标准 备注
1.1 美术感知

1 单元十四:《我的传统装 1.1.4(ii) 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺术语言 EK1,EK2,EK3,EK5

25/06- 饰》 （Bahasa Seni Visual）。
• 美术元素（Unsur Seni）
29/06 模组：认识传统手工
- 线条— 羽状线
艺品
- 图形— 有机图
活动：装饰品
• 创作原理（Prinsip Rekaan）
主题：人造物品
- 对比（颜色）
题目：传统项链 - 和谐（图形）
- 统一（图形）

2.1 美术应用
2.1.4(ii) 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程与技巧绘图。
• 认识和说明各种美术媒材
- 工具：剪刀
- 材料：彩纸、绒线、胶水和蜡笔
• 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用

3.1 创意表达
3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视觉艺术语言、技巧及见解。
(i) 有创意地选择及运用材料
(ii) 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作美术作品
(iii) 应用视觉艺术语言创作

4.1 美术鉴赏
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。

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 2
02/07-06/07
年中评审
周 模组/单元/主题/题目 内容标准 备注

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 1.1 美术感知

3 单元十四:《我的传统装 1.1.4(ii) 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺术语言 EK1,EK2,EK3,EK5

09/07- 饰》 （Bahasa Seni Visual）。
• 美术元素（Unsur Seni）
13/07 模组：认识传统手工
- 线条— 羽状线
艺品
- 图形— 有机图
4 活动：装饰品
• 创作原理（Prinsip Rekaan）
16/07- 主题：人造物品 - 对比（颜色）
20/07 题目：传统项链 - 和谐（图形）
- 统一（图形）
6
30/07- 2.1 美术应用

03/08 2.1.4(ii) 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程与技巧绘图。

• 认识和说明各种美术媒材
- 工具：剪刀
- 材料：彩纸、绒线、胶水和蜡笔
• 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用

3.1 创意表达
3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视觉艺术语言、技巧及见解。
(i) 有创意地选择及运用材料
(ii) 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作美术作品
(iii) 应用视觉艺术语言创作

4.1 美术鉴赏
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。

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 周 模组/单元/主题/题目 内容标准 备注
1.1 美术感知 *31/08：国庆日假期
7 单元十六:《美丽的巴 1.1.4(i) 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺术语言

06/08- 迪》 （Bahasa Seni Visual）。 EK1,EK2,EK3,EK5

• 美术元素（Unsur Seni）
10/08 模组：认识传统手工
- 线条— 曲线

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 艺品 - 图形— 有机图

8 活动：蜡染 - 颜色—色（基本色）、间色（合成色）

13/08- 主题：人造物品 • 创作原理（Prinsip Rekaan）

- 对比（颜色）
17/08 题目：美丽的花与蝴蝶
- 和谐（图形）
- 多样化（图形）
*9
- 视点（蝴蝶图形）
27/08-
- 对称、平衡（蝴蝶的图形）
31/08 2.1 美术应用
2.1.4(i) 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程与技巧绘图。
• 认识和说明各种美术媒材
- 工具：水彩笔、调色盘
- 材料：水彩、画纸、铅笔、蜡烛
• 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
- 技巧：蜡染

3.1 创意表达
3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视觉艺术语言、技巧及见解。
(i) 有创意地选择及运用材料
(ii) 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作美术作品
(iii) 应用视觉艺术语言创作

4.1 美术鉴赏
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。

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 周 模组/单元/主题/题目 内容标准 备注
1.1 美术感知 *10/09：最高元首诞辰补假
10 单元十八:《独一无二的 1.1.2(i) 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺术语言 11/09：回历元旦假期
03/09- 扎染布》 （Bahasa Seni Visual）。
• 美术元素（Unsur Seni）
07/09 模组：制作艺术品与设 **17/09：马来西亚日补假
- 颜色—色（基本色）、间色（合成色）
计图案 20/09：UPSR 考试
• 创作原理（Prinsip Rekaan）
*11 活动：扎染
- 对比（颜色）
10/09- 主题：人造物品 ***24/09-27/09：UPSR 考试
2.1 美术应用
14/19 题目：壁饰 2.1.2(i) 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程与技巧绘图。
• 认识和说明各种美术媒材 EK1,EK2,EK3,EK5
**12 - 工具：水彩笔、调色盘、白布、橡皮筋
17/09- - 材料：水彩

