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五年级

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PENDIDIKAN
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| 目录

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前言

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`矿

单元一 校 园 生活 真 美好 ∵艹→


24
我是 好 学 生
对 不起 ,我 们 错 了
单 一二


'兀

给 朋 友 留下 的话 丨1J

褊艮暇
便 条 一 :抱 歉 丨丨
便 条 二 :请 您 原谅 12

'兀
`'早

请 你 远 离我 8

生病 了 q

单元 四 知 恩 图报 26
蚂蚁报 恩 27 颥

丿


单元五 '
333
568

一 身都 是 宝
一二

神 奇 的橡胶 树
我是 一 棵 椰树

蓝 天任 我 飞 43
月亮风 筝 饵4

无 私 的母 爱
23、
55
6
66

伟 大 的母 爱
O

生活小插 曲

难 忘的教 训
3

裙 子破 了
单 一二 ∶
莒;rt】 、
'歼

・亻
祝 你 戊功 70 干
;啐 卢
和己贺 “ (
72 |)

送 并

一二

78
q—
大 ≮未f下 {果

躏艮汗
一起 大扫 除

平千
一二

8O
8q
马 来西 亚 ,我 的 家
相 亲桕爱
单 一二
'I

∷ 饣 ∷、

蓝 天 白云 好 天 气 冫 q6
飞卩巴, ∶
受而百由勹花 蝴 蝶 q8

单厅 i∫
∴ ∶
Ⅱi ∴∶

五 颜 六 色的彩 米 图 O5

欢 庆节 日 07

``平

〓 '亻
一 一冖

不听劝告 的猴 子 H抖
聪 明的 鼠 鹿 |丨 6
荦 一

我 们一起 安 旅行 |23

r一

升旗 山之 旅 |24
f笮 ∷
跏 胂 贫 ∷
嘲瞧 弼 :

生字表 130
\9
本书的特 色如下 :

-i± 学习早车 :以 多种方式呈现 ,着 重于听说技能训练 ,


啦 : -「 习
激发 学习动机 ,让 学生对有关单元的题材有初步的理解。
灬J

补充说明教 学重・ 点或 活动进行方式 ,让 教师明确教 学


目的 ,有 效地 完成教 学。

多 我会读 :涵 盖 元化题
材和体裁的课 ,符 合 学 文 生的
护 汪蔽蛀 ‘
ˉ
萦 学 习程度和经验 ,提 高学生的 阅读 兴趣 。
:垒

我会认 :各 单元的生字呈现在 田字格 内并标注汉语拼音



,

让 学生认 清字形与结构 ,以 及读准字音。

操练室 :布 置 多样化的活动与练习,帮 助 学生掌握 听说


.。
r£:l蜘 莒 :皙l聂 ∠ P 读写的技能 ,以 达致课程标准。

¢ 知识百宝袋 :设 于各单元之后 ,提 供与主题 有 关的童诗、


了舀佃
短文和词 汇 ,并 附上 图画 ,让 学生 自学以增加额 外的知识。

本书主要参考书籍为联营出版有限公司的 《现代汉语词典 》, 《现代


汉语语音操练》, 《语音知识 一普通话 》,最 新增修版 《成语词典 》,艺
青 出版的 《现代汉语语法》增订版,博 文出版有限公司的 《实用小学华语
教学法》,佳 辉 出版事业有限公 司出版的 《我的音乐世界》,中 国复旦大
学出版社的 《新编现代汉语 》第二版 ,以 及商务印书馆的 《现代汉语词典 》
第六版。


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一〓

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单元
一 礴
蹿、
馊翊 邋扌
蜜豕羼¨
庵艚

开学了,老 师和 同学们决 打扫和美化课 室


垦毳 ∷ 龊饕赫
-畿 ∷

邗∷唼

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:艹艹 ∴¨亠

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∈》我是好学生
我是 一 个好 学生 ,

上课 下课排好 队 ,

上楼 下楼 有秩 序 ,

不非挤来不乱跑 ,

不吵 闹来不争论 ,

时时刻刻 守纪律 ,

遵 窍校规 我做 到。
争∵〓



楼血
秩痂
序疝

论讪



刻柁
纪△
J


我是 一 个好 学生 ,

专心 听课 不分神 ,

做 事认 真 不马虎 ,

尊重师长有礼 貌 ,

对待 同学很友好 ,

待 人 处世要真 心 ,

你我 一 定做 得到。

i啻
锾旁 螬簪飙 9鬣 翻籀 了
华 强 ,赛 夫 !你 们
啊 ,训 导主任 来 了
在做 什 么?
!

你们 怎 么可 以乱 画布 老 师 ,我 们 ……
告板 ,还 乱 丢 垃 圾 ?
知错能改是好孩予,老 师这 ∷
次不处罚你们 !你 们马上把 ∷
这里打扫千净。 l

我 们错 了 ! 』△∷
貊瑙搀

豇鼹

铆柚
谢马
谢虫

我 净

△博
`用
,干

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O

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鬈谫


-。 ・
选 巍 胄 嫒 馕

癃 疋

《我是好学生》 哪 项说 明是好 学生的表现 ?

i乍 我在食 堂排 队 买食 物 :
警 爱米 帮 西 蒂抄 写功课 。

警 西 蒂 向老 师请 安 问好 。

保 持 安 静 ,用 心 听课 。
垂 上课 时 ,同 学π】
每 同学们 维持 校 园清 洁 ,不 乱 丢 垃圾 ,也 不 属

到 处吐 痰。

鲞饔答-n~签
《对不起 ,我 们错 了》
奶 华 强和赛夫在做 什 么?
痦 为什 么训导主任 不 处罚华 强和赛夫?
妾 我们 应 该如何保持 校 园的 清 洁?
每 如 果你 看到 同 学破 坏 学校 公 物 ,你 会
怎 么做 ?

≡鲤帕
〓≡测咖

馕砷馕9拽 --拽
蜓霏
巍 、躐 、鑫 、
这 些 字有什 么 共 同点呢 ?试 从 课 文
“ ” “口” “ ”
中找 出属 于 木 讠 和
“ ”
亻 部首的字。
蠛筌馕 馕 --ˉ

妹妹喝水时 ,/Tx小 心 打破 了玻 璃杯 ,害
怕得不得 了 ,不 停 地哭 ⊙妈妈不慌不 忙地 走

过 来对妹妹 说 : 你不是 故 意打破这 个杯子
的 ,妈 妈茶怪你 ,更 茶会 处 罚你 。不 过 ,以

后 用玻 璃杯喝水时要 小心 。
“ ”
不 在第一声、第二 声和第三声字前念
“ ” “
b山 ,在 第四声字前念 bu” 。

隆笞曦砷读
鼗 同学们 分 工合 作把肮脏 的课 室打扫 千 净 ⊙
龠 上 课 时 ,同 学们 保 持 安 静 不吵 涠 ,用 心
听课 。

鑫 勤铮 的爱米 用功 读 书 ,懒 惰 的木 都 只 顾
玩 乐。
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∶ itl

鹬猢鳢
F∶

5,2,3
2.3.q
胗型谰谮接簏

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写 --写

根 据每 一 个字的笔 画和 笔顺 ,在 簿子 里 习写 。

匣⒈∷
∷∵∷ 罚
:∷严严阝笋群Ⅱ

瓯 |〃 ∷ ∥

魑 △△{{{{Ψ 铲伊俨
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学粳 里


单元 二 嘈
螽∷狻

今 天我 生病 没去 上课
椴曦 曦 粢

请 问老师 交代 什 么功课 ?

御鼽

∷丿
。吣 ¨


∵ ∷


!J∶!i查
雪丽 :

下 午我 不 能 和 你 一 起 去 邮 局 ,非 常 抱
歉⊙因为下课 时 ,我 呕吐 两次 。现在我 的 身
体很 弱 ,还 有 一 .虹 头 晕 所 以老 师 让 我提 早
,

回 家⊙

爱米

日 时
8月 ⒛
上午 lI 提i 20分
晕 蛳
吐佗
局〓

麈∷



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我 、糟

鼍∶
W钅 骞
/lˉ

⊥ 鹭
F憝 臊i讶 嚎
:i与 聋
=⊥

对不起 ,我 不小心撞到桌子,把 桌∷
上的葡萄汁
打翻 ,弄 脏了地上。由于我急着到学校参加课外活
动,所 以没时间清理 ,请 您原谅♂

华强
2月 3日
下午 4时 20分

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△∷
么己∷
咱偏
茗烈

弄讥

2丨 7

踺赢
2ZI5
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`竖


燹 攀 …饔
《便条一 :抱 歉 》
督 这则便条是谁 写的?
絷 爱米为什 么提 早 回 家?
鸯 爱米为什 么感到抱歉 ?
《便 条二 :请 您原谅 》
骅 华强为什 么写便 条给妈妈 ?
榔 为什 么华强没菏 把 地 下清理 千净?
粤 你认 为妈妈 看 了便 条后会有什 么反应?
麈戆谎一说”
“ ” “ ”
让 学生 以 责 提
“ ”
和 局 构成词语 。
-

ˉ— 碎
遘 巍 寥 馕 嫒

麈 鲈



:垂 我 不 小 心 打 破 了你 的水 瓶 ,我 会 愀 躏
一 个给你 。
毒 星期 天 早 上 ,
姐姐 韪鼋龊 妈妈 去 菜 市 买 菜 。

霉 对 不起 , 我错 了 ,请 你原 函司彐 我 。

搀 天 气 那 么热 , 快找 个 函囝匣 困 快 的 地 方休 息
一会 丿1卩 巴 !

