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EVALUACIÓN FINAL DE COMUNICACIÓN: 5TO. SEC.

Nombres y apellidos: …………………………………………………


Fecha:……………………..

1. RELACIONE:
a. Lenguaje ( ) Uso individual de la lengua.
b. Lengua ( ) Cualquier forma que el ser humano utiliza
para comunicarse.
c. Comunicación ( ) lengua oficial de un país.
d. Idioma ( )conjunto de signos lingüístico que una
comunidad utiliza para comunicarse
e. Habla ( ) Es el proceso por el cual transmitimos e
intercambiamos información.

2. ¿Qué es el dialecto?

3. ¿Qué es la función apelativa o conativa? Coloca un ejemplo

4. Un quechua hablante le dice a Cristina "kausachum", pero no entiende porque nunca


aprendió ese idioma. ¿Qué impidió la comunicación?
a) El emisor b) El canal
c) El código d) El contexto
e) El aire

5. En una joyería don Pepe le dice a su hijo: “Pásame la lima, pero este le trae una
fruta.” El proceso comunicativo falló porque:
a. Don Pepe no empleó el código correcto.
b. El canal presentó ruido.
c. El mensaje no fue adecuado.
d. El hijo no tuvo en cuenta el contexto.

6. El avión aterrizó en el campo de cultivo, mientras el campesino lo miraba atónito. El


piloto bajó y preguntó: “¿esta tierra es fértil?”
El Campesino respondió: “sí es fértil, es la tierra de mis padres”. Marque las
afirmaciones correctas:
I. La palabra “tierra” debió estar con mayúscula inicial.
II. “esta” y “sí” deben iniciarse con mayúscula.
III. En el texto hay dos citas textuales.
IV. “Campesino” debe ir con minúscula.
a) I-II-III
b) II-IV
c) I-II-IV
d) II-III-IV
e) II-III
7. ¿En cuál de las siguientes alternativas se ha usado de manera incorrecta las
mayúsculas y minúsculas?
I. Iremos con mis amigos a Puerto Palmeras
II. Confía siempre en el Todopoderoso
III. La Universidad Mayor de San Marcos está de Aniversario.
IV. La corte suprema de justicia lo sancionó.
a) I – II
b) II – IV
c) III – IV
d) I – IV
e) Todas

8. ¿Cuáles son y qué son los elementos de un texto argumentativo?

9. ¿Qué alternativa presenta una relación incorrecta?


a. Ocaso –acaso: parónimas
b. Visa-viso: parónimas
c. errar- herrar: homófonas
d. beso- bezo: homófonas
e. develar- debelar: sinónimas

10. Ordene las parejas de palabras que están con números romanos de forma tal que
siga una secuencia de parónimas, antónimas, homófonas, sinónimas, homógrafas.
Marque la opción que posee dicho orden.
I. Saco-saco
II. Nocivo-inocuo
III. Copioso –abundante
IV. Nobel- novel
V. Iletrado- erudito

a. IV,V,III,I,II b. IV,V,I, III,II c. IV,I,III, V,II d. II, V, IV, III, I


e. IV,III,I,II, V

11. Escriba 5 obras de Mario Vargas Llosa

12. ¿Cuál de las siguientes obras no es de Juan Rulfo?


A. Llano en llamas
B. Pedro Páramo
C. El coronel no tiene quien le escriba
D. Diles que no me maten

13. Indique cuál de las siguientes no es una obra del Inca Garcilaso de la Vega
a. La florida del inca
b. Comentarios reales
c. Traducción de diálogos de amor de León Hebreo
d. Genealogía de García- Pérez de Vargas
e. Primer nueva corónica y buen gobierno

14. Cuántos hiatos tiene la siguiente construcción:


“LAS IDEAS DE MI COETÁNEO MOTIVARON EN MI TÍO UN TREMENDO LÍO”.
a. 4 b. 3 c. 2
d. 5 e. 6

15. ¿Cuál es la palabra que presenta diptongo?


a. Caótico d. Ahumado
b. Paquete e. Guitarra
c. Quid

16. ¿Cuál es la palabra que presenta hiato?


a. Argüir
b. Fluido
c. Ungüento
d. Tahona
e. Casuística

17. Marque la alternativa que usa la coma vocativa de forma correcta.


a) Aquí, amigos, nos volveremos a encontrar una y otra vez.
b) Ha ganado veinte dólares, Pablo, el del pie plano.
c) Su hija mayor, es una alumna muy diligente y empeñosa.
d) Nosotras, que somos tus amigas, te hemos estado esperando todo el día.
e) No nos engañe más, señora de las cuatro décadas.

