2) Racionalizar los siguientes denominadores (justificar aplicando la propiedad
distributiva donde sea necesario). 7 𝑚 a) d) 5 7 √14 √𝑚 2 10 b) e) √15 √7−√5 𝑏 9 c) 3 f) √𝑎 √10+√3 3) Hallar el conjunto solución de las siguientes ecuaciones e inecuaciones, y graficar: a) 6|2𝑥 − 4| + 1 = 37 b) −2𝑥 + 7 ≤ −5 c) |5𝑥 + 3| − 13 ≥ 0 d) −11 ≤ 6𝑥 + 1 ≤ 13 e) −4 ≥ 3𝑥 − 5 ≥ 7 4) Resolver los siguientes planteos utilizando el Teorema de Pitágoras y/o Trigonometría. a) En cierto momento del día, los rayos del sol generan un ángulo de 75° sobre la tierra. En ese instante, la sombra de la torre Eiffel llega a medir 87m. ¿Cuánto mide entonces la torre?
b) Una escalera de 6m se apoya sobre una pared para
llegar a una ventana. Si la base de la escalera genera un ángulo de 49° con el suelo ¿a qué altura está la ventana? c) Un navegante necesita saber cuánto le falta para llegar a tierra firme, para eso, está seguro de dos cosas: que el faro que lo orienta mide 66m de altura, y con la ayuda de un instrumento, en determinado momento, sabe que el ángulo desde su posición hasta la punta del faro es de 25°. ¿Cuánto le falta para llegar a tierra firme?
d) Calcular el perímetro del triángulo ABC sabiendo los siguientes datos:
5) Estudiar analíticamente las siguientes funciones indicando: raíces, ordenada, dominio e
imagen. 2 a) 𝑓(𝑥) = − 5 𝑥 + 3 1 2 b) 𝑔(𝑥) = + 𝑥 2 7 c) ℎ(𝑥) = −2(𝑥 + 2)(𝑥 + 6) 1 d) 𝑖(𝑥) = 2 (𝑥 − 5)2 − 8 e) 𝑗(𝑥) = −10𝑥 + 2𝑥 2 − 28 6) Determinar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Justificar analítica y gráficamente. 33 1 4 1 49 a) La función 𝑓(𝑥) = − 𝑥2 + 𝑥 y 𝑔(𝑥) = − (𝑥 − 2)2 + tienen el mismo 20 5 5 5 20 gráfico. 1 1 b) Las funciones 𝑓(𝑥) = − 2 𝑥 2 − 10 + 6𝑥 y 𝑔(𝑥) = 5 − 2 𝑥 tienen una raíz en común.