心 水瓶 弄破 了。
毒 对 不起 ,我 不 小 把你的

攮蚕爱米对 雪 丽说 : 很 抱歉 ,我 不能陪你 去

邮局 。
“ ”

囔委西 华在 班 有 神 童 的称 号 ,因 为 所有
问题 他 都 能一一 解答 。

木伯 亻

:

华强
2月 {0日
下午 5时 30分

ˉ

∷食
|蔷 o∷
∷蜂 ∷瘾夕∵


对∷
∷不∷ ∷
枣∷ 我会对这件事负责 ∷
钺则才踢∷
咚∷

请 您原谅我 不 小心打破您 家的玻璃窗




皙享 ∷


|

骑 ∷
自∷ 车∷回来 ∷放灬
行∷
艹 癖

肼友

乃田 r仙

b
叮 ˉ

綦暨读一读

/、 ÷
F:Ⅱ \
迈≥ 雪丽 到 图书馆还 书⊙
乏 木 都 把拾 到 的钱 交还 给 失主 。
拄 |弟 弟还 小 ,不 会 自己清 洗 鞋子 。
点头 晕 ,所 以老 师 让
舞:爱 米 生病 了 ,还 有一 ・
她 提 早 回 家。 属

蜃暨写一写
范字仿影 (横 和竖 )

仿影 :把 仿纸放在范字上面,胤
用毛笔按 照 范 字直接 书写。
馕 一 馕 多演一 演

对 不起 , 没 关 系,

做 错 事 情要 赔礼 ,

谢 谢 你 ,不 客 气,

借 还 东 西要 有 礼 。

对 不起 , 没 关 系,

别人 过错 我 不记 。
谢 谢 你。 不客 气 ,

受 人 恩 惠要 感 激 。

对 不起 , 没 关 系,

无 心得 罪没 恶意 ,

谢 谢 你 ,不 客 气,

多说 好 话 人 人 喜 。






单∷
元∷ 艉庹
三∷ 毒嗓 瑟燠巍
w寅

ˇ
学 习翠 睾

耀羼
口罩 是 由布 或 纸 制成 的 。正 面和
反 面有 不 同的颜 色 ,通 常 白色的部 分
向 内。 '
口罩 可 以 防止 病 胬进 入 呼 吸 道 ,

也 可 以过 滤难 闻的气味 ♂ ∷


守 尸
∷ ∷
`∷ '严

示 生合 上课 本 ,聆 听 短 '′
£童
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蠹枵 宁¨
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1女 缶塞高
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虍 ;∷ 乜XD

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珲 趱


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曳魏 ¥

∶为什么没来上课?

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对 不起 ,老 师 。
我感 冒和 咳嗽 ,

有 时候还会 头 晕
和呼 吸 因难 。
呼讪

囗纠∷

嗽 蚰


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昌 量 量 廴要 o
町 早
叠 ∷

鼾 ∷∷ ,活
∷∷你 动

多喝水

从Τ ∷
少室
鐾一


∶ⅡⅡ ∷
|夸 ∷
∷|蝙 默
知 道 了 9老 师 。 医生 也
劝我 多吃蔬 菜和 水 果。
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∷∷ %辶 |
你要
`∴ 多休 息

,

照顾 自己 。

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好的,谢 谢您的关心⊙ :
砷唧 坌

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24,5 霆
,跏

25,丨

`坚
綦髯鍪一攀

黪 谁 没 来上课 ?为 什 么?

黪 医生对 西华说 了什 么?

躅 说 说 保持 身体健 康 的重要性 。




甑 ,写 写
綦 饔
彐 阏 彐阒

g髭 臾
π ≡ ≡
~〓

填 一 填 ,读 一 读
曦 鲈

辶呼 吸傀
蚝 髹
∶ 他 用 力地
曩 ∈鼋 了一 口 气 , 然 F慢 慢 哐鼋 出来 。

休 J包 工作

饔 农 夫 在 田理 1〔 螳了 一 整 天 ,累 了 , 现在要
〔 廑

J⊙

缭鲈鑫∷
说汉字


躔曩曝一囔

如果你要健康你诳勤沈手:
如果你要健康你就勤∷沈∷
澡:
就要乡吃蔬∷
如果你想要健康△∷ 果:
如果你想要健康就多运动∷ 。

用 If YOuIre Hgppu” 的 曲调 唱 出 。

ˉ
蜃饔 镳,鹬 一鹬

曩 医生为弟 (d/丨l)弟 量体 (J/丨 I)温 。


Uh蛔⒒0l
母 亲 (吓 n/σ ng)把 家里 打扫
清 (吓 n/吓 ng)洁 。
酃 而

牙 医说 (shuⅣ shua): 我们要 经常
保持 牙齿清洁 ,用 餐后 必须

刷 (shuo/shu¤ )牙 。
ˉ
F
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邋辟郎髋 紧瑙 ˉ
-蠲
根 据 图意 ,说 一 说 如何 保 持 良好 的 个 人 卫 生
习惯 ,然 后 写 一 个段 落。

穑 瑙神 蒿
根据每 一 个字的笔 画和 笔顺 ,在 簿子 里 习写。

:吸 口 回 吵∷
嘭∷嗫


:、








∷∷

|∷ ∷¢∷∷ ∷
沪∷∷
幽扦

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∷∷ ∷
∷∷


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严∷
|∷ 哮∷
呻∷ 哮

呷 咿∷
咿∷∷

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徭鬲昃
早爰
詹含堡
旨鸶教导F’
麈鏖:鹬 鲞 躜鲟 :

布血

止∷
痛∷药
∷ g0o
'0Il0n0∷

犟∷
督∷
猞 繁桑盗

我有硬硬的 壳 ,短 短 的
尾 巴・
……猜猜我是谁 ?

教师 自行找一篇有 关动物 的说 明 文 ,∵
γ ℃
让 学 生 进 行 听 读 活 动 。
玺 挚 睁 螂 螂 辔 黛
钲一
(L:检 蝠蚁搌瑁
《 弘》
在很 久很 久 以前 ,

有∵只蚂蚁在树上 忙
着千活。

突然 ,吹 来 ˉ 阵风 ,

把 蚂 蚁 吹 到 河 里 去 了。
这 情形 刚好被站 在树 上 的
管 子看 见 了 ,鸽 子赶 忙咬
了一 片树 叶放 到 河里 去 。
珊躔
上 破勹④

叶 ∷

然后 向鸽 子答谢 。
,∷

阵桶
蚂俪
盯’

・〓
∷ˉ
¨

有 一 天 ,正 当蚂蚁在 树林散步 的时候 ,他


看见一 个猎人 ,手 里持着一把枪 ,对 准鸽子⊙
"0

/
∷∷∷∷∷∷
∷∷∷∷ ∷ ∷∶∷
、△△Ⅱ ∵Ⅱ:∷ ∷△ ∷∷ ∷∷∷
∷△∷
=∷

蚂 蚁 赶 快 爬 到 猎 人 脚 上 ,太 力 地 咬 了一
下 。猎 人 大喊 一 声 ,惊 动 了在 树 上 的鸽 子 。
鸽子便赶 紧飞走 了。

∷∷
晾 晌

鲞螯煲焦



答 一答
毒 蚂蚁在树 上做 什 么? ∵

谗 蚂蚁 怎 么掉进河里 ?
窑 鸽子怎样帮助蚂蚁 ?
帝 蚂蚁在散步时 ,看 见什 么?
毒∷蚂蚁 怎样帮助鸽子 ?

啻 从鸽子和蚂蚁 身上 ,你 学到 了什 么?

