Unidad 4: Espacios vectoriales

Actividad: Asignación a cargo del docente

Investigar sobre la paradoja del caballo (es una falacia que muestra que todos los
caballos son del mismo color). Responder las siguientes preguntas:

1. Dar la demostración que se da en la paradoja del caballo para mostrar que todos los caballos
son de un mismo color.
Demostración:
Afirmación: todos los caballos tienen el mismo color.
Para demostrarlo, utilizamos el método seguido por Bóna (2006), de inducción matemática.
Para n = 1, la afirmación es obviamente cierta: cualquier caballo tiene el mismo color como si
mismo. Ahora supongamos que la afirmación es verdadera para n, y demostrarla para n + 1.
Tomemos n + 1 caballos, y aliniémoslos. Luego los primeros n caballos deben tener el mismo
color, digamos negro, por hipótesis de inducción, pero los últimos n caballos también deben
tener el mismo color, por la misma hipótesis de inducción, así que ellos también deben ser
negros como ya hemos visto que todos los primeros n caballos eran negros, y que incluye los
caballos segundo, tercero, cuarto, · · · , n-ésimo, que también se incluyen entre los últimos n
caballos. Por lo tanto, todos los n + 1 caballos son negros.

2. ¿Cuál es el error en la demostración de la paradoja del caballo?

Respuesta:
El error surge en el paso inductivo, al elegir como verdadera la afirmación para cualquier n.
Si la afirmación es cierta para n = 1 y queremos probarla para n + 1 = 2, se tiene que los
primeros n caballos (es decir el primer caballo) y los últimos n caballos (esto es el último
caballo), ahora bien, la intersección del conjunto del primer caballo con el conjunto del se-
gundo caballo es vacía, esto es, la suposición de que la afirmación es verdadera para n con
n = 1 no implica que sea verdadera para n + 1.

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Bibliografía

Ayres, F. (2003). Álgebra moderna. Editorial McGraw Hill.

Bóna, M. (2006). A walk through combinatorics. an introduction to enumeration and graph theory.
World Scientific.

Cárdenas, H. (1998). Álgebra superior. Editorial Trillas.

Grimaldi, R. P. (1997). Matemáticas discreta y combinatoria. una introducción con aplicaciones.

Addison-Wesley Iberoamericana.

Johnsonbaugh, R. (2005). Matematicas discretas. Pearson Educación.

Spiegel, M. R. (1991). Álgebra superior. McGraw Hill.