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Seminario: Fomento de la

Investigación Científica

Alan Cáceres García

Jueves 28/09/2017
“Sólo si desarrollamos nuevos
conocimientos seremos
capaces de hablarle con
dignidad a los países más
avanzados”

Kofi Annan
LEGISLACIÓN EN RELACIÓN A LA
INVESTIGACIÓN NACIONAL
1 Ley Universitaria N° 30220
• Fines y funciones de la Universidad
• Capítulo VI: Investigación
• Universidad, sector empresarial y sociedad
• Docente universitario como investigador
• Generador de conocimiento
• Evaluación, permanencia y nombramiento
• Producción científica
• Participación en proyectos de investigación
LEGISLACIÓN EN RELACIÓN A LA INVESTIGACIÓN
NACIONAL

Ley N° 28613 del CONCYTEC


 Estimular las actividades de
investigación básica, investigación
aplicada y de innovación tecnológica.
 Establecer incentivos para la
participación de los investigadores en
actividades de transferencia
tecnológica, en todas las regiones del
país
LEGISLACIÓN EN RELACIÓN A
LA INVESTIGACIÓN NACIONAL

Ley N° 30309 Promoción de la I+D+i


• Incentivo tributario – Innoven y se
diversifiquen
• 175% Nacional y 150% Extranjero
• Los proyectos deben cumplir
requisitos
• Sujetos a fiscalización
LEGISLACIÓN EN RELACIÓN A
LA INVESTIGACIÓN NACIONAL
Decreto Supremo N° 016-2017-PCM
“Estrategia Nacional de Datos Abiertos
Gubernamentales del Perú 2017 - 2021”
LEGISLACIÓN EN RELACIÓN A LA INVESTIGACIÓN
NACIONAL
1 Licenciamiento - SUNEDU
LEGISLACIÓN EN RELACIÓN A LA
1 INVESTIGACIÓN NACIONAL
Licenciamiento - SUNEDU
- Formato de Licenciamiento B4: Sistema de
información para Gestión de Biblioteca

- Formato de Licenciamiento B36: Padrón


de docentes actualizado al periodo vigente

- Docentes investigadores
- Registrado en DINA
LEGISLACIÓN EN RELACIÓN A LA
INVESTIGACIÓN NACIONAL
1
Licenciamiento
- Formato de Licenciamiento B37: Repositorio
Institucional para el registro de documentos y
proyectos de trabajos de investigación
- Formato de Licenciamiento B38: Registro de
proyectos en proceso de ejecución
- Líneas de Investigación
- Objetivos
- Investigador principal
- Recursos humanos
LEGISLACIÓN EN RELACIÓN A LA
INVESTIGACIÓN NACIONAL
1
Licenciamiento

- Formato de Licenciamiento B50:


Acervo bibliográfico

- Formato de Licenciamiento C3:


Disponibilidad de Internet en
número de bibliotecas
LEGISLACIÓN EN RELACIÓN A LA
INVESTIGACIÓN NACIONAL
Licenciamiento
LEGISLACIÓN EN RELACIÓN A LA
INVESTIGACIÓN NACIONAL
Licenciamiento
IV.1 Líneas de investigación

IV.2 Docentes que realizan


investigación

IV.3 Registro de documentos


y proyectos de investigación
LEGISLACIÓN EN RELACIÓN A LA
INVESTIGACIÓN NACIONAL
Licenciamiento
IV.1 Líneas de investigación

31. Políticas, normas y


procedimientos

32. Órgano que se encargue de la


investigación
LEGISLACIÓN EN RELACIÓN A LA
INVESTIGACIÓN NACIONAL
Licenciamiento
IV.1 Líneas de investigación

33. Presupuesto, equipamiento y


personal de las líneas
34. Código de ética

35. Políticas de propiedad intelectual


LEGISLACIÓN EN RELACIÓN A LA
INVESTIGACIÓN NACIONAL
Licenciamiento
IV.2 Docentes que realizan
investigación

36. Registro de docentes que realizan


investigación.
LEGISLACIÓN EN RELACIÓN A LA
INVESTIGACIÓN NACIONAL
Licenciamiento
IV.3 Registro de documentos
y proyectos de investigación
37. Registro de documentos de
investigación y/o repositorio
institucional.
38. Registro de proyecto(s) de
investigación en proceso de ejecución
LEGISLACIÓN EN RELACIÓN A LA
INVESTIGACIÓN NACIONAL

Acreditación

Factor 3: Aseguramiento de la calidad,


estándar 7, sistema de gestión de calidad
para la mejora continua.