螫眚想ˉ想,读 一读
婪 冯 蚁 看 见 有 只乌
(鸭 /鸦 )

在树 上 唱歌 。

|罄 一 只 小 (候 /馔 )子 在 爬 树 。


毒 猎人 手里拿着一把 (抢 /枪 )。

∷i∶ ∷∵
0、
=∴
|

躔邰锪
2.5,丨 丨
5.丨 6
曩曩攮一嫒,鹬 △髁
曩曩 曩 曩 曩

雪丽在树 下看(瞄 n/吣 n)书 。


爱米看(雨 n/油 n)到 猫掉进河里 。
|l、

小狗在 果 园里帮忙看(晌 h/呐 n)守 果 园。


校 门 口有 两位保 安 员正 在 看 (km/岫 n)门 。

龋邋 汊 霉

十 肀

观 着 、看 望
缳 潘 尖叫 、 尖利
攒 搀
“ ”
看 是把手放在 目上远 望的意思。
“ 〃
尖 是下大上小 ,锐 利的意思 。
咿胂 癞 砷
馕 嫒 娶 瑙 罱
迈 祭

蚂 蚁 急 忙爬 到树 叶上 。
蚂 蚁超 忙爬 到树 叶上 。


猎人 手上持 蕃一 把 枪 。
猎人 手上 拿着一 把 枪 。
让 学 生应 用 以 上
的同义词造 句。

神 神
凳 嫒 嫒 娶髋 魏

婶 雪丽 先 去 洗 手 ,然 靥 才吃 饭 ⊙
罨 他 先去 办公 室 ,然 臻 到 图书馆还 书。
罨 蚂 蚁 急 忙爬 到树叶上 ,然 埔 向鸽子答谢 。
△・・ 守扌扌i==△△△
△穷

指 示学生应用关联词造句。
255

337

q62

Φ
缭雯词语接艉

老 师送 我 一 个 字 :遗 鑫 |噼 鲡 口
∶刂门



鼷眇 :趱躜 @鞔躜∷
唧 ξ包羲
咿∷
鎏鲼氵 谨齄∷ 麟蹁 呻
老 师送我 一 个 字 :|躔 蟀
hˉ --
越麾鞔


老 师 送 我 一 个 字 :暹 酗 饣 岬
缙 趱 踺 鲞

鳕 读 一读
纛 一 魇 ,写 一 写
鬟 胥

西华 ∷
买∷面包∷带∷家 ∷爷爷

引导学生应用所提供的词语 ,书 写一段 记叙文 。

蠹型写一骂
根据每 一 个字的笔 画和笔顺 ,在 簿子 里 习写⊙

鹪蚍

.{
我是一 只蚂蚁


,

窟 d锟
我有聪 明的头脑和 小小的身体。
我有 六只脚 ,工 作 态度认 真 又勤劳。
我有 千万个兄弟 ,个 个团结有 义气。
我是 天生的建筑师 ,善 于造桥建居 室。

L
说一说你和家人 懑
一起 下 厨 的 经验 。


∴ ′
?

奶 , 皮

‘′ △、Ⅱ磴 Ⅱ
,
里 牛汁 的 ∷
胶 ⊙玩 ∷


o 园 ,着
林 ,胶 妈流是料弟
树树橡 妈 么 ,原 弟

i蚤
∶∶!l∶ ∶∶l皙

.Ⅱ
亠j℃ i∴
|
爸爸 ,爸 爸 ,我 问爸爸 ,

橡胶 树 还 有什 么用 处 ?
爸爸 说,

硬硬 的橡 胶 树干 ,

可 以制成各种各样 的 家具 。
原来我 写功课 的 桌子 、
姐姐放 衣服 的木橱 , .∷
∷∷
都 是橡胶 树 变 出来 的 ∴∷∷
神奇 ,真 神奇 ! ∷

,∷ ∷
一会 儿 变成鞋 子∷ ∷苫

让我在青青草地上 游 戏 ⊙

谢谢你,神 奇白
勺橡胶树i
料砥
制如

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`|士 ^j;∶
霆,∵ ∷揶铡


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0∶ |l穹
::∶


辆贽≡晕
霪孱笤
茸笑 亲
廴紊隽
霖轩∷

我 那软软 的椰 叶可 用 来制成篮子 占 ∷
椰 枝 可 以做 成 扫 纛 和各种手 工 艺品 。
白色瞄椰 肉。我
的椰司 雾錾 T昝 粟 爹F见 ,可 以生吃 ,也 可 以

冖虍灬〓 〓P隘
做 成美味 的糕 ・ 点、糖果和饼 干。椰 汁味 道

\咴 纩愿
皮除 了可 以
蓦鼽 刂 季 F孟 霉 滠 辆箕雯 嫖 :卜

P忡
人们还可利用我那坚硬的树千来造桥。
啊 !我 的一 身都是 罡。

嬲抑
宝跏

f∷


翮霾幽砥∷
ε
疃辂
≡苎

L

饔、



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→ 馕垦巍神邋

《神奇的橡胶树 》

言霭至
霆饕 的

鼢 橡胶树 一 身都是 宝。
鬏 橡胶树千流 出来的是 牛奶 ⊙
燹 橡胶 树干可 以制成 桌子和衣橱⊙
蝌 胶 汁可 以用来制成鞋子和皮球 。

△ 攀神蕃
∷ 吖
戴瑙
《缧 缸--帮鬣綮
睇弗醉
冫 ~

鳄 椰树 生长在什 么地方?
鬏 椰 肉可 以做 成什 么食 物?
鬏 椰汁有什 么功用?
鬏 人们 为什 么用椰树的树 干来造桥 ?
鞔 为什 么说椰树一身都是 宝?

§

读 一 磅 、珥一邛骂


Ⅱ∴ 镄
习 恃ˉ
钾脑
炎 凉
天 真
'飞跬

,哥 哥 喝 了一杯冰冷的椰 汁
j{冖

,

l・

ˉ¨ ¨¨¨¨ˇ¨
“灬 ・
¨ ¨¨Ⅱ 抑'… ””¨…艹ˉ¨¨△
¨~”ˉ

妈妈 在 硬硬 的床 板 上放 了一 张辍 软
的床褥 。

禹 高 的橡 胶 树 下 ,长 了两棵 矮 矮 的
香蕉树 ⊙


逻鑫戚谵天地

△ 市集里有 各种各样 的新鲜蔬 菜和 水果。


Ξ 橡胶 树可 以用来制作各种各样 的 家具。

读 一 读 ,诙 一 认

i。
二椰树生长在海边。
荃椰 肉鲜甜 ,营 养多,可 以盔吃。


≡簪读一读”唱一唱
黠鞫翳
椰 树长得 高又 高 ,

结 了椰子好做糕 。
蜃暨∷
謦∷


〓∷

椰糕 香甜人人 爱 ,

大 家吃 了都说好 。
.枨

5钭 ,I
5,35
4‘ 3,5


分 组上 网收集有 关香蕉树的资料 ,戏 论 其 用途 , 写三禾谖甚:飚
¨
九|髑 砂写
根 据每 一 个字的笔 画和 笔顺 ,在 簿子 里 习写⊙

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轵 车 挈轳轳软
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空 空
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各 族 传 统 游戏 :
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扯铃 踢毽 子
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肿∷∷
∷ ∷∷

堪∷
螺№
陀№


∴Ⅱ∷ = ∷


==ˉ =====
○ 昃亮凤 筝
假 期 里 ,我 和 家人 到吉 兰丹州拜访伯伯 。


默笤鑫 昊
筌豪煲
著煲 寒絷 雹
寡爨昏
∷ :% {门 :勇

儿的风
牙 吸 引人 。
筝 ,非 常

∷ 曦
皤 蛐 奸螽



夺俪
像砸
飘岫
带 妯
州俪

谷〓

∷筝 ∵
跤 zhOng


伯伯 告诉我们 ,这 种形状特 别的风 筝叫 月亮
风 筝 9 是具 有 民族 特 色的 游戏 。农 民空闲时 ,

总会 亲手制 作 月亮风 筝 ,因 为制 作 月亮风 筝 能


带给他 们很 大的乐趣 。

特砘 ∴
民漏

总觑
趣 啪


:砦 闲
Xlgn

∷ G罂 髁鞯 鬏

作者什 么时候去 拜访伯伯 ?


作者 的伯伯住在哪 里?
伯伯 带作者一 家人 去 看什 么?
月亮风 筝有什 么特征 ?
为什 么制作 月亮风 筝 能 带给 当地居 民很 大
的乐趣 ?

=:i

鳎鳕
“ ” “ ” “ ”
戏 民 和 吸 还 可 以耜 鞔
什 么 字构成词语 ?


旱|媾 砷馕丿演…演
、这是月亮风鱼貊
?・

这是月亮风 筝 !

这是 月亮风 筝。
这是月亮风 筝?

