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A01632698
Campus Guadalajara
Tutora: Eunice Costilla Cruz
La discriminación a inmigrantes
Índice
I. Introducción
II. El problema del nacionalismo y la autodeterminación
III. Las causas del problema
IV. Razonando soluciones éticas
V. Conclusiones
VI. Referencias
Introducción
Si bien ninguna persona es idéntica, hay algo que nos pertenece desde el
nacimiento, la dignidad, ya que nacemos dotados de razón, esta idea fue lo que
orilló a Kant a enunciar un imperativo categórico, el cual se expresa como “obra
sólo según una máxima tal que puedas querer al mismo tiempo que se torne ley
universal” (Kant, 1785). Si permitimos el rechazo a las minorías extranjeras, nos
tenemos que preguntar si fuera viable establecer este comportamiento como regla
universal en la humanidad, si esto sucediera, entonces no podríamos convivir con
otras culturas ni enriquecer nuestro conocimiento porque nos verían con rechazo,
por lo tanto, muchos avances en la humanidad se verán frenados y el
conocimiento se estancará, así que esto no sería conveniente que se torne ley
universal.
Las causas del problema
Para dar solución a la problemática hay que tomar en cuenta que existen
ciertos rasgos de carácter, que se presentan de manera habitual y que son buenos
que las personas tengan con el propósito de darle un sentido más humano a
nuestras acciones éticas, dichos rasgos de carácter se conocen como virtudes y la
teoría fue propuesta por Aristóteles. Si cultivamos la virtud del respeto, al concebir
el trato justo que cada persona reconociendo su dignidad, entonces el problema
de los inmigrantes ya no estaría presente. Así que, para trabajar en el desarrollo
de la mayor cantidad de virtudes posibles, es necesario que acabe la ignorancia
tanto en la población como en los gobernantes respecto al tema del valor como
personas y empezar a fomentar sobre todo la virtud del respeto día a día mediante
campañas publicitarias, ya que esto no representa una gran inversión demasiado
enorme y toda la población tiene acceso a los medios de comunicación. También
será necesario que la iniciativa provenga del gobierno al promover esta campaña
de educación social en los centros educativos en los que además de abordar de
manera efectiva el tema del respeto y la dignidad, se aplique y los estudiantes
vean el ejemplo en la escuela al tomar como valiosos los intereses de todos, es
decir, tomar en cuenta el principio de imparcialidad.