You are on page 1of 3

......

KISI-KISI
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SEKOLAH MENENGAH ATAS/SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN / PAKET C


TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Kisi-Kisi USBN _Kurikulum 2006_Pendidikan Agama Islam_SMA/SMK Tahun Pelajaran 2018/2019


KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
SEKOLAH MENENGAH ATAS / SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN / PAKET C
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Pendidikan Agama Islam

Kurikulum 2006

Lingkup Materi
Level Kognitif Sejarah Peradaban
Al-Qur’an Aqidah Akhlak Fiqh
Islam
Pengetahuan dan  QS Ali Imran; 159 dan QS  beriman kepada  adil, ridha dan amal  kedudukan dan  perkembangan
Pemahaman Asy Syura; 38. Rasul-rasul Allah shaleh fungsi Al-Qur’an, Al- Islam pada abad
 Mengidentifikasi  QS. al Baqarah : 148 dan  keimanan kepada Hadits, dan Ijtihad pertengahan
 Mengkategorikan QS. al Fatir : 32 Hari Akhir sebagai sumber  perkembangan
 Mengelompokkan  QS. al Kafirun, QS. Yunus hukum Islam Islam di Indonesia
 Menguraikan : 40-41, dan QS. al Kahfi :  khutbah, tabligh dan
29 dakwah
 QS. Yunus : 101 dan QS.  hukum perkawinan
al Baqarah : 164 dalam Islam
 Hukum Islam
tentang Waris
Penerapan  QS. al Isra : 26-27 dan QS.  tanda-tanda  perilaku husnuzhan  hukum Islam tentang  substansi dan
(Aplikasi) Al Baqarah : 177 beriman kepada  taubat dan raja’ zakat, haji dan wakaf strategi dakwah
 Membedakan  QS. Al Mujadalah : 11 dan Rasul-rasul Allah  adil, ridha dan amal  transaksi ekonomi Rasullullah SAW
 Menerapkan QS. Al Jumuah : 9-10  keimanan terhadap shaleh dalam Islam periode Makkah
 Memberi contoh  QS. al Kafirun, QS. Yunus Kitab-kitab Allah  persatuan dan  hukum perkawinan  perkembangan
 Menghubungkan : 40-41, dan QS. al Kahfi :  keimanan kepada kerukunan dalam Islam Islam pada masa
 Menginterpretasi 29 Hari Akhir modern
 Membandingkan  keimanan kepada  perkembangan
Qadha’ dan Qadhar
Islam di
Indonesia
 perkembangan
Islam di dunia

Kisi-Kisi USBN _Kurikulum 2006_Pendidikan Agama Islam_SMA/SMK Tahun Pelajaran 2018/2019


Lingkup Materi
Level Kognitif Sejarah Peradaban
Al-Qur’an Aqidah Akhlak Fiqh
Islam
Penalaran:  QS Al-Baqarah; 30,  tanda-tanda beriman  taubat dan raja’  pengurusan jenazah  perkembangan
 Menganalisis Al-Mukminun; 12-14, kepada malaikat.  adab dalam  Hukum Islam Islam di Indonesia
 Mengevaluasi Az-Zariyat; 56 dan An  keimanan terhadap berpakaian, tentang Waris
 Menyimpulkan Nahl : 78 Kitab-kitab Allah berhias, perjalanan,  hukum perkawinan
 Memecahkan  QS. al Rum: 41-42,  keimanan kepada bertamu, dan atau dalam Islam
masalah QS Al-A’raf: 56-58, Qadha’ dan Qadhar menerima tamu.
 Memprediksi dan QS Ash Shad: 27  Isyrof, Tabzir,
 QS Yunus : 101 dan Ghibah dan
QS. Al Baqarah : 164 Fitnah
 QS. Al Mujadalah : 11
dan QS. Al Jumuah : 9-10

Kisi-Kisi USBN _Kurikulum 2006_Pendidikan Agama Islam_SMA/SMK Tahun Pelajaran 2018/2019

You might also like