教 师也 能 以其 他 句子 ,让 学 生做 表 情 朗读 。愚
鼯∵
唧∷

。・
蕺 ・攒艹

、 耳 ¨叶
莓 碱 瀛

璁骷
跳 房子 冲格
今 天 下午 ,我 和雪丽到公 园去 。我们在 空地
上玩跳 房子 ,玩 得很 开心 。


蟊j訾
卷 ˇ

D

¨了 诗
阕漱 罾篚袈 L貘 噌
昭 J簧 嗯摄 遘 蠲。


∷ 鬣
↓ 黑要你喜 欢 ,我 就把 月亮风 筝送给你。

羹∷
只要肯努力 ,就 寸 以考到好成绩⊙

垂 只要 就

唱一喝 黄

用巍躐 筝 ∷
我 的 身体弯弯 ,长 得好像 月∷
亮,
一身漂亮衣裳 ,可 以飞在天∷ 上。
飞翔 飞翔 ,向 左右 飞翔 ,

飞翔 飞翔 ,向 上 向下 飞 翔 ⊙∷
'/
飞翔 飞 翔 ;向 前 向后 飞翔 ⒎

蓝 天 任 我 飞翔 ⊙

犭霈 黼 赫 鼯

5,72 的 曲调 唱 出。 。
亩,肓 肓肓肓膏

4‘ 35 0官


:::::∶ ∶ii∶ ∶言
l|∶
;营
i;京






∶蕊
oFˉ



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巾 这风 筝的形状 月亮。

喀 空 时 ,我 会 和 朋友 们
去 踢毽 子 。

婶 看狮 子 舞 表 演 时 ,我 感到
捂别兴奋。

范字仿影 (撇 和捺 )

仿 影 :把 仿纸放 在 范字上面 ,鲩
用毛笔按照范字直接 书写。
s【 ∮SER赏 |SK∧ ND点 R
g弼 NDAR
E汛 奋溥 K∧
£垆

珥 t_:・
小鸡毛 ,真 美丽 ,做 个毽 子 太 家踢。
你踢 了八 十五 ,我 踢 了一百一 。
好像花 儿朝上飞 ,好 像 活泼的 小公 鸡。
大 家都来练 身体 ,身 体健康好 学 习。
左脚踢 ,右 脚踢 ,踢 个花样 多美丽 ,

踢得 出了汗 ,大 家笑嘻嘻 。
我们好像 小白鸽 ,蓝 蓝的天上 练 习飞 。
大 家都来练身体 ,身 体健康好 学 习。

褒肛矽

△∷△Ⅱ
,△

… iFⅢ。 iⅡ・ⅡⅡ △Ⅱ△ˉˉ △ˉˉ △ -・ _ˉ ˉ ∷ △_Ⅱ _


醣一

教 师 讲 《乌 鸦 反 哺 》 的 故 事 ,∶




华 强的 妈妈是 家
庭 主 却 。她 每 天从 早
忙到 晚 ,洗 衣 、做 饭 、
做 家务 ,把 家里 打 理
得 井井有条 ♂

为 了照顾 三 个 不
同年 龄 的孩 子 ,她 无
私 地 付 出 。每 当孩 子
生病 时 , 她 总是 牺牲
休J弘 时间,绅 灬照顾

亻1亻 门。



牺i
宄湓
龄w


私i

|牲 |

shOng


华 强 的妈妈 非 常
疼 爱孩 子 ,但 是不宠
坏他们 ⊙如 果 孩 子做
错 事 ,她 会苦 口婆 心
地劝他 们 改过 自新 。
她 真是 一 个伟 大
的母 亲啊 !

2.I.I7

邀毳
2.5,Il
2.4,5
`吵
一 ∷苍 一

Φ 华强有几个兄弟姐妹 ?
鬯 孩子做错 事 ,华 强的妈妈会 怎 么处理?
狒 华 强 的妈妈从 早到 晚在 忙什 么?
骨 为什 么说 华 强的妈妈很 伟 大?
姆 如 果你是 华 强 ,你 会 怎样 报答母 亲 ?
=Ⅰ ∴

世上只有妈妈好
有妈的孩子像个 宝
投进妈妈的怀抱
幸福 享不 了
世上只有妈妈好
有妈的孩子 不知道
要是他知道
梦里也会 笑

麽糯
§
曩 你 看 ,这 花美 不美 ?
曩 你去不去 华 强 的 生 日会 ?
曩 对不起,请 你厚谅我。
曩 小 白兔吃 得 太饱 ,跳 不动 了。
曩 黑板的字太小了,我 看不清楚。
爱迪生是一位了不赳的发明家⊙
“ ”
当 不 出现在 重叠动词 、重叠形容词
和动词补语之 间,∷ 要读成轻声 fbu∵ 。

铰 ˉ 狻 庐 馕 呷 馕
躔 曩
读 一 馕 ” 认 认
髂 筚 一

“宀 ” “ ”
学 生进 行 比赛 ,写 出属 于 捞
“ ”
和 心 的 汉 字。

鲟 戚礤 爽魑
每 当孩 子 做 错 事 情 ,妈 妈 会
苦 口婆 心地劝告他们 。
只 要 你 改过 自新 ,老 师 一 定


老师送我一 个字 :趱衾

老 师送 我 一 个字 :

老 师送 我 一 个字 :

根据每一个字的笔画和笔顺 ,在 簿子里 习写。


^彡 严 无
私 '二 千 牙 并 私 私
牲 `'忄 扌 扌牡 牡 牡牲
ˉ
ˉ
ˉ
老笔

选 后
择 让

ˉ "η
师顺
也规

由然

本学
可则

课生

字 °
生 写
的 习

教导癔
L钊

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日~丬 〓

∷~
ˉˉ一

{・

§
蟾 鼹龊鹬 熳
妈妈 ,您 真伟 大,

从 小把 我抚 养 大。
教 我说话教 我爬 ,

教 我做 个好娃娃 。
妈妈 ,w您 真伟 大
,

多么辛苦都 不怕 。
洗衣做 饭 把 地擦,

早 晚 工作为 了家。

§
ˉ Ⅱ 1

△舅

单鼽羝
F挚



睥≡


ˉ
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戤r

引导学生讲述有关各自 :
呐∷

〓一


瞧 惠酌毂 训

六 月二 日 星期 二

今 天是我们在 古城旅游的第二天 。
吃过 晚饭后 ,我 和 家人 带着愉快的心情
到鸡场街 买礼物给伯伯 和朋友⊙我们走
过大街 穿过小巷 ,一 路 上非常热闹。


亠刀 一
'¢
兮氵u
"

i
I
弟弟非常兴∷ 奋 ,在∷
人群中横冲直
撞。 不小.心 ,在∷山∷
凸不∷平∷
的地面上
一 ∷ ∷ ∷∷

∷∷

∷∷
∷∷
∷∷∷

跌倒了。弟弟∷ 还撞破 了头:流∷ ∷


宁 多
血。爸爸赶忙把弟弟送到医∷ 院去。
'良
看见弟弟躺在床上∴脸 纡渗∷ 自∷ ,

我心痛不已。希望弟弟∷ 快∷
点好起来:


`




横畹


躺婉

渗旒

〓∷∷窑




ij
t贽 鑫囔蔽了
店员 喂 ;您 好 。这是 乐乐百货 店 。
:

雪丽 您好 ,我 是 雪丽 。我 有事情要投 诉 。
:

店 员 请 问发 生 了什 么事 ?让 我替你月
: 艮务 。
雪丽 昨天 ,我 在 您的店 里 买 了一件 裙 子
:
,

田 家后发现裙 子破 了一 个 洞。我 该
怎 么 办?
店员 : 非 常抱歉 ,我 们 真 大意 !您 可 以拿
回来革 换 。记 得 把 单 也 一起 带来。

雪丽 : 太好 了 !谢 谢 您。
店员 : 不客 气。
∷饔





洞咖

替i
货眈

单蚰
投俪

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曩 憩≡
饔鞯

f≡ ⒊
要骞-鍪
《曜患蝇教训 》
j:作 者和家人去哪里旅 游?
扌 作者的弟弟发 生 了什 么事情?
△∶作者看到弟弟躺在床 上有什 么感受?
I你 觉得作者和弟弟的感情如何?
0同 学跌倒受伤 了,你 会怎么处理?
巡鑫景踱了》
△ 雪丽 在 哪 里 买裙 子 ?

荃 雪丽 为 什 么打 电话 投 诉 ?

垂 店 员如 何 处理 雪丽 的投 诉 ?
汪 0你 觉得 店 员的态度如何 ?为 什 么?

各 你觉得 雪丽是 个怎样的人 ?