21/09 • 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
- 技巧：扎染

***13
3.1 创意表达
24/09-
3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视觉艺术语言、技巧及见解。
28/09
(i) 有创意地选择及运用材料
(ii) 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作美术作品
(iii) 应用视觉艺术语言创作

4.1 美术鉴赏
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。

SJKCPF2_PS(SENI)_2018 17
 周 模组/单元/主题/题目 内容标准 备注
1.1 美术感知 *12/10: 马六甲州元首华诞
14 单元二十:《小小鞋印》 1.1.1(i) 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺术语言

01/10- 模组：制图 （Bahasa Seni Visual）。 EK1,EK3,EK4,EK6,EK7,EK8,

• 美术元素（Unsur Seni）
05/10 活动：盖章 EK9,EK10
- 颜色— 原色（基本色）、间色（合成色）
主题：人造物品
• 创作原理（Prinsip Rekaan）
*15 题目：生日卡片
- 和谐（图形、颜色）
08/10-
12/10 2.1 美术应用
2.1.1(i) 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程与技巧绘图。
• 认识和说明各种美术媒材
- 工具：水彩笔、调色盘
- 材料：水彩、画纸
• 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
- 技巧：盖章

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 3.1 创意表达
3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视觉艺术语言、技巧及见解。
(i) 有创意地选择及运用材料
(ii) 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作美术作品
(iii) 应用视觉艺术语言创作

4.1 美术鉴赏
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。

周 模组/单元/主题/题目 内容标准 备注

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 1.1 美术感知 21/09: 回历新年
16 单元二十二:《我的城 1.1.3(iii) 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺术语言

15/10- 市，我的代步工具》 （Bahasa Seni Visual）。 EK1,EK2,EK3,EK5

• 美术元素（Unsur Seni）
19/10 模组：塑造模型与制作
- 形状（具体形状）
物品
- 空间（具体空间）
17 活动：模型
• 创作原理（Prinsip Rekaan）
22/10- 主题：人造物品 - 对称、平衡
26/10 题目：我的城市，我的 2.1 美术应用
代步工具 2.1.3(iii) 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程与技巧绘图。
• 认识和说明各种美术媒材
- 工具：剪刀
- 材料：彩纸、胶水、彩笔、胶纸和各种盒子
• 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用

3.1 创意表达
3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视觉艺术语言、技巧及见解。
(i) 有创意地选择及运用材料
(ii) 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作美术作品
(iii) 应用视觉艺术语言创作

4.1 美术鉴赏
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。

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 18
29/10-02/11 年终评审

周 模组/单元/主题/题目 内容标准 备注

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 3.3 艺术课业 *05/11: 屠妖节特假
19 期末艺术课业 3.3.1 学生能够筹备展览会 06/11: 屠妖节假期
05/11- 《欢乐美术馆》 3.3.2 学生能够展示自己的作品 07/11: 屠妖节特假
09/11 《美好的音乐会》
活动建议：
EK1,EK2,EK3,EK5
第一周：班级会议
20
• 讨论：
12/11- - 活动主题
16/11 - 确定（地点、日期、时间）
- 美术街（作品的展览—种类、数量、任务分配）
21 - 音乐会（歌曲、乐器、任务分配）
19/11- - 工委表（分配工作）
23/11
第二周：班级凑备
• 美术街（筛选美术作品、分类作品、标记作品、标价作品、美术
街的摆设方式、美术作品的后期制作）

第三周：举行美术展
• 学生介绍美术作品

SJKCPF2_PS(SENI)_2018 22
 年终假期 38 天 24.11.2018 – 31.12.2018

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