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GIMNASIO EL HONTANAR

Coevaluación con el asesor


Segundo semestre de implementación CAS

Nombre del estudiante: Natalia Mancilla Mahecha

Nombre del asesor: Cesar Andrés Rodriguez Martinez

De acuerdo a cada uno de los resultados de aprendizaje CAS descritos en la tabla, autoevalúa el cumplimiento
que consideras has alcanzado en cada uno de los mismos, calificando de 1 a 4, de acuerdo a los siguientes
criterios:

Segunda entrevista con el asesor


Fecha: Noviembre 20,2018
¿Por qué consideras que ésta es tu puntuación?
Resultado de Aprendizaje CAS Puntuación
Relaciónelo con una experiencia CAS concreta
Considero esta puntuación porque una actividad no
Identificar en uno mismo los salió como se esperaba y de esta manera me obligó a
puntos fuertes y las áreas en 1 2 3 4 identificar los puntos de error, sin embargo este es
las que se necesita mejorar. un proceso que no hago en todas mis actividades.

Considero esto puesto a que en cada actividad se


Mostrar que se han afrontado afrontaban desafíos correspondientes a la meta que
desafíos y se han desarrollado se quería alcanzar y así se desarrollaban nuevas
1 2 3 4
nuevas habilidades en el habilidades.
proceso.

Ya que en la mayoría de las actividades se


Mostrar como iniciar y planteaba la idea inicial y se desarrollaba con
planificar una experiencia 1 2 3 4 base a eso.
CAS.

Siempre dispuse mi tiempo para gestionar las


Mostrar compromiso y actividades de CAS.
perseverancia en las 1 2 3 4
experiencias CAS.

En gran medida agradecí a mis compañeros por


Mostrar habilidades de
su trabajo.
trabajo en equipo y
1 2 3 4
reconocer los beneficios del
trabajo colaborativo.

Tomando como referencia una actividad en la


Mostrar Compromiso en cual se reflexionó acerca de cuestiones de
cuestiones de importancia 1 2 3 4 importancia global.
global.

La ética siempre fue un factor determinante en


Reconocer y considerar el las decisiones relacionadas con las actividades
aspecto ético de las 1 2 3 4 propuestas.
decisiones y las acciones.

Intentar ser más reflexiva en torno a cada actividad y lo que esta


genera. Aparte, analizar mejor la logística de cada una con el fin de
lograr un mejor resultado tanto para la reflexión como para la actividad
Conclusiones y acuerdos en sí.
surgidos en el encuentro
Analiza y evalúa el camino recorrido en el programa CAS, de manera reflexiva da respuesta
y socializa con su asesor el siguiente cuestionario.

1. ¿Cómo te has sentido durante el desarrollo del programa CAS?


R) Me he sentido bien en el proceso, sin embargo siento que pude haber hecho un mejor
gestión en cada proceso en la manera tanto reflexiva como ejecutivamente.

2. ¿Qué ha sido lo más edificante y beneficioso para ti hasta ahora en CAS?


R) La manera en la que se nos permite analizar contextos ajenos al propio y así abrir nuestra
mentalidad frente a algo, también la posibilidad de hacer algo bueno por alguien ageno a tu
circulo.

3. ¿Cuál ha sido un aspecto destacado de Creatividad? ¿y de Actividad? ¿y de Servicio?


R)
Creatividad: Me ha servido en la medida en que para lograr que un mensaje sea entendido
por algunas poblaciones, la creatividad entra jugar un papel importante.
Actividad: El ejecutar el proyecto y de esta manera analizar sus resultados es satisfactorio.
Servicio: El servir a alguien más siempre es beneficioso.

4. ¿Cuáles han sido los mayores desafíos para tu labor en CAS, y como los has superado?
R) Los mayores desafíos en el desarrollo de mis actividades de CAS ha sido la organiación
del tiempo y actividades puesto a que le dedicaba poco tiempo a esta parte y por esto en el
momento de ejecutar la actividad pensada surgian inconvenientes en pequeños asuntos que
no tuve en cuenta en la planeación, para esto preocuré empezar a analizar los factores para
evitar el fracaso de la actividad.

5. ¿De qué formas has disfrutado especialmente de la reflexión y has aprendido de ella?
R) La reflexión me permite analizar las enseñanzas que me trajo la actividad propuesta y de
esta manera también aprendo de diferentes conceptos y aspectos funcionales para la vida en
general.

6. ¿Será bueno continuar o empezar una nueva propuesta CAS?


R) si, ya que al continuar algo ya propuesto cuando termine el proceso será satsisfactorio
analizar los resultados obtenidos del mismo. Por otro lado, empezar una nueva propuesta
también es bueno puesto que se analiza el resultado al que se quiere llegar y así se crea una
expectativa y deseo por emepzar la actividad.

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