〓〓


纛 贽 纛 了f黄 一 演

以适 当的语 气 ,打 电话 向他 人 询 问。

'i零
:i10i言
螬 蔑.巍

,蜇

横 冲 直撞 一 形容 舌1冲 乱喇

Ι过马路要小心,不 要壮冲 0,△ ⊙


2i老 师劝我们排队下楼,不 要∵∷ⅡⅡ。
璧呒



硬》选--巍 9嫒 底镄
亠τ

意选 出正 确 的答 案 ,然 后 朗读 句子 。


籀 西 蒂 ∷∶
∴了一 个 苹 果 。

瘳 林 伯 伯 是 ∷∶
∶苹 果 的 小贩 。

焯 水瓶 掉 在 地 上 ∷ Ⅱ 进 去 ⊙
¨
龉 雪 丽 不 小 踢 到 |¨ 起 的路 面 而
J”
I”

跌 伤 了。 砉

读 一 读 ” 想 一 想
鳘 邗

“ ” “ ”
旅 投 和 还可以耜戆
什 么字构成词语 ?


l—

D
— — — — 丨 — — — 丨

馕 砷馕
以正确的语音 朗读 以下的 句子 。

发 翘
}—
— — —ˉ



m

笮 爷爷年 纪老 了 ,长 了满头白发 。
卺 时间不早 了 ,我 们 必 须 马上 出笈 。

姆 妹妹 头上 夹 着一 个蝴蝶形状 的发 夹。

蛩 写一 写
根据 每 一 个字 的笔 画和 笔顺 ,在 簿子 里 习写。

∷∷
・ ∷ :=,¨

茏赫
疒 试繇 黼 砖
笔顺规则 ,然 后 让 学生习写。



淳 ¨唯
鎏 ∷呼

今 天早上起床后 ,我 像往 常一样地走路去
上 学。
途 中,天 色突然转暗 ,接 着便下起 了倾盆
大雨⊙

由于没 带雨伞 ,我 被 雨淋 湿 了⊙幸好这 时


遇 到 一位好 心 的 同学 ,赶 忙跑过 来给 我 遮雨 。

我 们 两人 一把 伞 ,一 同走 到 学校 ⊙我的 心
里 感到暖暖的。
单元九





∶∶

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躔鹘∷专

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`囊

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○ 飒礤蠃镳
躞曩饔 ∷ …・ -∵

Ⅱ Ⅱ 咚 ′ ∴∷ ∷∷Ⅱ ¨ Ⅱ△=Ⅱ C
喜。iξ 艹艹 △舔 j;Ⅱ 艹 心 ˇ
曩 蠛 昼 爨 `△ 簪

亲O枣 霎 挈 淳 岿粢 中
苜 溅

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|∷
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祝你 成 功
Ⅱ●∷Ⅱ ∴Io$帜 ; ~||。 △
∴ ;

祝 你成功

Ⅱ| △ ∷
膂 宵 甘 扌 莳 宀 宵 甘 呤胥 :∷ 宵∷ 哆” 艹 } 艹 ∷戊 ” oⅡ Ⅱ △艹 Ⅱ ⒈ⅡⅡ Ⅱ Ⅱ
△Ⅱ i

华强 :

恭喜你将代
g0ng
表 学校 参加 游泳 比赛。从
现在起 ,你 要 早 睡早起 ,注 意饮食 ,多 吃
有营养 的食 物 ,保 持身体 强壮。
比外 ,你 也要 在教练的指 导 下 ,进 行 Cl

训练。因为足 够的训 练 ,能 帮助提 升你 的


游泳枝 能和体能 ,成 功的机会也 比较大。 JI

千 万别等到 比赛快到的时候 才训练 ,到 时


恐怕 来不及 了。
你 曾经代表 学校 参加 大大小小的游泳
比赛 ,还 得 奖无数 。我相信这 一 次 ,只 要
你认 真接 受训练 ,排 除心理压 力 ,一 定有
机会 在 比赛 中再 次旗 开得 胜 ,打 败 对手成
为盈 军 ,为 校 争光 。
祝 你成 功 。

赛夫

〓胜碱

曾獭
代俯

较仙

恐畹

压i

2.|。 |7
2,4,5
2,5,I|
|泳
U0ng


亡lj》
逗≥睨贺豫
校长 :祝 贺你在 吉 隆坡 举 行 的 游 泳 比 赛 中得 了
第一 名 。
华强 :谢 谢 您 ,校 长。
校长 :全 校 师 生都 为你感到 光 荣。这是颁发 给 你
的奖状 。
华强 :谢 谢 ⊙我 一 定会 更加 努 力锻 炼 身体 ,明 年
再 次代 表 学校 参 加 比赛 ,为 校 争 光 。
校长 :你 的运动精神 饵 得 犬 家学 习。继 续加 油吧 !



精肮
炼俪
锻碱
颁碥


2,丨 .|7
2,4,5
2,5,丨 |
|∶


∶錾
o∶
:∶
-∶ 继Ⅱ续
JI xu


72霆
答 一答
磁祝 你戚功 》
△ 赛夫为什 么恭 喜华 强 ?
扌 华 强应该 如 何 为 比赛做好 准各 ?
0为 什 么运动 选革 需要接 受训练 ?
△ 为什 么赛夫相信 华 强 能在 这 次 的 比赛 中
旗 开得 胜 ?


磁飒 贺你 》
△ 校 长为什 么祝 贺华 强?
衤 游泳 比赛在哪 里举行 ?
奋 校长颁发 什 么给 华 强?
奸∷
钾挈犟争肾唧 f珥昏
Ⅱ∷阝 ●

如 果你是 华 强 ,你 会 怎 样 准 各 明 年 的
游泳 比赛 ?


骨 逸 一 遘 ,馕 一 读
认识 句子 中的同义词及 其 用法 ,然 后造 句。


拶 在黄 老 师 的 下


,西 蒂成功在歌 唱
比赛 中获得
.屈

读 读 多 说 一 说
焓 綮 一

读 出图表 中的句子 , 然后仿例说 一说 。


练~
训~

足_
不~

我无法在 比赛 中胜 出。

由于
杪ⅡⅡ Ⅲ∷
堕唧∷ 町 00犭 l

营养不足 ,弟 弟生病了⊙
ˉˉ
ˉ ˉ ¨
【工 Ⅰ三 i亠 髯
然后 朗读段
`1J∵ 落。

今 天 ,学 校 举行 弦动会 ,

我代 表 红队参加跳 △ 比赛⊙住
在 Ⅱ方 的奶奶也 来到学校为我
打气。我很 幸 ∴能夺得 冠 军。
今 天是 我最快乐的一 天 。

毛≯

-萝

睨 睨 霾 豳
'∵
1I・。 ,~∷

睨 睨 睨 觎 鼬

“ ” “”
试用 单 和 颁 构成词语 瞿
玩 词语接龙 然后读 一 读 。



词i

释 螓
J∶ 峪

找 拽 ” 写 写

胗 詈

上 网收 集有 关如何保 持 身体健康的资料 ,

进行分组 讨论 ,写 个段 落。

蠛皙写一写
国圊豳

根据每 一 个字的笔 画和 笔顺 ,在 簿子 里 习写 。


∴厂∷
∶∷Ψ ∷ 虍∶
严 ∷爨
Ⅱ∷|∷卩∷
∷辫 '鼢
牡 早壕
一 大清早 空气好 ,

大 家一 起做 早操 。
你 踢腿 来我 弯腰 ,

做做 早操精神 好 。
鸟语 花香 阳光照

,

跟 着节拍原地跳 。
闻着花香绕圈跑 ,


精神 饱 满健 康好。
小朋友们做早操 ,

小猫 小狗也 来闹。
天天锻炼 身体好 ,

身体健 康 没烦恼 ⊙


单元 十

蜮∷ˉ ・
Ⅱ|∶ △∷∵ ∷ ∷

=:恧 tL△ |艹 i氵 坠氵I【 ∶


1=::∶
=====二 :=・ ・:I【 ∷ △==尹





恭喜 你们 成 功收 集各种各样可




〓〓

忄旷
回收的 资 源 。我们要 如何利用

∷〓∷∷
这些 东西来布 置课 室?


同 学们和老 师 一 起讨论如何
利用可 回收 资源布置课 室。

蕊∴
|3H4


鞲 醮 蠲馕 醯

心大家来环保

雪丽 :林 伯伯 ,您 好 。请 问这些 旧瓶 子可 以
给我吗 ?
加卜伯 伯 : 你要这些瓶 子来做 什 么?
雪丽 : 国庆 日快 到 了 ,学 校 举 办 美化 校 园活
动 。我 们 计划把瓶 子 上 色后 ,制 作成
国旗美化 校 园⊙
力 伯 : 好主意 !用 可 回收的 资 源制作 国旗不
`伯 但环保 ,也 可 以美化 校 园 ,真 是 一举
两得 。
源岫

蜃籴吝

雪丽 :是 啊 ! 保护地球是 大 家的责任 。
林伯伯 :这 里还 有一堆 旧报 纸 ,几 个玻 璃瓶 和
易拉罐 ,你 也 拿 去吧 !

雪丽 :好 的 ,谢 谢您 ,林 伯伯 。
林伯伯 :不 客 气 ,好 好加油吧 !

