DOSIFICACIÓN DE COMPETENCIAS

Establecimiento Educativo Telesecundaria -INEB- Grado:

Primero Año:
2019 BásicoNivel: I
Bimestre No.

Área Emprendimiento para la Productividad

DocenteSara Consuelo Lopez Lopez Sección A

I BIMESTRE II BIMESTRE
Elabora su proyecto de vida considerando el Diferencia los principios tecnológicos con normas de calidad,
emprendimiento como herramienta para mejorar la seguridad, higiene y pertinencia en procesos de producción.
calidad de vida desde su entorno familiar, cultural y
comunitario.

III BIMESTRE IV BIMESTRE

Diferencia los principios tecnológicos con normas de calidad, Valora la importancia de administrar los bienes y recursos
seguridad, higiene y pertinencia en procesos de producción. financieros para el desarrollo familiar y comunitario.

Firma del Docente:_____________________ Directora del

Establecimiento:_______________________________
Mirian Consuelo Laparra de Yaque
 PLAN BIMESTRAL

Herramientas
Semana Indicador de Contenidos Contenidos Contenidos Estrategias de
Competencias de Períodos
Logro declarativos procedimentales actitudinales aprendizaje Evaluación
1 Elabora su Reconoce los Definiciones de Conocimiento de Estima y Dictados
proyecto de vida principios del emprendimiento. los principios que comprende la Oral y 2
considerando el emprendimiento abarca el necesidad que Análisis escrita periodos
2 Tipos de emprendimiento, tiene de a la
emprendimiento .
emprendimiento. reconociendo el mejorar su Mapa semana.
como Influencia del espíritu de un calidad de vida; conceptual Escala de
3 herramienta espíritu buen desarrollando rango
para mejorar la emprendedor en emprendedor. ese espíritu Ensayo
Del 07 de
calidad de vida el desarrollo emprendedor. Lista de
enero al desde su humano. Caracterización Mapa mental cotejo
entorno familiar, de cada uno de
25 de
Factores que los tipos de Glosario
cultural y
enero intervienen en el liderazgo que
comunitario. desarrollo existen de Texto paralelo
2019
humano. acuerdo a la
persona. Investigación
Tipos de y exposición.
liderazgo.

Características
emprendedoras
personales.

Construcción del
perfil
emprendedor
personal.

Emprendimientos
comunitarios.
 4 Describe los Enunciación de la Capacitación Valora y
aspectos y misión y la visión para el desarrollo respeta la vida Realizar una Oral y 2
5
características personal. de los aspectos misma como misión y escrita periodos
6 que se deben parte de su visión a la
que influyen en
Definición de tener para que el crecimiento personal. semana.
Del 28 de su vida personal vocación. alumno ponga en personal. Escala de
enero al y familiar. práctica, Dictados rango
Características proponiendo y Se interesa por
15 de
personales en los trazando su vida. trazar una Análisis
febrero del ámbitos: social, misión y visión
emocional, físico, Aplica diferentes personal. Diario
2019
académico, técnicas para
artístico, entre desarrollar Exposición
otros. diferentes sobre
actividades que vocación.
Actividades permitan su
predilectas en el desarrollo en Realización
tiempo libre. ámbitos de actividades
personales. que presenten
Talentos propios la vocación de
para el cada
emprendimiento. estudiante.
(Presentación
Necesidades de su
básicas de la vocación
familia: nutrición, profesional)
salud, educación
y otras. Mapa
conceptual de
Priorización de talentos para
necesidades emprender.
básicas de la
familia.
 7 Describe los Construcción de Reconocimiento Demuestra Realizar
aspectos y sus metas en los personal de sus valoración por proyecto de Escala de 2
8
características diferentes metas en los el reconocer el vida. rango periodos
Del 18 de ámbitos. diferentes papel que a la
que influyen en
ámbitos de su juega la familia semana.
febrero al su vida personal El árbol vida personal y en su vida.
01 de y familiar. genealógico. profesionalizació
n Se interesa por
marzo del
Proyecto de vida. dar a conocer
2019 la influencia de
su familia en la
realización de
su proyecto de
vida.
9 Valora la cultura Concepto de Descripción de la Respeto por la Dictados
de su cultura y sus cultura. diversidad Escrita 2
10
comunidad. características. cultural en Exposición periodos
Del 04 de Reconocimiento nuestro país grupal a la
Cultura, idioma, entre las guatemalteco. De semana.
marzo al
creencias, diferencias de Cuadro desempeño
15 de costumbres, cada cultura en comparativo
principios éticos y nuestro país. Comenta en
marzo del
morales, entre clases a favor Mapa
2019. otros. de la igualdad conceptual
cultural.
Identidad Temario
individual y
colectiva.

Identificación de
los rasgos
culturales que
favorecen el
desarrollo
personal y
comunitario.
Semana Ponderació
Descripción de Actividades de aprendizaje y de Evaluación P L E N I T U D
No. n
Análisis, Mapa conceptual, Ensayo, Mapa mental, Glosario y Texto 30 x x
1–3
paralelo
4–6 Análisis, Diario , Exposición sobre vocación y Mapa conceptual 30 x x
7-8 Proyecto de vida 20
9 - 10 Exposición grupal, Cuadro comparativo, Mapa conceptual y Temario 20
Los estudiantes presentarán todos los trabajos dentro del horario de 100 puntos x x X
clases.
Firma del Docente:_____________________ Directora del
Establecimiento:_______________________________
Mirian Consuelo Laparra de Yaque