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TEMA 3: Biodiversidad y
conservación
3.1 INTRO A BIODIVERSIDAD
1. La biodiversidad de un sistema contribuye a la fortaleza de este: diferentes
especies resisten mejor a pertubaciones, la diversidad genética ayuda a resistir
enfermedades, etc.
HOTSPOTS
Zona con mucha biodiversidad, que están en riesgo de ser dañadas por el SH.
Suelen tener un gran numero de especies endémicas.
-Darwin:
-todos los individuos son diferentes por su código genético y sus mutaciones
-los individuos se adaptan al entorno
-hay competitividad por los recursos limitados
-algunas mutaciones y adaptaciones resultan útiles y llegan a formar parte de
toda la especie.
ESPECIACIÓN
1- Barreras físicas
interrupción de un ecosistema, dividiendo la población.
Ej: las grandes aves no voladoras solo se dan en continentes que solían formar
Gondwana. Vivían en el misma área pero se separaron los continentes,
cambiaron drásticamente hasta crear especies diferentes.
2- Puentes de tierra
Permite a las especies invadir nuevo territorio. Se suelen dar por bajadas de
marea.
Ej: norte y sud america se conectan con méxico. El oso se movió al sur
El living planet report nos da un indice que mide el declive o aumento de las
especies en la tierra y el impacto en los ecosistemas
Ayuda a su conservación:
-un red trófica muy compleja ayuda al equilibrio del sistema
-la sucesión, la etapa de la sucesión en la que esta. cuando son jóvenes son
más vulnerables.
-Desastres naturales
-Contaminación.
las actividades humanas pueden destruir ecosistemas o hacerlos inhospitables
para las especies en el. Pueden ser contaminación del aire con emisiones, la
fuga de pesticidas a las zonas naturales, derrames de petróleo, contaminación
del agua, alteraciones del clima causados por el cambio climático
-Los cultivos.
durante la explotación agrícola se elimina las plantas autóctonas por ser
consideradas malas hierbas, por lo tanto indeseadas.
FACTORES QUE HACEN MÁS PROBABLE LA EXTINCIÓN
-Tamaño grande
los consumidores terciarios tienen mayor riesgo ya que se pierde energía a
través de la cadena trofica. Suelen también compartir con humanos por comida
o ser cazados como deporte o trofeos
-Especies migratorias
necesitan dos hábitats sanos o se encuentran con barreras en sus caminos
(aves)
-Mala movilidad
si tienen dificultad moviéndose de un hábitat a otro (plantas y pájaros
terrestres)
-Especies de islas
combinación de cosas; poblaciones pequeñas, especies endemicas, diversidad
genética baja, especies invasoras… (dodo)
Se clasifican en:
Extinta (EX)
Extinta en estado silvestre (EW)
En peligro crítico (CR)
En peligro (EN)
Vulnerable (VU)
Casi amenazada (NT)
Preocupación menor (LC)
Datos insuficientes (DD)
No evaluado (NE) especie no evaluada para ninguna de las otras categorías
Los biomas tropicales albergan algunas de las áreas con mayor biodiversidad a
nivel global y su explotación no sustentable causa pérdidas enormes de
biodiversidad y de su capacidad para proporcionar importantes servicios
ecológicos globalmente.
EL VALOR DE LA BIODIVERSIDAD
-Fuente de alimento
comemos una variedad de especies. Ademas, los ganaderos pueden necesitar
individuos en libertad para asegurar la diversidad genética
-Productos naturales
gran parte de las cosas que usamos como medicinas, cosméticos etc. tienen
materiales que provienen de plantas o animales como goma, aceite de palma, cera de
abejas..
2- Valor indirecto
-Servicios naturales
polinización de insectos, fotosíntesis de las plantas, los recursos como el agua y la
tierra están protegidos por la vegetación, las bacterias descomponedoras… En
esencia, los seres vivos mantienen el ambiente funcionando
-Derechos humanos
personas indigenas dependen de los recursos naturales
-ocio
hay mucho turismo motivado por paisajes naturales
-ecoturismo
hay personas que buscan paz espiritual en zonas naturales
-Etica
las especies tienen un valor intrínseco, el ser humano tiene la obligación de conservar
la biodiversidad
Consiste en conservar, recuperar y rehabilitar fuera del entorno natural a las especies
amenazadas mediante instalaciones adecuadas, bancos de semillas, planes de
investigación... Con el objetivo de reintroducirlos más tarde en sus hábitats naturales
en condiciones apropiadas. Por lo tanto es imprescindible, al mismo tiempo, la
conservación in situ (de los ecosistemas).