鐾砌
玻№
璃Ⅱ ⒎

攮 蠓蠲鞲 裰

逗壶一巍赶翻黢
八 月九 日 星期 日 晴
今 早 ,妈 妈提 议进行 大扫除 ⊙
爸爸 负责 处理 旧报 纸和瓶罐 。他 用绳子把
报 纸绑好 ,然 后把瓶罐 放 进纸 箱 ,送 去 资 源回
收 中心 。妈妈和姐姐 负责扫地 、抹 地 和擦 门窗 ,

我和哥哥 则 清洗 沟渠。年 幼的弟弟和妹妹 也 懂 u° u

得 一起 收拾 玩 具和 书本 。


髫靓


绑咖



懂蚰
沟妯
渠订
绳畹

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△ 贝

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∷s

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打扫完毕后 :我 们△家人坐在一起谈天
说地 。爸爸和妈妈赞扬我们是 好 孩子 ,因 为
∷ z¤ n ∷

我 们 分 工 合 作 铒 痔 亍∷ 二 ∷
打 扫得 一 干 净 。
今 天 我 们 工 家 人 忙 了一 整 交 ∷ 虽 然很 累
但 我很 开 J心 。 ∷
国咖

鬟翳答一答
《太 家来环保 》
镳 为什 么雪丽要收集 旧瓶 子?
镲 哪 些是可回收的资源?
夸 我们可 以利用可 回收 资源做些什 么?
毒 利用可回收 资源有什 么好 处?
《一起 太扫除 》
镲 爸爸怎样 处理报 纸和瓶罐 ?
喀 为什 么作者感到很开心?
毒 你从作者一 家人 身上 学到什 么?
罂 试 以图表 方式列 出作者一 家人在 大扫除所
负责 的工作 ⊙
攵责∷
亠∷作
爸爸
妈妈


一i

馕 -。 h读

报 纸 (zh丫 )是 报 纸 ,

包子是 包子 (犭 ),
爸爸 看报 纸 不吃 包子 ,

妈妈吃 包子 不 看报 纸 ,

别把报 纸说 成是 包子 ,

别把 包子 说 成是报 纸 ⊙

一・

戚谱 天地

朗读 句子 ,认 识 句子 中的成 语及 其 用 法 ,

然后仿例说 一 说 。

I我 把食物吃停砷母蟊撑。
i旦 Ι姐姐把镜子擦得神骨孟撑。

多做运动 可 以保持 身体健康 ,又


可 以结交朋友 ,真 是 9-举 蠲得 。
-・

占 把 果皮埋在 泥土里不但 可 以减少


垃圾 堆积 量 ,也 可 以使 土地肥沃 ,

真是灬 奉 糟谔 ⊙



镜晌
埋俪


~
}



丿
一读 ”认 --认
`读
我 的家 ,六 口人 , 一起 来个 大扫除。
客 厅 里 ,桌 两张 ,
一 堆 书报要整 理 ,

一 个 左 ,一 个右 , 姐姐 妹妹 忙收拾 。
小厨房 ,在 旁边 ,
六双 筷子 八 个碗 ,

一 个锅 ,三 个篮 , 爸爸妈妈 忙洗刷 。
书房 里 ,两 扇 窗 , 一把风 扇 桌 面放 ,

一 个桶 ,两 块 布 , 我和 弟弟擦 一擦 。
我 们 一 家一 条 心 , 分 工合作不偷 懒 ,

大 家齐心 又合 力 房子清 洁 又整 齐。


∷∷〓

,


・`w

・ 〓
你拍手来 ,我 朗读。学生分组找 出文 中的量词 ,庞


¨〓

∵然后构成词语 ,写 在卡片上 ,读 一读。

醪〓


弗 读一读 g'
0
∷ ∷
种植花草树 可以保护环境。

种植花草树∷本可以美化∷
校 园1

种植∷花∷草树木不钽 可 以保护环境 ,

也 可 以美化 校 园。



说 一 说 ,写 蠲
馥 艹

你 有种花植树 的经验 吗?说 一说 ,并 写一 个


∶有关种花植树的段落。

C心 写一写
范字仿 影 (・ 点和挑 )

|仿 影 :把 仿纸放 在 范字上面 ,髋
i用 毛笔按照范字直接书写。 莒

艹爵0


西
单元 十△

罚掸 睾

这 是 什 么地 方 ? 吉打

你曾经到过 马来 西亚的哪个旅游
镥 陬

胜地游玩 ?把 照 片带来学校 ,让

同学们看一看 ,说 一说。

~~ˉ ” ¨ ¨ ¨
-¨ 弘 鼠
z^^ˉ
搬 鲰

骣 魏 9我 鹌 家
哐吕 鸟 褰

马来西 亚 ,我 的 家 ,

这里是个美 丽 的地 方 。
有 山有 水有 沙滩
0n 丨
,

风景迷人像峥画。
马来 西亚 ,我 的 家 ,

这里是个美食 天 堂。 浮罗交怡 岛
沙爹、鸡饭 和拉茶 ,

样样 可 口人人 夸
kua

金 马仑 高原
曩柚

迷流

沙爹
i昏

昏茁

蜃:再

马 来 西 亚 是 一 个 多元 种 族 的 国 家。除 了
马 来 人 、 华 人 和 印 度 人 三 大 民族之 外 ,还 有
卡 达 山人 、伊班人 等等 ⊙
我 国也是 多元 宗教 的 国家 ,有 伊 斯 兰教 、
佛 教 、 印度教 、基 督 教 等 。各 族 节 日到来时
jT d0
,

人 民互相拜访 ,一 起 欢庆 节 日。
虽然种 族 和 宗教 不 回 ,但 是各 族 人 民注重
情 义 ,相 亲相 爱。有 因难 时 ,大 家互 相 帮 助 ,

互相 鼓励 ,同 甘共苦 。

珏珈

臌〓


甘罚
渤T

馕 一 读 9遁 邋
鬟 黧

《马来西亚,我 的家》
骨 马来西亚是 个美丽的地 方 。
谮 鸟来西亚只有华人和马来人 。
谗 沙爹、鸡饭 和拉 茶是马来西亚的美食。
瀑 马来西亚的人 民安居 乐业 ,生 活安定 。
姆 马 来 西 亚 的各 族 人 民 团结合 作 地 生活在
工起 。

蜓懋签砷饔
《相亲相爱 》
辔 马来西亚有哪 些种族 ?
奉什 么宗教 ?
样和友族 同胞欢庆 节 日?
姆 为什 么说 马来西亚人 民注重情义?
姆 你觉得马来西亚是 一个怎样 的国家?
⊙①⊙
认 一认 ,读 一读
左 一撇 短 ,右 一捺 长 ,

撇 捺 合起 来 ,入 门看 见 好娃娃 。
左 一撇 短 ,右 一捺 长 ,

撇 捺分开 些 ,八 个娃娃 在 唱歌 ⊙
左 一撇 长 ,右 一捺 长 ,

撇 捺 合起 来 ,人 人 都 说 太 美妙 。

读 一 读 ,唱 一 唱
罅 晷


大红 花
大红 花呀 ,大 红 花 ,

风吹 雨打都 不怕 ,

千朵 万 朵红 艳艳 ,

人人 看 见 都 爱它。
大红 花 呀 ,大 红 花 ,

象征 我 们 马来 西 亚 ,

花开灿 烂 幸福 来 ,

各 族 人 民都 爱 它 。
逗霏豳说汊字

咖扒、

嗲辋劾

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铽犯
Η


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^〓〓”“ 凵


罚 魍

随从


Π川
明亮、光 明
ˉ


“ △
赫扌
” Ⅱ二
∫冤矿搌祗 :|’

从 是前后 人 ,跟 随的意思 。

礓鬣说一说”写 ˉ 写

t片 上书写一个段落。

黛柰写一写
根据每 一 个字的 笔 画和笔顺 ,在 簿子 里 习写⊙

Ⅱ忄∷
[i!:∶ |Ⅱ ∷蜉∷ 猡∷∷
湃∷懈

罩 氵 ∷∷妒降∷髀 ∷囔鼢 搴∷
Fl∷ ∷
~¨ △,ˉ 灬 如 ∷ 搴∷

∷鑫 0∴


|∵ 螂∷撺∷
∷蔚 冁∷
町∷
∷ 镰∷

・ 抑

殇筛庀奇酊苫蹦 镐Ⅰ革:

:笔 顺 规 则 ,然 后 让 学 生 习 写 。

艹 ・—
1uⅡ
1丨
lIⅡ
黧髻
躐∷

Il■
∷知勰蓄巧氍袋

■■囗
l丨
l
白云感恩 ,

蓝天让 它拥有广 阔的家。


花朵 感恩 ,

花 园让 它拥有 美丽的 家。
鱼儿感恩 ,

小 河让 犭拥有安静 的家。
∶ˉ?堂 号
∶∷
:::∶ ::∶ 0∷ :

荃刂 ∷
予态巴
:∷ {路 们 拥 有 温 暖的 家。

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逭邑更妄
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∷∶
9
-∶
单元 十二

时 入
间 门
o7・
喂 ,您 好 。请 问……


・下
?・
开放 时 间 ?

