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HISTORIA SOCIAL - UN CONCEPTO
RELACIONAL1
JürgenKocka
1 Los y desarrollo
de esteartículopuedenleersecon másdetalle,documentación en los si-
argumentos
"Losses,GainsandOpportunities:
trabajos:
guientes Today",Journal
SocialHistory ofSocialHistory, 37,Oto- I
ño 2003,pp. 21-28;y "Wandlungen am BeispielBerlins1949-2005", I
derSozial-undGesellschaftsgeschichte
enJürgenOsterhammel y otros(eds.),WegederGesellschaftsgeschichte, 2006,pp. 11-31.
Göttingen, I
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Retrocedamosa los últimosaños del siglo xix y primerosdel xx, época en la que co-
menzó a utilizarseel conceptode "historiasocial" de una formaalgo menosmarginal,en
ocasiones tal cual y,más a menudo,en la expresión"historiasocial y económica"(Sozial-
und Wirtschaftsgeschichte). Bajo esta etiquetase amontonarony estudiaronfenómenos
-desde la historiade los ciclos económicosy las grandesempresasa la historiade la uni-
dad familiary los movimientos obreros-que no teníanmuchoen común,salvo un mismo
destinode olvido por partede la historiografía tradicionalque, por aquel entonces,prefe-
ría concentrar su atenciónen la historiapolítica.Los historiadores sociales y económicos,
con frecuenciaen estrechacolaboracióncon las recién estrenadasciencias sociales, se
ocupabande áreas,problemasy métodosno tratados,o apenas,por la mayoríade los his-
toriadoresprofesionalesen las universidades, que daba prioridada la historiade los esta-
dos y los gobiernos,las relacionesdiplomáticas,las estructuras de poder,los protagonistas
y los hechos, utilizando paradigmas estrictamente hermenêuticos y narrativos.De este
modo, la historiasocial -o la historiasocial y económica- nació como una subdisciplina
en partemarginaly en parteopositoracon nombrepropio,y prontodesarrollósus propias
asociacionesy publicaciones.
Recordemosahora el periodocomprendidoentre1930 y 1980, el granperiodode la
historiasocial, desde Annales a Past & Presenty Geschichteand Gesellschaft,por men-
cionarsólo tresimportantes publicacionesdedicadasa la historiasocial. Este fueun perio-
do en el que la historiasocial, pese a los muchosdebatesen tornoa la difuminación de las
fronteras, la transformación de los mapas disciplinaresy las definicionescontrovertidas,
podía contemplarse como un cuerpoidentificable, aunque heterogéneoy fluido,de prácti-
cas historiográficas. Diferíade otrasformasde investigación y narraciónhistórica,todavía
predominantes, en el énfasis dado al estudio de los problemasy las cuestionessociales en
contraposición al estudio de la políticay las ideologías;en el interéspor estructuras y pro-
cesos (sin olvidarindividuosy hechos); en la preferencia por los métodosanalíticossobre
los estrictamente narrativos;en la cooperacióncon los estudiososde las ciencias sociales
con una orientacióndurkheimiana, marxistao weberiana;y, en ocasiones, en la divulga-
ción de una perspectivasocial para la estructuración e interpretaciónde la complejidadde
la historiaen sustituciónde la perspectivadel estado o de las ideas dominantes.Con res-
pectoa estas cuestionesla historiasocial siguió siendouna materiaespecífica,un comple-
mentoo una alternativa a la historiografíaimperante.Con frecuenciala historiasocial ha
desempeñadoun papel crítico,provocador,inclusode oposición,metodológicamente en-
frentadaa las prácticasdominantesde la investigación y la escriturahistórica,y tambiéna
veces desde una posturapolítica,especialmenteen sus formasmarxistas(en Occidente).
La historiasocial no se quedó al margen:intervino.Comenzó a extendersu influenciay
transformó la disciplinahistóricaen su conjunto.