Evaluación del proceso de investigación


Evaluación de las líneas de investigación
LEGISLACIÓN EN RELACIÓN A LA
INVESTIGACIÓN NACIONAL

Acreditación

Factor 4: Proceso de enseñanza-aprendizaje,


estándar 12, articulación con I+D+i.

Programas de desarrollo
Investigación General
Investigación formativa
Investigación Especializada
LEGISLACIÓN EN RELACIÓN A LA
INVESTIGACIÓN NACIONAL
Acreditación
Factor 5: Gestión de los docentes, estándar 16,
reconocimiento a su labor como investigador

Factor 7: Investigación, Desarrollo Tecnológico


e innovación, todos los estándares.
- Gestión y calidad de la I+D+i realizada por
docentes
- I+D+i para la obtención del grado o título
- Publicaciones de los resultados del I+D+i
IDENTIDAD DIGITAL DEL INVESTIGADOR
2
IDENTIDAD DIGITAL DEL INVESTIGADOR
IDENTIDAD DIGITAL DEL INVESTIGADOR
IDENTIDAD DIGITAL DEL INVESTIGADOR

1. Expediente electrónico
• Firma científico – Para que nos identifiquen
• Valoración individual de nuestras
publicaciones
• Factor de impacto
• Índice de citas
• Índice de liderazgo
• Indexación en una BD internacional
IDENTIDAD DIGITAL DEL INVESTIGADOR

2. Valoración global de su trabajo


como investigador

• Conocer sus líneas de investigación


• Continuidad de su producción
científica
• Con que instituciones trabaja o
colabora
IDENTIDAD DIGITAL DEL INVESTIGADOR

3. Problemas de identificación de
autoria
• A la hora de escribir su nombre
• Políticas Editoriales
• Criterios de las BD internacionales
• Sistemas de Gestión de Bibliotecas
IDENTIDAD DIGITAL DEL INVESTIGADOR
4. Recuperación de información e
indexación - Soluciones
• Normalización
• Firmar los artículos siempre igual
• Adaptarnos a las reglas de la editoriales y BD
• Perfil del investigador
• Crear el listado de publicaciones
• Compartir datos con el público
• Generar métricas de citas (gooleg Metrics)
• DAI (código del investigador)
• ISBN, ISSN, DOI
IDENTIDAD DIGITAL DEL INVESTIGADOR

• Herramientas

• ORCID (https://orcid.org/

)Google Scholar
(https://scholar.google.es/)
IDENTIDAD DIGITAL DEL INVESTIGADOR

• Herramientas
• Scopus ID

• Researcher ID

• Dialnet ID
)
3

 Articula e integra redes de


investigadores
 Fomenta el desarrollo de la
investigación y el financiamiento
 Promueve la innovación tecnológica
 Gestión y transferencia del
conocimiento
3
Interoperabilidad
https://dina.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/

• ¿Puedo registrarme?
• Hoja de vida
• Grados y títulos
• SUNEDU
https://dina.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/

• Publicaciones
• Scopus
• Scielo
• Repositorio ALICIA
• MedLine
https://dina.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/

Beneficios:
• Sistema de Subvenciones
–Cienciactiva
–InnovatePerú
–Cooperación Internacional
https://dina.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/

• Becas
• CV formato científico
• Oportunidades laborales
Estructura del
Sección: Datos del Investigador

Datos
Investigador

Datos
Personales

Datos
Actuales
Identificador

Autorización
de acceso
Estructura del
Sección: Experiencia Laboral
Estructura del
Sección: Experiencia Laboral
Estructura del
Sección: Experiencia Laboral
Estructura del
Sección: Formación Académica
Estructura del
Sección: Idioma
Estructura del
Sección: Líneas de Investigación
Estructura del
Sección: Líneas de Investigación
Estructura del
Sección: Proyectos I+D+i
Estructura del
Estructura del
Sección: Producción Tecnológica e industrial
Estructura del
Sección: Producción Tecnológica e industrial
Estructura del
Sección: Producción Científica
Estructura del
Sección: Producción Científica
Estructura del
Sección: Distinciones y Premios
http://regina.concytec.gob.pe/GestionCalificaciones/

• Calificación de la información
• Certifica el rol de investigador
• Garantiza los estandares mínimos
http://regina.concytec.gob.pe/GestionCalificaciones/

• Asensos en la universidad
• Bonificaciones
• Asignación de plazas
• Capacitación constante
Reglamento

2/12/2015: RESOLUCIÓN DE PRESIDENCIA Nº 184-


2015-CONCYTEC-P: “Reglamento de Calificación y
Registro de Investigadores en Ciencia y Tecnología del
Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación
Tecnológica - SINACYT”.

