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ACHIVEMENT

TOPICS ACHIVEMENT COMPETENCE EVALUATION


INDICATORS

Expone hábilmente por


medio de murales las
características PROYECTO 1
Reconocer y describir ARGUMENTATIVA
tecnológicas de la Cartelera
la importancia de rueda, la máquina a
algunos artefactos en vapor y el reloj
La ciencia y los
grandes inventos el desarrollo de
actividades cotidianas Comprende las
en mi entorno y en el características PROYECTO 2
de mis antepasados. tecnológicas de la
INTERPRETATIVA Maqueta en plastilina de
rueda, la máquina a
vapor y el reloj por un invento
medio de murales

Realiza gráficos en PROYECTO 3


Personalizar Conocer y aplicar los ARGUMENTATIVA
programas ofimáticos y Realiza textos y
Windows conocimientos
modifica la fecha, hora PROPOSITIVA operaciones en
informáticos básicos
y puntero del mouse programas ofimaticos
CUENTO EL BARCO CON RUEDAS

Había una vez, un barco remolón y muy gruñón que deseaba tener ruedas. Cada
tarde desde la costa miraba y miraba a las muchas bicicletas que paseaban por
la ciudad.

Una mañana de verano al despertar, decidió que de su labor como pescador de


mar y una vez anclado en el muelle, concretaría su sueño de ser un barco
bicicleta para poder pasear.

mucho pescar, dejó al resguardo su barco y su casa y se dispuso a llegar. El


barco solito entonces al ver a una bicicleta pasar le silbó y la invitó a abordar. La
bicicleta encantada subió sin chistar y su amigo el barquito la llevó por el mar.

Unas horas pasaron y doña bicicleta se sintió mal, el barquito le dijo que el mar
mareos provoca al que acostumbrado no está a navegar.

Una vez de vuelta en la costa el barco tomó coraje y se decidió a hablar, le dijo
a doña bicicleta que como ella ruedas quería calzar, para poder pasear, pasear y
pasear por la hermosa ciudad. Doña bicicleta prometió al barquito que le diría al
capitán. El barco deseaba que su sueño se hiciera realidad y tener unas ruedas
muy grandes para que pudiera andar y así los dos juntitos jugar, saltar y pasear.

A la mañana siguiente, el capitán se dispuso a pintar la madera de su barco que


vieja estaba ya. Con tal propósito un remolque con ruedas hizo llevar y al
barquito subieron con mucha felicidad. Lo engancharon a un tractor y lo sacaron
del mar, y al despertar, el barquito asombrado se encontró en la ciudad.

Doña bicicleta lo vio pasar y con mucha velocidad y prudencia al barquito saludó
cordial. Aquel día fue muy especial porque por fin el barquito pudo disfrutar de
su sueño cumplido recorriendo la ciudad y con doña bicicleta jugar, saltar y
pasear.

Cuento Corto para niños, creado por: Juan Pablo Urcola


COMPREHENSION READING 3. Cuál era el sueño del barco?
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_________________________________
1. Por que crees que tiene ese titulo _________________________________
el cuento _________________________________
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_________________________________ 4. Que grandes inventos menciona
________________________________ la historia?

2. Cuantos y cuales son los medios _________________________________


de transporte que aparecen en la historia _________________________________
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_________________________________

LA RUEDA es un elemento necesario en infinidad


de inventos, tanto antiguos como
He aquí un invento simple y actuales, desde los primitivos molinos,
antiquísimo. Sin embargo fue algo hasta la bicicleta, motocicleta,
esencial para la evolución de automóvil, avión, cosechadora, tractor,
maquinarias de todo tipo. La rueda silla de ruedas, etc.
aplicaron mecanismos para suplantar
estas fuerzas de tracción a sangre.

