PRACTICA 8

ANALISIS DE DATOS MEDIANTE LA

CONTRASTACIÓN DE MEDIAS
Objetivo: El alumno aprenderá a procesar los datos para obtener el estadístico “T de Student”
atendiendo al nivel de medición mediante la utilización del programa estadístico SPSS.

 Manipulación de datos
 Discriminación entre los diferentes niveles de
Habilidades requeridas
medición
 Estadística Descriptiva
Contrastación de medías
Habilidades a obtener
 T de Student

Desarrollo.
Para la comparación de medias
1. Elegir en la Barra de Menús la opción de Analizar
2. De las opciones que despliega, elegir la opción de Comparación de medias

De las opciones que nos da están:

1. Medias: Nos da las medias por categorías
2. Prueba T para una muestra: Compara la media de la muestra contra la media poblacional
estimada
3. Prueba T para muestras independientes: Compara la media de dos muestras
independientes
4. Prueba T para muestras relacionadas: Compara las medias de una muestra que ha sido
medida dos veces.
MEDIAS.
Para obtener las medias de las categorías vallamos a la opción de Analizar, Comparar medias,
Medias.

Donde mostrara la siguiente ventana de dialogo.

Del lado izquierdo mostrara la lista de variables, del lado derecho tendremos el cuadro de
variables dependientes en donde deberán estar en nivel escalar. Debajo de estas tendremos las
variables independientes que deberán estar en nivel de medición ordinal ó nominal.

Cuando traslademos las variables solo bastará con hacer Klic en el botón de Aceptar y
obtendremos los resultados.

Por ejemplo si contrastamos la variable Edad con la de Sexo la maquina mostrara las medias de las
edades tanto para hombres como para mujeres.
Prueba T para una muestra
Esta prueba la tenemos en el Submenú de “Comparar medias”. Al hacer Klic en esta opción la
maquina mostrará el siguiente cuadro de diálogo.

Del lado derecho está el recuadro donde debemos colocar las variables a contrastar con la media
poblacional o esperada la cual debemos colocarla en el recuadro “Valor de prueba:”. Las variables
a contrastar deberán estar en niveles de medición escalar.

Una vez haciendo esto tenemos que hacer Klic sobre el botón “Aceptar y obtenemos los siguientes
resultados.

Prueba T para muestras independientes

Esta prueba la tenemos en el Submenú de “Comparar medias”. Al hacer Klic en esta opción la
maquina mostrará el siguiente cuadro de diálogo.

Del lado izquierdo tenemos la lista de variables.

Del lado derecho en la parte superior debemos colocar
las variables a contrastar.
Abajo tenemos el recuadro donde debemos colocar la
variable que tiene los grupos a contrastar. Debajo de
esta ventana esta un recuadro “Definir grupos” en
donde le diremos a la maquina los valores de los
grupos. Al hacer Klic en este botón desplegara la
siguiente ventana de diálogo.
Supongamos que elegimos como variable de agrupación la
variable “SEXO”, entonces los valores de grupo 1 y grupo 2
deberán ser 1 y 2 respectivamente.
Si fuera una variable con más de un valor tenemos la
opción de “Punto de corte” en donde debemos dar un
valor que divida al conjunto de datos de esta variable en
dos grupos.
Una vez definidos los valores se hace Klic en “Continuar” y
regresaremos a la ventana de diálogo anterior en donde
solo falta hacer Klic en el botón “Aceptar” para que nos del
los resultados.

Siguiendo con nuestro ejemplo de CI Vs. Sexo tendríamos los siguientes resultados:

En este ejemplo la maquina está contrastando las medias de los valores de CI entre hombres y
mujeres.

Prueba T para muestras relacionadas

Esta prueba la tenemos en el Submenú de “Comparar medias”. Al hacer Klic en esta opción la
maquina mostrará el siguiente cuadro de diálogo.

De igual forma del lado izquierdo tenemos la lista de variables que conforman nuestro estudio de
las cuales debemos elegir 2 y pasarlas al recuadro del lado derecho. Una vez que esto sea realizado
solo hay que hacer Klic en el botón aceptar para obtener los resultados.
Ejercicio
1. Realiza “T para una muestra” con las variables CI Beta y CI Dóminos con un valor de prueba
de 100.
2. Realiza “T para muestras independientes” con las siguientes variables.

CI Beta Nivel Escolar CI Beta

Sexo CI Dóminos CI Dóminos
CI Promedio (Establecer el CI Promedio
Edad punto de corte) Edad

3. Realiza “T para muestras relacionadas”

a. CI Beta CI Dóminos
b. CI Beta CI Promedio
c. CI Dóminos CI Promedio