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EJERCICIO
1·3
Las oraciones. Reword the sentences with the appropriate spelling and punctuation.
EJERCICIO
1·4
Oraciones en español. Create sentences with the appropriate word order, spelling,
and punctuation.
EJERCICIO
1·5
¿Coma (,)? ¿Punto y coma (;)? ¿Dos puntos (:)? Add the appropriate punctuation.
1·6
Correcciones. Add parentheses, colons, semicolons, or quotation marks as needed.
1. El primer día del verano 21 de junio en el hemisferio norte nos trae alegría.
2. Mi madre mujer muy sabia siempre me hablaba de sus experiencias cuando era niña.
3. Uno de sus consejos era El tiempo es oro.
4. Pensaba que mi madre era invencible ¡qué ilusión! cuando yo era niño.
5. Todas las mañanas cantábamos una canción La cucaracha.
6. ¡Qué risa me da ahora han pasado tantos años porque mi madre era divertida!
7. Y le gustaba en especial un poema La rosa blanca.
8. Raras veces era dura, pero su amenaza siempre era ¡A la cama!
9. Cuando no estaba de buen humor, yo sabía que estaba ocupada.
10. Y puedo repetir las palabras que decía mi padre para recordarla Corazón de oro.
Proper nouns
A proper noun designates a specific person, place, institution, or thing and is usually capitalized
in both Spanish and English. Common nouns are not capitalized.
Veo a María. I see María.
Estuvimos en Guadalajara. We were in Guadalajara.
Trabajo en el Instituto Miguel I work at the Miguel de Cervantes Institute.
de Cervantes.
Los chicos irán con nosotras. The boys will go with us.
Son los Gómez de siempre. They are the same Gomez family (the same
Gomezes).
Note above that in the plural, Spanish surnames referring to a family or a couple are preceded by
the definite article los; do not add an -s or -es ending to the name itself.