21/02/2017: RESOLUCIÓN DE PRESIDENCIA Nº 023-


2017-CONCYTEC-P: Aprueban nuevo Reglamento de
Calificación y Registro de Investigadores en Ciencia y
Tecnología del Sistema Nacional de Ciencia,
Tecnología e Innovación Científica - SINACYT.
Criterios de Evaluación

• Conducta responsible en Investigación


• Tabla de puntaje para la calificación
• Procedimiento para solicitar la
calificación
Permanencia y descalificación

• Producción científica constante


• Formación Acácademica
• Malas conductas en la ciencia
http://dani.concytec.gob.pe/DirectorioInstituciones/

• Registra a las instituciones que hacen


investigación
• Beneficios tributarios de I – D - i
• Requerimientos para calificación de proyectos
• Autorización de centros que realizan
investigación
CONSTRUCCIÓN DE UNA CULTURA DE INTEGRIDAD
ACADÉMICA

6 Malas conductas en la ciencia

• Importancia
• Formación integral del estudiante
• Deshonestidad académica
• Cultura de integridad académica
• Conocimiento de las fuentes
CONSTRUCCIÓN DE UNA CULTURA DE
INTEGRIDAD ACADÉMICA

Modalidades de plagio

Reciclado
Remix
Búsqueda
Copia y y
pega reemplazo
Clonación
CONSTRUCCIÓN DE UNA CULTURA DE
INTEGRIDAD ACADÉMICA

Modalidades de plagio

Reutilización
Fuente RSS
Error 404
Mosaico
Híbrido
CULTURA DE INTEGRIDAD ACADÉMICA

Evitar el plagio
• Copiar una obra y presentarla como propia.
• Reproducir un texto en mi trabajo sin hacer
referencia a su autor.
• Incluir frases, párrafos o ideas de otros en
nuestros escritos, sin citar su procedencia o
autor.
• Copiar párrafos o frases de sentencias sin
señalar su procedencia.
CULTURA DE INTEGRIDAD ACADÉMICA

Evitar el plagio

• Parafrasear un texto o una idea, sin citar


su autor.
• Comprar un trabajo a otro, al que se le
llama “negro”, y presentarlo como propio.
• Copiar cualquier obra multimedia (audio,
vídeo, Webs…), música, gráficos, sin citar
al autor.
CULTURA DE INTEGRIDAD ACADÉMICA

Hay que citar las fuentes consultadas, toda la


bibliografía utilizada en el trabajo y las obras
o las ideas ajenas incorporadas al trabajo
EVALUACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN: FACTOR IMPACTO

Análisis de producción científica en


la universidad

• Para la Investigación
• Identificar patrones y las tendencias de
investigación
• Comparar con otras instituciones
• Posible rendimento / reconocimiento de
investigadores
EVALUACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN: FACTOR IMPACTO

Análisis de producción científica en


la universidad

• Para la Gestión
• Resultados fiables para la toma de
decisiones
• Lineas de investigación
EVALUACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN: FACTOR IMPACTO

Análisis de producción científica en la


universidad

• Evaluación Asistencial
• Crear un mapa del conocimiento
• Organizar y compartir capital
intelectual
• Identificar los expertos
EVALUACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN: FACTOR IMPACTO

Análisis de producción científica en la


universidad

• Proceso científico
• Modelo científico
• Inversión en investigación
• Recursos humanos.
• Recursos materiales
• Otros
• Relación entre inversión y resultados
EVALUACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN: FACTOR IMPACTO

Análisis de producción científica en la


universidad

• Resultados
• Proyectos de investigación
• Patentes
• Publicación de revistas
EVALUACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN: FACTOR IMPACTO

Análisis de producción científica en la


universidad

• Cómo medir
• Cantidad
• Relevancia (Productividad de autores,
distribución de publicaciones)
• Impacto (Trabajos citas en revistas)
• Excelencia (colaboraciones nacional e
internacional)
Factor impacto de la producción científica
Indicadores Bibliométricos
Indicadores Bibliométricos
Indicadores Bibliométricos
Indicadores Bibliométricos
Indicadores Bibliométricos
Sensibilización al Acceso Abierto

Acceso Abierto al conocimiento


“To make progress in science, we need to be open and
share.”
Neelie Kroes (2012).
• Generación del conocimiento
• Sensibilización al alumno investigador
• Responsabilidades del Asesor, informante y Jurado
• Importancia de las Bibliotecas y Centro de
Información
Citado por: Pampel, H. y Suenje Dallmeier-Tiessen. (2014). Open Research Data: From Vision to Practice. In
Opening Science. Cham: Springer International Publishing. http://doi.org/10.1007/978-3-319-00026-8_1 .
Sensibilización al Acceso Abierto

Acceso Abierto al conocimiento


“Para el caso de América Latina se estima que más del
80% de las actividades de I&D se lleva
a cabo en las universidades…”.
Bernheim, C. T., De Souza, M., & Asesor, C. (2003).

