Ecología Producto Académico N° 1

Producto Académico N° 1
Análisis de un artículo

1.Presentación: Estimados estudiantes, a continuación, se presenta como producto académico # 01 el

análisis de un artículo relacionado a nuestro curso, este tema se encuentra dentro de: “La ecología y su
vínculo con otras disciplinas”.
2. Instrucciones:
1. Se está aplicando el recojo de información a través de las respuestas que usted dará después de
leer y analizar el artículo propuesto.
2. Se comparte el siguiente link sobre el artículo propuesto.
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-34662011000400015

3. También se adjunta el artículo en un archivo Word.

4. Su trabajo será evaluado a través de una rúbrica con criterios específicos.
5. Tus respuestas deberás enviarlas en un archivo Word o PDF que son los más fáciles de abrir.
6. Preguntas:

a) ¿Cuál es la problemática que plantean las autoras?

Plantean que el problema del cambio climático tiene un efecto reversibo en la salud de las
personas y sobretodo en las personas ubicadas en el subdesarrollo.
Además, casos catastróficos generadas por la lluvia, desastres naturales a consecuencia del
daño al medio ambiente. Y que todo esto es causa de que el estado no brinda o implementa
políticas educativas en lo ambiental. Tomando en cuenta ello las situaciones actuales serian
distinto.
b) ¿Cuál es el objetivo que tienen las autoras al escribir este artículo?
Es determinar lo que sucede en lo que respecta al cambio climático. Buscar el efecto,
causantes y a la vez conocer algunas medidas de solución que puede llevar a cabo o en
todo caso lo que se debería de hacer.
c) Elige uno de los cuatros subtítulos y aporta algo más sobre el tema.
Aporte sobre una política ambiental.
En primer orden se debería de identificar todo que genera un daño irreversible al medio
ambiente. Y dejar de lado el interés económico que está de por medio el llevar a cabo esta
actividad contaminante. Como casos ejemplares tenemos a la actividad del transporte; al
utilizar los diversos combustibles esta combustión es el que más daño causa en muchos
lugares. Entonces se debería de reemplazar por otros usos más sanos como por ejemplo
existen vehículos que utilizan la energía eléctrica o en todo caso los solares. Que en un
tiempo breve se vería un ambiente más sano en todos los lugares. Pero los intereses de las
diversas plantas de hidrocarburos no permiten que se aperture en el mercado, porque los
afectados serían ellos directamente. El nivel de consumo de combustible bajaría
enormemente perjudicando enormemente en su economía. Estas políticas generalmente se
tejen entre la empresa de hidrocarburos y el gobierno de un país. A fin de entrampar o como
también las nuevas tecnologías que son más saludables aparezcan en el mercado, pero con
un costo mayor, no pueda ser accesible para la compra y desplace a la tradicional.

d) ¿A qué conclusiones llegan las autoras? ¿Qué conclusión añadirías?

Las conclusiones que llegan las autoras son muy divagantes y que no tiene relevancia de lo
que concluye comparando con lo que pasa en la sociedad.
Ahora agregando más en la conclusión se podría manifestar que implementar valores no es
lo absoluto. Al contrario, sería correcto generar un marco normativo sobre la practica en
conservación del medio ambiente en la región, país, así como a nivel internacional
considerando los pactos o acuerdos internacionales que cada país esta inmerso.

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El marco normativo debe contemplar ítems sancionadores para quien infrinja la normatividad,
con esto se podría corregir de alguna manera los daños que se está generando.
Las fabricas industriales adecuarse para aminorar el efecto que se genera. Como también
considerar un aporte económico para proyectos que mitiguen el efecto del cambio climático.
Y para finalizar como se puede pedir al ciudadano que no contamine al medio ambiente si el
gobierno no invierte en desarrollar sus capacidades. Pueda conocer de por medio que o
cuando contaminan, cuales no contaminan, como se puede salir de ese círculo, que
herramientas existen ya llevadas a cabo, por ultimo cuanto se invierte en tecnologías y la
ciencia para descubrir métodos muchos más sanos para no perjudicar en la actividad diaria
que cada ciudadano lleva a cabo para su subsistencia y desarrollo.

3. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la rúbrica con la cual se le evaluará, se recomienda revisarla antes de

desarrollar las preguntas y enviar el trabajo su trabajo.

Escala de calificación
CRITERIOS Sobresaliente Notable Regular Debe mejorar
5 3 1 0

Sobre la situación Identifica Identifica en parte a la Responde con mucha No responde.

problemática. correctamente la situación problemática. redundancia y poca
situación claridad sobre la
problemática. situación problemática.
Sobre el objetivo Identifica Identifica en parte el Responde con mucha No responde.
correctamente el objetivo del artículo. redundancia y poca
objetivo del artículo claridad sobre el
y lo sustenta. objetivo del artículo.
Claridad, posición Aporte individual Aporte individual con Aporte individual con No presenta ningún
personal y con ideas y ideas importantes, pero ideas poco relevantes. aporte.
síntesis del aporte elementos limitadas.
frente a la relevantes y
problemática. conectados al
tema.
Sobre las Identifica las Identifica las Identifica las No presenta ningún
conclusiones. conclusiones del conclusiones del autor. conclusiones del autor aporte.
autor y de parte del Propone sus y comenta.
estudiante se conclusiones de manera
evidencia una simple.
conclusión
sustentada.

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