El panoramaha cambiadoradicalmente en los últimostreintaaños. Poruna parte,han
aparecidonuevascircunstancias y nuevosproblemas.La historiade la mujerha vertidosu
críticacon eficaciaa las formasmás clásicas de historiasocial y ha contribuido a cambiar-
las. Desde la década de 1980 han pasado a serobjetode estudiode los historiadores socia-
les nuevaspercepciones,experienciasy hechos,además de las estructuras y los procesos
de los que antesse ocupaban,con los que tambiénse relacionan,frecuentemente dentrode
marcosmicrohistóricos {Alltagsgeschichte). Y tambiénen estos años se ha dado el auge
extraordinario de la historiaculturalen sus diferentes formas,el llamado"girolingüístico"
y el redescubrimiento del constructivismo.
Como consecuenciade todo ello la historiasocial ha cambiado.Los historiadores so-
ciales han aprendidoa analizar las múltiplesrelacionesexistentesentrelas distintasdi-
mensionesde la desigualdadsocial, especialmentela clase, el géneroy el origenétnico,
perotambiénla edad. Las historiasque cuentanse han vueltomás complejas.Los historia-
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proceso,la historiasocial ha ganado y ha perdido.Ha ganado influenciay capacidad for-
madora,peroha perdidopartede sus rasgospeculiaresy de su identidad.Sigue practicán-
dose historiasocial, pero cada vez menos como un campo o un paradigmaespecífico,y
más en fusiónmúltipley cambiantecon otroscampos y paradigmas.Se ha vueltomenos
necesario,significativoy frecuente hablarde historiasocial como terrenode estudioo me-
todologíaindependiente.
Sin embargo,tampocoes todo historiasocial. Los historiadores sociales tienenprin-
cipios,preferencias y peculiaridadesque no comparten con otros historiadores. La "histo-
ria social" siguedefiniéndoseporsus diferenciasy existiendocomo conceptorelacional.
En primerlugar,los historiadores sociales rechazanlas formasestrictasde individua-
lismometodológico.Puedenestarinteresadosen biografíasde individuos,perolas ven inte-
gradasen campos,procesosy estructuras sociales, como, por ejemplo,la desigualdadso-
cial. En segundo lugar,los historiadoressociales no son amigos de la "balcanización"
historiográfica.Estánen contrade la crecientefragmentación y de la sobreespecialización
de la disciplina.Tratande reconstruir "Zusammenhänge ", de conceptualizarla intercone-
xiónde las realidadesy los planteamientos, y puede que hablen de "historiade la sociedad"
como medio de intermediación e interconexión. En tercerlugar,los historiadores sociales
están convencidosde que es importante, aunque no suficiente,reconstruir percepciones,
experiencias,discursosy hechos,pues tienenconcienciade que las percepciones,las expe-
riencias,los discursosy los hechostienencondicionesy consecuenciasno necesariamente
presentesen la mentede quienes perciben,experimentan, se comunicany actúan,de lo
que se deduce la necesidad de analizar las múltiplesinterconexiones entreestructuras y
procesospor una parte,y percepciones,experiencias,construcciónde significadosy vo-
luntadde actuar,por otra.En cuartolugar,los historiadores sociales buscanexplicaciones,
a diferenciade los culturales,que a menudose conformancon preguntar cómo. Los histo-
riadoressociales insistentambiénen preguntar por qué. Sin duda, los historiadores socia-
les se interesantambiénpor los significados,el significadode los fenómenosdel pasado
para los diferentescontemporáneos y el significadoque puedentenerpara los historiado-
reshoy.Perono se limitana la reconstrucción de significados.Tratande sermás analíticos
y de averiguarlas causas y las consecuenciasde los fenómenospasados en su relacióncon
el presente.
En estosy algunosotrosaspectosqueda muchoporhacer.Se han lanzado nuevaspre-
guntas.Aparecennuevosretos,como el planteado,por ejemplo,por la necesidadde trans-
nacionalizary globalizarlos conceptosy los puntosde vistarecibidos.El clima intelectual
se está transformando y la historiasocial está conquistandonuevosterrenos.Es todavía-o
incluso,es de nuevo-un buenmomentopara serhistoriador social.
Traducciónde PatriciaMuñozLuna
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