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¿Por qué los contenidos de enseñanza deben ser un medio y no un fin en sí mismos?
¿Por qué una de las funciones de la educación futura debe ser la promoción de las
capacidades de los alumnos para gestionar sus propios aprendizajes, adoptar una
autonomía creciente en su carrera académica y disponer de herramientas
intelectuales y sociales que les permitan un aprendizaje continuo a lo largo de su
vida?
Porque así los educandos dispondrán de una educación integral ontológica que los
capacite no solo para portar información útil para su vida diaria empleando su
razonamiento, creatividad, pensamiento crítico, sino que los habilita para amoldarse a
reaprender de manera constante y adaptarse a su ambiente por sí mismo con y a favor
de sus semejantes
¿En qué medida los planteamientos del Nuevo Modelo Educativo dan respuesta a
los planteamientos de la formación integral?
Porque preparan al educando a saber qué hacer y cuándo hacerlo, y qué clase de
operaciones mentales se es capaz de aplicar ante diferentes situaciones de aprendizaje.
Enseñar a cantar