UNIDAD 1

1. EL LENGUAJE VISUAL.

1.1. La comunicación visual: el lenguaje visual.

El ser humano, es un ser social por naturaleza. Eso significa que tiene la necesidad innata de
comunicarse. Para ello puede utilizar diferentes tipos de lenguaje: hablado, escrito, musical,
gestual…
Sin embargo para que sean efectivos las partes interesadas en comunicarse deben usar y
conocer el mismo lenguaje porque: ¿te imaginas dos personas hablando dos idiomas
diferentes? , ¿qué crees que harían?. Lo más probable es que usaran gestos, o dibujasen cada
una lo que quiere e incluso usarían el móvil para poder mostrarse mutuamente lo que quieren
decir, ¿verdad?.

Te proponemos un reto:
¿Serías capaz de explicar lo que significan o lo que transmiten las siguientes imágenes?
¡Enhorabuena!. Seguramente has podido entender en poco tiempo lo que significan cada una
de las imágenes anteriores sin necesidad de que nadie te lo explique.
Eso significa que eres capaz de entender un mensaje visual, es decir entender un mensaje a
través de las imágenes. Por lo tanto, podemos decir que el lenguaje visual es un sistema
de comunicación basado en imágenes.

Como cualquier lenguaje, necesita de unas normas para poder ser utilizado, para que podamos
entenderlo y para poder ser entendidos cuando creamos nuestras propias imágenes. Ahora que
ya hemos entendido que el lenguaje visual es un lenguaje más, veamos qué elementos
intervienen en la comunicación visual:

 El emisor: es la persona o conjunto de personas que transmiten un mensaje.

 El receptor: Es la persona o conjunto de personas que reciben el mensaje. Es el
destinatario del mensaje. Cuando veamos una imagen, podemos preguntarnos ¿a
quién va dirigido el mensaje? Y entonces podremos saber quién es el receptor.
(Recuerda diferenciar a las personas a las que va dirigido el mensaje, no es simplemente
poner: personas).
 El mensaje: es lo que el emisor quiere comunicarnos, la intención. Para ello
puede usar imágenes cargadas de color, formas, texturas, más sencillas, más
complicadas…
 El medio o canal: es el soporte a través del cual se transmiten los
mensajes. Para ello solo tienes que preguntarte ¿cómo hago llegar una imagen? ¿cómo
recibo las imágenes? A través de la prensa, el cine, la televisión, internet…En este caso
la radio no sería un medio o canal que le sirva a un mensaje visual, porque no podemos
enviar ni recibir imágenes a través de ella.

Veamos unos ejemplos:

Emisor: revista digital “La Butaca”, Emisor: bibliotecas municipales.

especializada en conciertos y Receptor: los lectores.
películas. Mensaje: fomentar la lectura facilitando que puedas
Receptor: los aficionados al cine y a devolver el libro en cualquier biblioteca municipal.
la música. Medio: internet.
Mensaje: informar de estrenos y
conciertos
Medio: internet.
Emisor: Dirección General de Tráfico.
Receptor: los conductor.
Mensaje: conducir con precaución.
Medio: internet.

Si has llegado hasta aquí, debes de ser capaz de:

 Entender qué es el lenguaje visual.

 Diferenciar el lenguaje visual de otros lenguajes.
 Enumerar y describir los elementos necesarios para que exista la comunicación visual.

1.1. La comunicación visual: las funciones o finalidades de las imágenes.

Imagina por un momento que tuvieses que clasificar y ordenar las imágenes que has ido
guardando en casa por diferentes motivos (que te han gustado, que te recuerdan a alguien o
lugar, que te han regalado, que has hecho…). Probablemente lo más fácil sería buscar una
forma clara de organizarlas: por tiempo que hace que las tienes, por colores, por temas…
Pues esto mismo sucede cuando hacemos o recibimos imágenes, que podemos clasificarlas
según su finalidad o función.
Para ello existen tres grandes grupos donde podemos ubicarlas:

Imágenes con función o finalidad informativa: nos informan de sucesos, noticias.

Describen lugares, personas u objetos. Nos indican situaciones, direcciones o lugares.
Identifican empresas, marcas.

INFORMATIVA IDENTIFICATIVA INFORMATIVA INDICATIVA

INFORMATIVA DESCRIPTIVA INFORMATIVAS DE NOTICIA

Imágenes con función o finalidad exhortativa: tratan de convencer al receptor para que
hagamos algo. Este tipo de imágenes se encuentran principalmente en la publicidad.

Como ves en esta imagen tratan de vendernos un reloj usando a un conocido actor que tantas
veces ha interpretado a James Bond, el agente 007. El mensaje que recibimos es que si nos
gusta la aventura y la acción, este es el reloj adecuado para nosotros.

Imágenes con función o finalidad recreativa: tratan de hacernos disfrutar y

entretenernos. Entre ellas podemos identificar: películas, cómics, dibujos animados.

Imágenes con función o finalidad estética: serán imágenes que pretenden expresar
sentimientos y transmitir una idea de belleza. Fotografías de paisajes, personas,.. y las
obras de arte serían un ejemplo de imágenes con función estética.
 Cuadro. Autor: Munch.
Título: "El grito".
Cuadro. Autor: Van Gogh.
Título: "Noche estrellada".

Si has llegado hasta aquí, debes de ser capaz de :

 Entender que podemos identificar las imágenes según su función.

 Que existen diferentes funciones.