La rueda logró un uso más eficiente


de la fuerza animal aplicado a la
agricultura, fue la base para controlar
la dirección de la fuerza; y fue
empleada por las civilizaciones
antiguas para los usos más diversos:
rueda de carros, rueda con manivela
para ascender baldes con agua de
pozo, rueda de torno de alfarero,
rueda de rueca, y la que comienza a
utilizar la energía de la naturaleza: la
Para llegar a ciertos inventos, hubo rueda hidráulica, que consigue energía
que basarse en anteriores, que no extraída de una corriente de agua, río
por simples y primitivos son menos o cascada. Esta última se utilizó para
importantes. No se conocen nombres moler harina. También se
de inventores de la antigüedad, pero reemplazaron las palas por baldes
se lograron en esa época para extraer agua para riego.
mecanismos e instrumentos que
todavía se utilizan en ciertas Los griegos y romanos aplicaron
actividades, como las máquinas la rueda hidráulica ampliamente. Y un
agrícolas, las de la construcción, las ejemplo lo da la construcción por
comunes domésticas, etc. parte de los romanos, dos siglos
antes de la era cristiana, de una
Y es así como desde milenios se usina hidráulica en el sur de Francia
utilizaron aparejos, poleas, el combinando 16 ruedas entre sí, las
engranaje, ruedas, que posibilitaron la que hacían trabajar a 32 molinos,
aparición de otras herramientas y que producían casi una tonelada de
cuyo principio de la física fue harina cada uno.
resumido por Arquímedes en el siglo
III antes de Cristo:" Cuanto más largo Los árabes también emplearon la
es el brazo de la palanca, tanto ruedan hidráulica en tareas agrícolas.
menor será la fuerza necesaria para
mover un objeto". Se transformó en la gran máquina
de la Edad Media, utilizándose en
El concepto de palanca, unido a la molinos harineros, en aserraderos,
rueda dan estas posibilidades de martillos y bombas, para accionar
ahorrar esfuerzos. fuelles, para la batanadura de la lana.
Las ruedas más antiguas que se Las grandes ruedas hidráulicas
conocen fueron construidas en la medievales de madera desarrollaban
Civilización Mesopotámica, alrededor una potencia máxima de cincuenta
de 3000 años antes de Cristo. Un caballos de fuerza. Y tanto se las
milenio después aparecieron las empleó en posición vertical, como
ruedas con radios. también en posición horizontal, para
mover directamente una estructura
Al principio se la utilizó movida por vertical.
animales o por hombres, como en el
caso de la noria, y posteriormente se
La energía hidroeléctrica posterior Portugal, Francia, Holanda, Alemania,
debe su mayor desarrollo al ingeniero etc.
civil británico John Smeaton, que
construyó por vez primera grandes La Imprenta con tipos móviles de
ruedas hidráulicas de hierro colado. metal se convirtió en un avance
tecnológico y científico extraordinario
La rueda da lugar a la invención para la Humanidad entera, pues de
del molino, que se trata en otro de ese modo los conocimientos
los apartados de este sitio. acumulados, las hazañas históricas y
nuevas, las investigaciones científicas
IMPRENTA de todo tipo, se empezaron a
imprimir y publicar masivamente,
¿dónde y cómo apareció? especialmente en Europa, primero, y
después en territorios donde los
colonizadores europeos estaban
instalados, como en América, en Asia
y África.

Por supuesto, la Imprenta vino a


eliminar el trabajo tedioso,
cansadísimo, de estar transcribiendo
documentos oficiales. Se elaboraban,
hasta entonces, copias a mano, una
por una, inclusive libros de ciencias,
de historia, de filosofía, etc. Antes de
los amanuenses mencionados, las
escrituras manuales eran hechas en
papiros, tablillas y arcillas, las cuales
se depositaban en Bibliotecas
famosas de la Antigüedad como la de
Alejandría, por ejemplo.
En el Siglo XV los monjes compistas,
Hoy la imprenta ha alcanzado niveles
o amanuense, quienes transcribían
excepcionales, pues ahora las
manuscritos en instituciones coloniales
máquinas impresoras son electrónicas
y religiosas como en la Iglesia
y extraordinariamente rápidas.
Católica, especialmente en el
Quedaron atrás los “huecograbados”
Vaticano, fueron sustituidos por la
lentos, para que un periódico o una
imprenta de tipos móviles de metal,
revista salieran a las manos de los
inventada por Johann Gutenberg, que
lectores muy de mañana o en la
permitió la impresión en serie y la
tardecita.
difusión del pensamiento, las ideas,
las ciencias, las artes del
Renacimiento, los conocimientos MÁQUINA DE VAPOR
astronómicos, matemáticos, médicos,
de filosofía tanto idealista como Apareció en 1777, inventada por
materialista; también la divulgación de Jaime Watt, ¿cómo y en qué
exploraciones geográficas, momento?
descubrimientos nuevos y las
conquistas de países coloniales
brutales como Inglaterra, España,
Puerto Momotombo (Puerto en el
Oeste del Lago de Managua), para
transportar carga y pasajeros. Uno de
los primeros usuarios de estos trenes,
con máquinas de vapor, fueron
nuestro poeta universal Rubén Darío
y José Santos Zelaya López, jefe de
la Revolución Liberal.