蝴蝶 公 园

学校假 期 快 到 了 ,爸 爸 决定 带 家人 去 参 观 蝴蝶公 园。魔


他吩咐你打电话询 问有 关蝴蝶公 园的详情。

D
Ⅱ ∷

虫邺轷
篮 晟 饕屠 妤 晟 气
逗彡

蓝 天 白云 好 天 气,

红 花黄花 开满地 。
一 朵 两朵 三 四 朵,

五 颜 六 色真 美 丽 。

阵阵花香 随风飘 ,

蜜蜂 蝴蝶来做 客 。
一 只 两只三 四只1
飞来飞去采花蜜。
青青草 地纸 风 车 ,

可爱 宝宝来游戏 。
一 个两个 三 四 个 ,

跑跑跳跳 真 欢喜 。

我爱花 儿 的美丽 ,

蜜蜂 蝴蝶 爱花 蜜。


宝宝最 爱是游戏 ,
骟 甄
你 最 爱的是 什 么?


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2,5|丨
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蜂∷
蝴 蝶

莪畲读

晔黧 飞 ,奚 鬲 的 掩 蝴 蝶

一 天早 上 ,一 只小毛 虫
看 着池 水 中 自己的倒 影 ,悲
伤 地哭 了起 来。泪珠 一 滴一
滴地 滑 下 ,弄 湿 了花姐姐 的
衣裳。ng
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毛 虫弟弟 ,你 为 什 么
哭 了?” 花 姐 姐 关 心 地 问

道 。 花姐姐 ,我 长得 又 黑
又难看 ,大 家都 不要和 我 交

朋友 。

花姐姐 笑了笑 ,鼓 励 小
毛 虫说 :“ 你总有 一 天会长得
像妈妈 一样美 丽 ,也 能在花

间 自由 自在 地飞来飞去 。
钉馋


那是 真 的吗 ?我 一 定

要健康成长。 说 着说 着 ,

小毛 虫睡 着 了……

几天后 的大清早 ,它
从 睡 梦 中醒过 来。这 时 ,

飞 来 了一 只 小 蜜蜂 ,对 它

说 : 早 安 ,美 丽 的花蝴

蝶。


啊 ,是 我 !我 变成
一 只 花 蝴 蝶 了 !” 小毛 虫
发 现 自己变成 美 丽 的 花蝴
蝶 后 ,兴 高采 烈 地 在花 间
飞 来 飞去 ,向 大 家报喜 ⊙

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嚯蜂
小 蜜蜂 ,小 蜜蜂 ,

飞到 西来 ,飞 到 东⊙
东边 花 儿 白 ,西 边 花 儿红 。
四 处采花 蜜 ,一 天 忙做 工 ⊙
谁 家孩 子读 书不用功 ,

不如这 些小 蜜蜂 !



〓●〓

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^Ⅱ

华华 (huo)和 活活 (huo),
一起 种花果 (guo)。
华华种黄花 (hua),
活活种苹 果 ⊙
华华 的黄花开 了花 ,

活活的 苹 果 结 了果。
华华找 活活 ,

打 算 花 换果。
活活用果换 了花 ,


华华 用花 换 了果 。

一 ∷花 ∷一 花
“ ” “ ” “ ” “篮 ”
鲎 ・

想 一 想量词 朵 束 盆 |∷
还 可 以 怎 么 用 ,然 后 写在练 习 簿 降
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黑 色小蝌蚪 ,天 天 水 里 游 ,

短短 的尾 巴大大的头 ,

从 头到尾 黑 油油 。
水 里 游啊 游 ,慢 慢长啊 长 ,

多 了四条腿 ,少 了短 尾 巴⊙
脱 下 黑衣服 ,穿 上 绿衣裤 ,

多 了大眼 睛 ,还 有 大嘴 巴。
呱呱呱 ,呱 呱呱 ,

小蝌蚪 变小青蛙 ,

伸 出舌头把 虫抓 。 朗 诵 诗 歌 然后 从 诗 歌 中找 出 莎
“ ” “ ” “ ”
,

虫 目 和 月 为部首的 字。


臬霏戚谵天魑

呆,真 美 丽 !

胡蝶在花 丛 中飞舞 !

新 裙 子 ,女 惑珉 烈 地

跳舞。
獐 小毛 虫发 现 自 己 变成 美 丽 的 花 蝴 蝶 后 ,

兴 岛珉△、
地 在花 间飞 来 飞去 。

“ ” “ ”
试 以 五颜 六 色 和 兴 高采烈 造 句。

榉 写一 写
根据每 一 个字的笔 画和笔顺 ,在 簿子 里 习写 。


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……………“……”】

老师也可 自由选择本课的生 字 ,教 导
笔顺规则 ,然 后让 学生习写。

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大 家好 ,我 是拉 努卡 。
光 明节来 临之 前 ,我 们
在 家门前制 作彩米 图

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雪丽 :拉 努卡 ,你 好 。
拉 努 卡 :雪 丽 ,你 来 了⊙
雪丽 :请 问你和 家人 在做 什 么?
拉 努 卡 :我 们在 制作彩米 图。
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雪丽 :为 什 么要制作彩米 图呢 ?
拉 努 卡 :明 天是光 明节 。 印度教 俸 非 常 注重
这 个 节 日。因此在 光 明节到来前 ,

我 们 一起制 作彩米 图迎接 客 人 。




雪丽 :啊 ,这 五颜 六 色的彩米 图真漂亮 !请 问
彩米 图是 怎样 制 作 的呢 ?
拉努卡 ・ 蠡 先 ,准 备 米粒和颜 牯 ,然 后 用颜 料 把
米粒 染n 上 不 同的颜 色 ,接 下来把 米粒 "6n


满预 先 设 计 的 图案
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雪丽 :制 作彩米图真 不 简单 !

拉努 卡 :只 要 一 家人 团结合 作 ,一 切就容 易多 了⊙

鏖黝甲
咿 盘:薄 :

妊少欢廒节瞰
谢谢 ⊙请 进 来 坐 。

在华人 社会 里
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吃 o
新吉

啊 ,这 柑 香 甜 丈 柑 象征
多汁 ,很 好吃 !
∷征赢


袢掮∴

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我们庆祝光 明节时 9

:清 真寺祈祷后 , 常 以姆 鲁 古和其他糕
会 准备各种 美食 ,如 饼 招待客人 。 以后 我
仁 当鸡 肉、竹筒饭 、 带去 学校 给 你们吃 ⊙
糕 J支 等 招待客 人 ⊙

f华 人 也 在 元 宵节吃 住 在 马来 西 亚 真好

午节

吃月
粽饼
端秋

甲吃

,
'兀

’中

因为我 们 可 以吃 各种

各样 的美食
,

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根据彩米 图制作 过程排 列
巍 神 巍 冀谎 --谎 图片 ,然 后复述 。

《五颜六色的彩米图》

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《欢庆 节 日》

忄 华人 庆祝什 么节 日?
扌 马来人 到哪 里祈静

奋 印度人在 光 明节吃什 么?
∷ 为什 么说住在 马来西亚真好 ?

读。-馕 ,唱 神喁
髅瘳

阙鑫躐
月亮圆 ,月 亮圆 ,

天上 月亮 大 又 圆 ,

八 月十五 中秋庆 团圆 ,

大家来赏月。∷
葫t薜石下的 曲 调 唱 出 。

黥 辚
砂 砷
说 邋 豇 演 演
罡 梨

伯伯 ,伯 母 ,你 们 好 !

欢迎你们 ,请 进 来 坐。

伯伯 ,伯 母 ,请 喝茶 。
爸爸妈妈 出去 买 东西 ,

就 快 回 来 了 ,请 稍 等
一会 儿 ⊙ 晶
喊 表演如何接待他人 。

一 读 ,说 一 说
醪 暨

我喜 欢吃柑 :
柑 香甜 又 多汁⊙

鼗 妈妈 准各各种美食。
今 天是哈芝节。
髀 我们住在 马来西亚真好。
我们 可 以吃各种各样的美食 。


句子连起 来。
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镯 写砷 写
根据每一个字的笺画和笔顺 在 簿子 里 习写。 ,

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∷3,65 老 师也可 自由选择本课 的生 字 ,

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笔顺规则 ,然 后 让 学生 习写。
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正 月十五是 元 宵 ,

大人 小孩搓 汤 圆 ,

有 红有 白真美 丽 ,

香滑 汤 圆嘴 里放 ,

吃 了汤 圆赏花 灯 ⊙
庙五 月初 五 庆端 午 ,

家家户户裹粽子 ,

∷有 甜 有咸真好吃 ,

吃 了粽 子到 江边 ,

齐看龙 舟 忆屈 原 。
八 月十五 中秋 节 ,

圆圆月亮高高挂 ,

赏月喝茶 尝月饼 ,

一 家大小来团圆 ,

欢欢喜喜猜 灯谜 。

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教师讲 述民间故 事 9学 生仔细聆听 然后 回 答 问题 。


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从 前 ,歹 一 只 鼠 ,他 和乌 龟是好 朋友

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他 们 一 起 看 守果 园⊙果 园里 种 了很 多果树 ,树
上 长满 了果子 。
有 一 天 ,有 只猴 子 来到 了果 园 ,发 现 了树
上 的 果 子 ,很 开 心 !

