Universidad Pedagógica Experimental Libertador

Instituto Pedagógico Rural “Gervasio Rubio”

Comisión Institucional de Currículo
Eje curricular Tecnología de Información y Comunicación

Nombre Unidad Curricular: TIC II

Horas
Presenciales: 2 horas Virtuales: 3 hora
Semanales:
Tipo unidad curricular: Obligatoria( x )
Semestre: III
Electiva( ) Optativa( )
Eje curricular de las tecnologías de información y comunicación
Prelaciones: Prerrequisito: TIC I
Docente: Leidy Rodríguez

Momento TIC II – Herramientas TIC de apoyo al Docente

Propósito (para que)

El propósito de este segundo momento “Herramientas TIC de apoyo al

Docente”, es generar en los estudiantes la conciencia en el manejo de dichas
herramientas con el fin de mejorar la calidad de la educación, aprovechando las
bondades asociadas a las tecnologías digitales, asegurando el adecuado uso
pedagógico, comunitario y de gestión de estos recursos. No es suficiente
proporcionar la infraestructura tecnológica centros educativos, sino explotarla de
manera eficiente para los procesos de enseñanza - aprendizaje, incorporando la
investigación e interacción. La intención es mejorar la calidad educativa generando
un nuevo perfil del profesor egresado de la UPEL, el cual deberá conocer el
funcionamiento de las herramientas, características, usos, y aportes apoyados en
los diferentes enfoques educativos, que existen en la actualidad y que se difunden
de manera libre.

Aplicabilidad:

Se busca con la administración del momento “Herramientas TIC de apoyo al

Docente”, que los estudiantes puedan distinguir la información requerida para su
uso, identificar las características básicas exigidas por los equipos tecnológicos,
desarrollar habilidades para la búsqueda y selección de información confiable,

Profa. Leidy Rodríguez

leidyrodriguezg@gmail.com
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Comisión Institucional de Currículo
Eje curricular Tecnología de Información y Comunicación
identificar las calidad de la información recolectada y el uso apropiado de la
misma, así mismo poder aprovechar los beneficios de la comunicación a través de
internet y la aplicabilidad de estas herramientas a las actividades de enseñanza.-

Se sugiere por ende, la administración de algunos contenidos referidos a la

temática con conectividad a internet o sin ella (on-line/off-line). Algunas de las
herramientas en línea se mencionan a continuación: El correo Electrónico, el uso
de la herramienta foros, Wikis, Navegación compartida, pizarra electrónica, blogs,
redes sociales, plataformas de teleformación.

Profa. Leidy Rodríguez

leidyrodriguezg@gmail.com
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Eje curricular Tecnología de Información y Comunicación
Herramientas TIC de apoyo al Docente

Plan de Evaluación

U Contenidos Estrategias Ponderación Fecha

Herramientas TIC de apoyo al Docente:

Prácticas en lab. 10% 27/11/2018
1 Herramientas ofimáticas offline/online y su apoyo
Prácticas en línea 15% 04/12/2018
en la presentación de trabajos investigativos
Desarrollar habilidades para la búsqueda y
selección de información confiable: Buscadores Conversatorio 10% 11/12/2018
2
en línea, Bibliotecas virtuales, repositorios Taller en clase 15% 15/01/2018
institucionales.

Trabajo
Aprovechar los beneficios de la comunicación a
colaborativo 10% 22/01/2018
3 través de internet: Foros, wikis, blogs, pizarra
Practica en 10% 29/01/2018
electrónica, redes sociales, videoconferencias.
Internet

Aplicabilidad de estas herramientas a las

Investigación y
actividades de enseñanza: Apps y otras 05/02/2018
4 Exposición 20%
herramientas TIC aplicadas la educación general 19/02/2018
y musical
Todas
Uso de espacios
las Interacción en el aula virtual 10% Cada semana
unidades del aula Moodle

Profa. Leidy Rodríguez

leidyrodriguezg@gmail.com