III CONGRESO DE EDUCACIÓN

«ALFABETIZACIÓN EN EL SIGLO XXI: ¿QUÉ SIGNIFICA ESTAR ALFABETIZADO HOY?»

Biblioteca del Docente, Av. Entre Ríos 1349, CABA

Martes 26 de octubre de 2010, de 9 a 18.30 h

El III Congreso de Educación se propone como una jornada de trabajo en la que se

profundizará la comprensión de la alfabetización y la educación en el marco de la cultura
digital. Entre otros objetivos, se buscará propiciar un espacio de reflexión e interacción entre
los actores interesados en promover abordajes pedagógicos innovadores, además de compartir
características e iniciativas del «Proyecto Quinquela».

PROGRAMA
De 9.00 a 9.30 h: RECEPCIÓN Y ACREEDITACIÓN.
De 9.30 a 10.00 h: APERTURA.
Esteban Bullrich, ministro de Educación de la Ciudad de Buenos Aires. Presentación de los
objetivos del Congreso y vinculación con los objetivos del Gobierno de la Ciudad Autónoma de
Buenos Aires y del Ministerio de Educación.

De 10.00 a 11.30 h: PANEL 1. Los desafíos de la alfabetización en el siglo XXI.

Objetivo: Reflexionar sobre los desafíos que presentan los nuevos modelos de alfabetización.

Alicia Bañuelos, rectora de la Universidad de La Punta, San Luis.

Raúl Motta, director de la cátedra itinerante UNESCO Edgar Morin y director ejecutivo del
Instituto para el Pensamiento Completo.
Moderador: Juan María Segura, coordinador general del Proyecto Quinquela, Ministerio de
Educación de la Ciudad de Buenos Aires.

De 12.00 a 13.30 h: PANEL 2. El rol docente en la cultura digital.

Objetivo: Reflexionar sobre el rol del docente y las habilidades y competencias que necesita
para abordar el encuentro inter-generacional, con los alumnos, en los contextos de enseñanza
y aprendizaje de la cultura digital.

Oradores:
Mariana Landau, especialista en tecnología educativa (UBA), docente de la Especialización
Superior en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y Educación de CePA.
Mabel Kolesas, directora de la Biblioteca del Docente de la Ciudad Autónoma de Buenos
Aires.
Paulina Araneda, investigadora del Consorcio de Políticas Públicas de la Universidad Católica
de Chile y consultora para el Banco Interamericano de Desarrollo (BID)
Moderadora: Mabel Kolesas, directora de la Biblioteca del Docente de la Ciudad Autónoma de
Buenos Aires.

De 14.30 a 16.00 h: PANEL 3. Propuestas de alfabetización digital.

Objetivo: Compartir experiencias sobre proyectos orientados a la educación digital en distintos
ámbitos educativos.

Oradores:
Gabriela Azar, directora del departamento de educación de la Universidad Católica Argentina.
Marcela Czarny, directora general de chicos.net.
Federico Johansen y Andrea Pellicia, vicerrector y Coordinadora de Tecnologías de
Belgrano Day School.
Moderadora: Mercedes Miguel, directora general de Planeamiento Educativo, Ministerio de
Educación de la Ciudad de Buenos Aires.

De 16.30 a 18.00 h: PANEL 4. Alfabetización digital en el «Proyecto Quinquela»:

experiencias y líneas de acción
Objetivo: Compartir proyectos de alfabetización digital realizados en escuelas piloto del
Proyecto Quinquela, en el marco del Plan Integral de Educación Digital. Presentar líneas de
trabajo para la formación y el acompañamiento pedagógico.

Delia Farías, Maestra de 1º grado, Escuela 3 D.E. 6º

Gabriela Sabino, Maestra ZAP, Escuela 3 D.E. 6º
Roberto Boote, Facilitador Pedagógico Digital, Piloto 1 a 1 Escuela 3 D.E. 6º
Moderadora: María Florencia Ripani, directora operativa de la Dirección de Incorporación de
Tecnologías – InTec – (Educación Digital), Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos
Aires.

CLAUSURA
El cierre del Congreso estará a cargo de las autoridades del Gobierno de la Ciudad Autónoma
de Buenos Aires.