You are on page 1of 3

臺北酷課雲—108 學測重點複習直播計畫

北市教資字第 1076077698 號函

壹、依據:臺北酷課雲推廣計畫、臺北市酷課學園網路學校推廣計畫
貳、目的
一、推廣臺北酷課雲服務及學習資源,提升本市整體數位學習之風氣。
二、透過酷課學園網路學校平臺,以線上直播之方式,由本市教師針對全國學測考生進
行系統化重點複習,協助學生應戰學測及解決學科難題。
三、運用開放式課程影片及相關數位學習資源,發展「以學生學習為中心」之數位學習
模式,提升學習品質與內容。

參、辦理單位
一、主辦機關:臺北市政府教育局(以下簡稱本局)
二、承辦單位:臺北市數位學習教育中心、臺北市立中崙高級中學

肆、實施對象:全國高中職學生
伍、實施日期:108 年 1 月 2 日(星期三)至 107 年 1 月 17 日(星期四)
陸、實施內容
一、本局於臺北酷課雲(http://cooc.tp.edu.tw)之酷課學園網路學校平臺推出 108 學
測酷課雲考前重點複習直播計畫,邀請北市專業名師進行考前重點複習。

二、本計畫透過直播複習及互動,幫助學生解決學科難題;並於課程直播前提供相關課
程影片教材,培育學生自主學習之能力。

三、課程時間及直播科目如下

時間 科目 授課老師
1 月 2 日(三) 18:00~20:00 公民 明倫高中 翁文俊老師
1 月 3 日(四) 18:00~20:00 地理 中崙高中 張淑瑜老師
1 月 5 日(六) 21:00~23:00
數學 永春高中 曾慶良老師
1 月 6 日(日) 21:00~23:00
1 月 8 日(二) 18:00~20:00 地科 中山女中 陳威宏老師
大直高中 邱上真老師(主講)
1 月 9 日(三) 18:00~20:00 英文
大直高中 吳俊逸老師(助教)
國文 中山女中 黃月銀老師(主講)
18:00~19:00
選擇題 中山女中 李明慈老師(助教)
1 月 10 日(四)
國文 中山女中 李明慈老師(主講)
19:00~20:00
寫作 中山女中 黃月銀老師(助教)
1 月 11 日(五) 18:00~20:00 歷史 建國高中 莊德仁老師
1 月 14 日(一) 18:00~20:00 物理 中崙高中 徐碩智老師
1 月 15 日(二) 18:30~20:30 化學 私立復興中學 劉泓其老師
1 月 17 日(四) 18:00~20:00 生物 中崙高中 孟柔吟老師
柒、報名方式:欲報名之學生於課程開始前逕至酷課學園網路學校 http://ono.tp.edu.tw 加
入各科課程;如為非臺北市學生,請於申請臺北酷課雲一般會員後,自行加入各科課程。

捌、注意事項:

一、本 市 高 中 學 生 可 於 課 程 直 播 前 至 臺 北 市 高 中 校 務 行 政 系 統
(http://sschool.tp.edu.tw/)新增或取回酷課雲帳號(臺北市教育局單一簽入 SSO
帳號),或可直接註冊為一般會員。如有帳號相關問題,請洽就讀學校資訊組或電洽
臺北市數位學習教育中心(02)2753-5316 分機 250。

二、學生如有相關學科問題,歡迎事先進入該學科課程討論區提問。

玖、聯絡方式

一、臺北市數位學習教育中心(02)2753-5316 分機 246~250。

二、臺北酷課雲官方 LINE(LINE ID:@cooc)。

壹拾、經費來源:由本市中崙高中年度預算 108 年臺北酷課雲推廣計畫支應。

壹拾壹、課程時間與授課教師得於總經費不變下,依實際執行情形調整。

壹拾貳、本計畫經本局核可後實施,修正時亦同。
臺北酷課雲-108 學測重點複習直播計畫
經費預算表
107.12.04

金額
項目 單位 單價 數量 備註
(數量× 單價)
公民 2 小時 x 1 位講師(3000)
數學 4 小時 x 1 位講師(6000)
地科 2 小時 x 1 位講師(3000)
1,500 16 24,000 英文 2 小時 x 1 位講師(3000)
講師鐘點費
節 國文 2 小時 x 1 位講師(3000)
(外聘)
歷史 2 小時 x 1 位講師(3000)
化學 2 小時 x 1 位講師(3000)
英文 2 小時 x 1 位助教(1500)
750 4 3,000
國文 2 小時 x 1 位助教(1500)
地理 2 小時 x 1 位講師(2000)
講師鐘點費
節 1,000 6 6,000 物理 2 小時 x 1 位講師(2000)
(內聘)
生物 2 小時 x 1 位講師(2000)
地理、地科、國文、歷史、物
誤餐費 個 80 22 1,760 理、化學、生物科直播前會議誤
餐費(8 位講師、14 位工作人員)

由 108 年度臺北酷課雲推廣計畫
總計 34,760
經費項下支應

You might also like