猴∷
子 发 现 鼠鹿 和

∷∷
∷ ∷
|审 菔骗浼:掠 某 :
∷ 便计划去骗它们 。 好 饿 呀 !好 饿 呀!

我 已经好 几天 没吃
东西 了 ,请 我 吃 几
个果子好 吗 ?
躏岣


好 吧 ,你 想 吃 什 么
就口乞口巴!
忄雒子听了很高兴 ,

那个 可不行 呀 !

厣苣
霪凳龛
罕霆甚
罕竞集
我不管 !我 不 管 !

我就是要吃。
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有 一 只 鼠鹿 在 河边 喝水。对 面 的果树 上 结 满 了
红毛 丹 ,红 红 的 ,看 起 来 又 甜 又 好 吃 。 鼠鹿 很 想
吃 ,可 是 河水太 急 了 ,旁 边的 那座 小桥 也被 水 冲断
了 ,所 以 它无法跳 过去 。

鼠鹿看见河里有好 多鳄 鱼 ,心 想 :我 可 以踏 着
鳄鱼过 河去呀 !但 是 ,鳄 鱼会 攻 幸我吗 ?想 着 ,想

着 ,鼠 鹿 心 生一计 ,大 喊 道 : 各位 鳄 鱼大哥 ,请
注意 !你 们 到底 有 几只啊 ?我 带 了很 多食物给你们

吃 ,你 们排成 一排 ,让 我数 一数 。 鳄 鱼 听 了信 以
为真 ,摇 了摇尾 巴 ,豪 爽地 答应 了 。

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鳄 鱼 才惊 觉被 鼠鹿 戏 弄 了∵…

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∈|答 --簦
《不听劝奢的骧勃
罂 谁在看守果 园?
县 猴子 用什 么方法吃到果子?
粤 说一说猴子吃 了果子后有什 么反应?
《鼷明髑鼠魔 》
夺 鼠鹿在 河边喝水时,看 见什 么东西?
餮掬 岱

鼠鹿 用什 么方法过 河?
为什 么鳄 鱼 不甘 心 ?
从 这 个故 事 中 ,你 得到什 么启示 ?

骨 嚆 --琅 咿

萝ξ̀猴 予
小猴 子 ,吱 吱 叫 ,

Φ

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瀵 一 填 一 读
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黠黠黟∷ 黪∷
Ⅱ 黠Ⅱ黪∷
O阳 公公微微 笑 ,

朵朵 白云 CD上 飘 ⊙
一 匹≤D儿 在 奔跑 ,

两只《 D龟 在 睡 觉 ,

三 只哐D儿 树 上 叫 ,

啊 ,CD地 真美好 !

遴一选 ,读 一读
zhT 一 只手 ,一 只猫

z吖 只是、只有 、只好

龉 生 日时 ,爸 爸送 我 一 只 (zhVz吖 )手 表 ⊙
謦 只 (zh7z吖 )有 用功 读 书 ,才 能 考 到 好

成绩 。
龉 尽
(冖 vz吖 )要 依 听话 ,爸 爸妈妈就会 很
高兴 。
鲆 鳄 鱼 只 (zm/z吖 )能 眼 巴巴地 看 着 小鹿
吃 果子 。
巍 神 邋 爹馕 -嫒
--。

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Ⅱ 我 家 后 面 有 一 ∈彐 山 。

骨 弟 弟 有 一 旺彐 红 色 的 球 ⊙

毒 我 有 两 「彐 洁白的牙齿⊙
瀑 树 上 有 两 ∈彐 猴 子在 睡 觉。

躔髻写一写
范字仿影 (折 和钩 )

用毛笔按 照范字直接 书写。


躔黢 麋鼷

从 前 ,有 一 个人 想 他就 建议 每 个人 在
把 礼 物 送 给 朋友 。 礼 地 上 画 一 条 蛇 。谁 画
物 只 有 一 份 ,可 是 朋 得 又 快 又 好 ,那 礼 物
友 却 那 么 多 ,他 应 该 就 归谁 。
送给 谁 呢 ? 蟹

有 一 个人 画得 很 正 当他给蛇 画上脚
快 ,一 会 儿 就 画 好 了。 的 时候 ,另 一 个人 已经
他 看 到 别人 都 还 没 画 画好 。结 果 给蛇画上 脚
好 ,就 想 再 显 示 自 己 的人 输 了。这 个故 事
的 本 领 。 于是 便 给 蛇 告 诉 我 们 ,做 多佘 的
画起 脚 来。 事 情 ,反 而不恰 当。




单元 十五

∶∶

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旦二
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让 学生 简单地介绍我 国名胜地 。
《 我钔。
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-题 妻搛揩
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巴士在 南北大道行 驳 了三 小时 ,最 后 到达
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槟城 大桥 收 费站 。我非常兴奋 ,因 为这是我 第
一 次来槟 州旅游。

槟城 大桥 !是 槟城 大桥 !” 我打从 心里
喊 了出来 。
槟城 风 景优美 ,有 许 多历 史古迹 ,各 民族
的美食 与 文化 丰富 多彩 ,是 个旅游的好 地方 ⊙
啊 !美 丽的槟城 ,我 来 了 !


髯黟


南湎
北岫
达俪
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睚》舞攮幽之攘
导游 欢迎大 家来到升旗 山 ⊙
“ ”
华强 请 问这 里 为什 么被称为 升旗 山 ?
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导游 这里 曾经是英国高官居住 的地 方。
山下的士兵用旗语 向山上 的 高官传达
chu¤ n

信 J息 。 因此 ,这 里称 为升 旗 山。


木都 : 我们怎样 去到 山上 ?
导游 : 乘 坐缆车到 山上去参观 ,从 山上
我们 可 以chong
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向下望 ,还 可 以看到美丽的槟 岛风景。


爱米 : 我们现在 就进去吗 ?
导游 : 我先去 售票 处买票。请 大 家到入 口处等待 ⊙



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作者为什 么感到

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趸》说一说,演 --演
打 电话 向朋友 询 问某商店的地 ・
点。

看向他人询问。
麈綦瀵一填
¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤Ⅲ
髁 啊 目 槟城 大桥真雄伟 ≡|:

躞 爸爸 问叵逻L彐 你们想去热浪 岛还 是 刁曼 岛
旅游¤¤
限多 Ⅱ 如¤ 西瓜亚
|山 竹和香蕉¤
读 一 读 ” 写 一 写
疃 暨


谮 极 乐寺是 我 这 次旅 行 的 第 一 站 。

黪 放 学 了 ,雪 丽站 在 校 门 口等 校 车 。

躞 我 们 到 火 车 站 去接 从 乡下 来 的 外婆 。
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让学生以不同意思的 “ ”
布 ∷ 吣 Ⅱ 艹 砂 屮 … 押 丬 Ⅱ
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站 字造句。曩


怒贽憋9馕 --曦
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鐾⑩
门票 买门∷

旅游 去槟城∷
旅游

构成词语 。

§ 写 --写
范 字仿 影

,⒒ 扌

,用 毛 笔 按 照 范 字 直 接 书 写 。


交通 虽 爨

巴士 火车
ba shl hu0ChO

轮船 轻 快铁
I0n chu6n 吓ng ku0i‖ 0
生字表

涞攴∷∷
ⅡⅡⅡⅡ∷ |IⅡ∷
ⅡⅡⅡ
一 楼秩序挤争论刻 纪规神

一 一一

训导任罚维痰肮脏
歉局呕吐弱 晕提
一 一 一 一一

撞葡萄弄急责赔 负
冒咳嗽 呼吸 因旱季劝
蚂蚁 阵散候枪惊乌鸦 尖
胶制料 皮硬 车戏 ¨ …
一 砷 一 一俨

软宝 ∷ Ⅱ ∶
州谷 带筝飘 夺像 民特 闲`总 趣
龄 无 私牺牲宠怀楚
古旅 愉巷横 凹 凸躺惨
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货投替 洞单 '

贷褒露
嘉蟊词

一 一锣

划资源玻璃
贽 神铲

绳绑 则沟渠懂毕 扬哪镜 埋
迷 团恩
砂 一俨

宗佛 义鼓励甘娃
蜜蜂蝴蝶
抄 碎虍

池悲泪珠 滴滑梦 醒烈
设计
神 神妒

柑社征 吉寺祈祷 元 宵端粽秋


龟骗 入
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南北 达 费

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