18 En qué enunciado se ha empleado la coma elíptica


a) Unos venían de Caracas; otros, de Bogotá.
b) Alonso, el profesor, es un gran hombre
c) La señora Pérez, la vecina, es una excelente persona.
d) La sintaxis, la ortografía, la morfología, la semántica entre otras son parte de la gramática
española
19. dadas las siguientes oraciones
I. No sé cuándo decirle
II. ¿Dónde está Guillermo?
III. ¡Qué barato!
Señale la alternativa que contiene tildes enfáticas
a. Solo II
b. Solo II – III
c. Solo I- III
d. Solo I-II-III
e. Solo I-II

20. ¿Qué palabra está correctamente escrita?


a. suburvio
b. idiosincrasia
c. absorver
d. madrediocino
e. hegemonia
21. Señale la oración en donde se usa incorrectamente la tilde diacrítica:
a. Tú serás un triunfador
b. Una taza con té
c. Sé su nombre
d. No pide más de lo necesario
e. Pidió, más no le dieron

22. Subraye los verbos copulativos y encierre los no copulativos en un círculo.

a) Lady y Ricardo bailan en el concurso


b) Mi amigo estuvo contento
c) Gilbert yace triste debajo del árbol
d) Teresa fue burlona
e) Luis Alberto cocina un pastel
f) Indira irá de paseo con nosotros

23. Oración con verbo transitivo


a) El albañil pintó la pared.
b) Ellos se peinan.
c) En esa fiesta, estaba preocupado.
d) Iba pensando en su enamorado.
e) Las olas son enormes.

24. En la oración “Mi amiga lavó sus pantalones.” el verbo está en modo:
A) Potencial
B) Indicativo
C) Subjuntivo
D) Perfectivo
E) Imperativo

25. Coloque 4 oraciones con verbo impersonal.

26. Una de las siguientes oraciones lleva un complemento en aposición. Señale cuál es:
a) En la cocina había olla, tetera y vasos.
b) La vicuña es un animal autóctono.
c) Afuera, el viento gemía y silbaba.
d) Juana, la profesora de Arte, llegará mañana.
e) El niño, cerrando los ojos se tiró al agua.

27. Hay pronombre indefinido en:


a) Pocos fueron castigados ese mes.
b) Ambos niños viajaron con poco dinero.
c) Mis días sin ti son negros.
d) Pero, dame la mitad de la torta.
e) Muchos niños se enfermaron.
28. Realice análisis morfológico y sintáctico de las siguientes oraciones:
a) Morfológico:

Los cantantes de música criolla son buenos

Varios vinieron y no trajeron regalos

B) Sintáctico:

Los padres responsables trabajan para sus hijos.

Mañana cantaremos en el patio, alumnos.

Juan, el que es amigo de Carlos, no vendrá a la fiesta

El enfermo se queja, mientras yo lo curo de sus enfermedades.

29 ................ su capacidad económica era limitada, se dirigió no a una clínica, ............. a


una posta médica ........... recibir la atención debida.
a) No obstante - sino - para
b) Porque - si no - a fin de
c) Porque - o - para
d) Puesto que - sino - para
e) Aunque - y - por
30. lee y responde:
En la poesía mítica de los Incas se mezclan, sin duda, como en los demás pueblos, hechos
reales e imaginarios, los que transcurren, por lo general, en el reino del azar y de lo
maravillosos. Pero todos ofrecen indicios históricos, porque está presente en ellos el
espíritu del pueblo creador. En casi todos los mitos incaicos, a pesar de algunos relatos
terroríficos de destrucción y recreación de los hombres, cabe observar un ánimo menos
patético y dramático que en las demás naciones indígenas de América, en las que, como
observa Picón Salas, se concibe la vida como fatalidad y catástrofe.
Predomina también en la mitología un burlón y sonriente optimismo de la vida. El origen del
mundo, la guerra entre dioses Con y Pachacamac, la creación del hombre por Viracocha,
que modeló en el Callao la figura de los trajes de los pobladores de cada una de las tribus
primitivas, o la aparición de personajes legendarios que siguen el camino de las montañas
al mar (...) tienen un fresco sentido de aventura juvenil. En la ingenua e infantil alegoría del
alma primitiva, los cerros y los islotes marinos son dioses petrificados, o seres legendarios
castigados por su soberbia o pasión amorosa.

La poesía mítica de los incas:


a) mezcla hechos caóticamente
b) alude a hechos históricos
c) crea hechos maravillosos
d) presenta hechos dudosos
e) refiere hechos al azar

Los poemas míticos de los incas ofrecen datos:


a) reales
b) creativos
c) fantásticos
d) espirituales
e) primitivos

En los mitos incaicos se concibe la vida principalmente en forma:


a) terrorífica
b) benévola
c) patética
d) dramática
e) deprimente

Los mitos incaicos son calificados de:


a) ingenuos
b) guerreros
c) apasionados
d) tribales
e) aventureros

Los mitos incaicos se distinguen de los mitos de las demás naciones indígenas de
América por su:
a) catastrofismo
b) fatalismo
c) comicidad
d) tristeza
e) autenticidad

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