Después, estos trenes con máquinas


de vapor se propagaron hacia casi
El naciente capitalismo en Europa todas las ciudades importantes del
demandaba máquinas para mover lado del Pacífico de Nicaragua:
barcos y el transporte en capitales Managua, Masaya, Granada, Rivas,
europeas, con el fin de mover el Diriamba, Chinandega, León, El
comercio y el “Dios dinero” de los Sauce, Malpaisillo, Quezalguaque,
capitalistas, cuando Jaime Watt, Chichigalpa, y Zelaya López quiso
ingeniero escosés buscó desarrollar llevar el tren a Matagalpa y la Costa
una maquinaria que no fuera Atlántica, pero en eso estaba
deficiente como consecuencia del trabajando cuando fue mandado a
calentamiento y enfriamiento de su derrocar por el gobierno genocida de
cilindro, por lo que se puso a trabajar Estados Unidos con la complicidad de
con el objetivo de que se mantuviera los vendepatrias conservadores de
una temperatura ideal o constante. Nicaragua, en 1909.

De ese modo creó un sistema con


aislamiento que evitaba la pérdida de
calor, e introdujo vapor de agua para
reducir consumo empleado en el
calentamiento.

Estas máquinas de vapor, cuyo calor


para el movimiento mecánico, fueron
perfeccionadas por Watt y otros
ingenieros en Europa, inmediatamente
fueron usadas por grandes capitalistas
en sus barcos de carga y pasajeros,
y al mismo tiempo estas máquinas de
vapor fueron usadas para mover los
llamados trenes de carga y pasajeros
en Europa, especialmente en
Inglaterra, Francia, Alemania, España,
etc.

En el caso de Nicaragua, estas ENCUENTRA DIEZ PALABRAS


maquinarias para trenes se instalaron
en territorio nacional, a finales del RELACIONADAS CON LOS
siglo 19, entre la Ciudad de León y INVENTOS
Corinto (Puerto al Oeste, en el
Océano Pacífico) y entre León y
WINDOWS XP PROFESIONAL

Windows es un programa llave que permite coordinar todas las tareas que realizas en la
computadora, a este programa llave se le llama Sistema Operativo. Gracias a Windows
podemos dibujar, escuchar música, ver videos, chatear, escribir, jugar y muchas cosas
más.
Quizás en tu computadora no tengas la versión mas reciente de Windows, pero eso no
interesa, ya que lo básico funciona desde las versiones de Windows 95 hasta las
versiones más actuales, claro esta que si tienes la versión más actual te será más
divertido aprenderlo.

A continuación te muestro las partes del Escritorio de Windows:


1. Papel Tapiz
2. Objetos o accesos a programas
3. Iconos
4. Barra de Tareas
5. Botón de Inicio
6. Fecha y Hora
7. Idioma del Teclado
CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, PERO ANTES COMÉNTALAS
CON TUS COMPAÑEROS DE CLASES, PARA PODER COMPARTIR
DIFERENTES IDEAS.

1. Porque es tan importante Windows?

2. Que nos permite hacer Windows?

3. Cual es el Escritorio de Windows?

4. Que es el Papel Tapiz?

5. Que son los Objetos?

6. Que son los Iconos?

7. Para que sirve la Barra de Tareas?

8. Se puede cambiar el Papel Tapiz?

9. Como se puede Modificar la Fecha y la Hora de la Computadora?

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COMO CAMBIAR EL PAPEL TAPIZ


1. clic derecho (botón derecho del
Ratón) en el papel tapiz
El papel tapiz es el fondo del Escritorio de Windows
y puede ser cambiado,
a continuación se muestra los pasos para cambiar el papel tapiz:

2. elige la opción Propiedades del menú de acceso rápido


3. da clic en la ficha Escritorio solo si tienes Windows XP
aparecerá el papel
tapiz que tu tenias
activo y abajo en
donde dice fondo
aparecerántodos
los papel tapiz que
tienes grabados en
tu computadora y
desde ahí dando
clic en alguno de
ellos podrás verlos
y cuando hayas
escogido uno que te
gustepuedes
presionar el Botón
Aceptar para que
lo ponga.
REVIEW UNIT 1

Te sugiero que visites los

siguientes links:

http://www.youtube.com/watch?v=4mjR-SH6JII

http://www.youtube.com/watch?v=MErAFb6zTfg#t=10

http://www.youtube.com/watch?v=84fiPgzUtx4

http://www.youtube.com/watch?v=jYYZTs0vSRo

BIBLIOGRAPHY

http://recuerdosdepandora.com/historia/inventos/la-invencion-de-la-rueda/

http://educa.cjb.net

http://www.taringa.net/posts/info/10164841/Los-100-inventos-importantes-en-la-Historia-
de-la-Humanidad.html
http://www.educar.org/inventos/rueda.asp

http://www.cuentosinfantilescortos.net/cuento-de-ninos-el-barco-con-ruedas/

http://es.all-free-download.com/vectores-gratis/FONDOS-TECNOLOGIA.html

https://sites.google.com/site/portfolicinta/frases-tic-per-pensar

http://arquicoach.blogspot.com/2013/04/un-cuento-sobre-la-comunicacion-un-nudo.html

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