• Compromiso de Autoridades y alumnos


• Políticas y normativas claras
• Líneas de investigación
• Alianzas estratégicas de colaboración de
sectores
• Docentes capacitados
Reglamento RENATI

• Ley N° 30220 – Artículo 45.

• Reglamento del Registro Nacional de


Grados y Títulos

• Reglamento del Registro Nacional de


Trabajos de Investigación
Reglamento RENATI

ROF de SUNEDU
Art. 48: Funciones de DIGRAT
Coadyuvar en la administración
del Registro Nacional de Trabajos
de Investigación
Difundir su utilización en el
ámbito académico
Art. 50: Funciones de la URGyT
Administrar el Registro de
Trabajos de Investigación
Reglamento RENATI

Responsabilidad:
De la Dirección de Documentación e
Información Universitaria y Registro de Grados
y Títulos
1. Administrar • El registro

PROMOVER LA INVESTIGACIÓN, TENIENDO COMO


2. Difundir • Su utilización
BASE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
Reglamento RENATI

Universidades, instituciones y escuelas de


educación superior

• Son responsables de implementar, en sus


procedimientos y normativa interna.

• Proteger los derechos de autor y la propiedad


intelectual, pudiendo hacer uso de los soportes
tecnológicos que correspondan, a efectos de evitar el
plagio de los trabajos de investigación.

• Son responsables de los daños y perjuicios que se


pudieran causar a terceros por dichos actos, tanto la
universidad como el autor.
Reglamento RENATI

Universidades, instituciones y escuelas de


educación superior

• Una vez implementen su repositorio académico


digital tienen la obligación de solicitar su
integración al Repositorio “ALICIA”.

• Registran los proyectos de trabajos de


investigación, atendiendo a la gradualidad de su
desarrollo y etapas de pre aprobación, en el
marco de su autonomía académica y
administrativa.
Reglamento RENATI

Observaciones y/o Anulaciones de los


trabajos de investigación por plagio
• Dispone en el marco de su normativa interna las
investigaciones correspondientes.

• Informa a la Sunedu sobre las acciones dispuestas


y el resultado de las investigaciones.

• Sunedu incluye de forma preventiva, el rótulo de


“Observado”.
Reglamento RENATI

Retiro del trabajo de investigación


Informar a la SUNEDU de forma motivada y
acreditada la circunstancia que sustenta dicho retiro,
en el plazo máximo de 48 horas.
Anulación del registro del trabajo de investigación
Informar motivadamente a la SUNEDU en un plazo
máximo de 3 días hábiles.

SUNEDU toma conocimiento de la resolución administrativa firme


expedida por la universidad, deja sin efecto el trabajo de
investigación, procede a anular el registro en el plazo máximo de 5
días hábiles y realiza la publicidad de tal acto.
Reglamento RENATI

Anulación de la inscripción en el registro


Se realiza de acuerdo con lo dispuesto por el
Artículo 17° del Reglamento del Registro
Nacional de Grados y Títulos.
Reseña de Buenas prácticas y experiencias
Tipos de Normativas Generadas

o Código de ética del Investigador


o Políticas para el desarrollo de la
investigación
o Políticas de uso del Software anti-plagio
o Políticas y Líneas de investigación
o Reglamento de Investigación
o Reglamento de Propiedad Intelectual
o Reglamento de derechos de autor y
patentes
Reseña de Buenas prácticas y experiencias
Tipos de Normativas Generadas

o Reglamento de Procedimientos
Disciplinarios
o Reglamento de Conformación del Comité
de Ética
o Directiva de las responsabilidades del
Asesor y Jurado Calificador
o Políticas de convenios marco (nacional e
internacional)
o Políticas de capacitación
Reseña de Buenas prácticas y experiencias

Tipos de Normativas Modificadas

o Estatutos Consejo Universitario


o Reglamento de Grados y Títulos
o Reglamento de Biblioteca
o Reglamento de Repositorio
o Reglamento de Financiamiento de
proyectos de investigación
Ranking de universidades
Ranking Web de Repositorios
• Consejo Superior de Investigaciones Científicas – CSIC
• Laboratorio de Cibermetría
• Publica dos veces al año
• Ranking por continentes y Top de Portales
• Los indicadores web utilizados en este ranking miden
la visibilidad e impacto de los repositorios científicos.
Ranking de universidades

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