EJERCICIO Nº 1

LA COMA

CASO 1. ° LA COMA EN ENUMERACIONES.

1. Pagó el balón, la camiseta, el llavero y la cazadora. 2. Tengo perros, canarios, tortugas
y gatos. 3. Hoy hace un día gris, lluvioso, frío y desapacible. 4. Acudió toda la directiva:
presidente, secretario, tesorero, vocales... 5. No sé si iremos el martes, el miércoles, el
jueves, o el viernes. 6. ¿Quieres té, café, chocolate o manzanilla? 7. No le gustan las
manzanas, las peras, las naranjas, ni los plátanos. 8. Acudió toda la familia: abuelos,
primos, hermanos, etc. 9. En la pescadería había bacalao, boquerones, pijotas y mero. 10.
Bien, mal o regular.

EJERCICIO Nº 2
LA COMA

CASO 2. ° LA COMA EN LOS VOCATIVOS.

1. Germán, ven acá. 2. Escúchame, Vicente. 3. Mónica, sube a comer. 4. Eso señor, no
suelo hacerlo yo. 5. Sal al balcón, Manuel. 6. Juan, no te comas el pastel de, Manuel. 7.
Luis, no quiero que salgas tan temprano. 8. Hijo, por qué hablas de esa manera. 9. Le ruego,
señorita Ana, que no olvide mi recado. 10. Estoy alegre, Sara, por el regalo.

EJERCICIO Nº 3
LA COMA

CASO 3. ° LA COMA EN LA ABREVIATURA ETC.

1. Los bailes populares, las procesiones, etc., perduran hasta nuestros días. 2. Los bailes
populares como la sevillana, la jota, el chotis, etc., están siendo promocionados. 3. Las
mujeres, los chicos, etc., llenaban los jardines. 4. Las abuelas, las madres, los chicos, etc.,
llenaban los jardines. 5. Estudió lengua, latín, francés, inglés, alemán, etc.

EJERCICIO Nº 4
LA COMA

CASO 4. ° LA COMA EN LAS FECHAS

1. En Murcia, 12 de marzo de 2008. 2. Lunes, 12 de enero de 2008. 3. Lima, 20 de diciembre
de 2007. 4. Bogotá, 11 de noviembre de 2007. 5. Pamplona, 7 de julio de 2007.

EJERCICIO Nº 5
LA COMA

CASO 5.° LA COMA PARA MARCAR LOS INCISOS

1. La policía, según informaron los testigos, llegó tarde. 2. La casa, que está al borde
del lago, es muy umbría. 3. Juan, el entrenador, hizo unas declaraciones explosivas.
4. Las chicas, que son muy estudiosas, aprobaron sin dificultad. 5. El piloto,
mareado, no pudo dominar el avión. 6. Luego, Manuel Enrique, mi hijo me dijo que
me ayudaría. 7. Ella es, entre mis amigas, la más apreciada. 8. Manuel, el mayor de
mis hermanos, trabaja en una auditoría. 9. Juan Ramón Jiménez, el andaluz, nos
dejó una gran obra literaria.
 EJERCICIO Nº 6
LA COMA

CASO 6. ° LA COMA PARA MARCAR LOS ENLACES

1. No has terminado, sin embargo, puedes marchaste. 2. He aprobado todo, es decir, tengo
las vacaciones aseguradas. 3. Esta casa perteneció, al parecer a, Fernando Villalón. 4. No
has pagado la entrada, por consiguiente, te quedarás sin entrar en la fiesta. 5. Al bautizo
fueron, por lo menos, cincuenta invitados. 6. Te he dicho cuanto sé, así pues, no haré más
comentario. 7. Tu vecino, desde luego, tiene un aspecto descuidado. 8. Tales accidentes,
sin embargo, no se repitieron.

EJERCICIO Nº 7
LA COMA

CASO 7. ° LA COMA DE ELISIÓN VERBAL

1. Inés ha nacido en Sevilla; Ana, en Morón. 2. Mi amiga ayer llegó tarde; hoy, también. 3.
Dos por cinco, diez. 4. Unos hablan de política; otros, de, negocios. 5. A unos les gusta
jugar; a otros, leer. 6. En Valencia se cultiva el naranjo; en Jerez la vid. 7. Unos iban
cantando; otros bailando. 8. Adolfo es simpático; Pedro, antipático. 9. Mi hermano estudia
Química; yo, Pedagogía. 10. En las ciudades vive mucha gente; en el campo, poca.

EJERCICIO Nº 8
LA COMA

CASO 8. ° LA COMA ANTE LAS PARTÍCULAS ADVERSATIVAS

1. Cogieron muchas cerezas, aunque todas picadas por los pájaros. 2. No sólo no vendrás
a la excursión, sino que tampoco saldrás el fin de semana. 3. Pienso que quieres pegarme,
pero ahora te resultará imposible. 4. Esperamos asistir a la ópera, pero todavía no tenemos
la entrada. 5. Quieres ser el primero, pero no lo conseguirás. 6. Pensabas vender el piso,
pero la crisis me lo impidió. 7. Estoy buscando a mi novia, pero no la veo. 8. Hazlo si quieres,
pero luego no te arrepientas. 9. El jueves viene mi primo, aunque por dos días. 10. No podía
dejar de temblar, mas no era de miedo. 11. Esta manzana no es roja, sino verde.

EJERCICIO Nº 9
LA COMA

CASO 9.° LA COMA ANTE LAS PARTÍCULAS CONSECUTIVAS

1. La luna se refleja en el río, así que tendré que hacerle una fotografía. 2. Estás muy
nervioso, luego te pasa algo. 3. Hay mucho tráfico, así que ten mucho cuidado. 4. No estoy
para bromas, conque estate quieto. 5. No conseguí la entrada, así que no iré al fútbol. 6.
Estoy agotado, conque déjame tranquilo. 7. Está lloviendo, así que vayamos a casa. 8.
Habló mal de ti, luego no te puedes fiar. 9. Prometiste acompañarle, así que ahora no te
hagas el remolón. 10. El sol me está dando en la cara, así que tendré que cambiarme de
butaca.
EJERCICIO Nº 10
LA COMA

CASO 10.° LA COMA ANTE LAS PARTÍCULAS CAUSALES EXPLICATIVAS

1. No ganó el premio, ya que fue descalificado. 2. No acostumbro a usar el GPS, ya que me
parece más cómodo preguntar. 3. Hay que clasificar la basura, ya que hay residuos
domiciliarios peligrosos. 4. Es noble, porque tiene un título nobiliario. 5. Es un partido
especial para mí, ya que estará lleno de recuerdos. 6. No celebro cumpleaños, puesto que
nadie viene. 7. No salgo de casa, pues quizá venga mi prima. 8. Apoyó las medidas tomadas
con su hermano, puesto que tiene su custodia. 9. Hay que cambiar de servidor, puesto que
no reconoce al proveedor. 10. En consecuencia, dado que no hay pruebas, procede ordenar
el archivo del expediente.

EJERCICIO Nº 11
LA COMA

CASO 11. ° LA COMA PARA SEPARAR LOS TÉRMINOS INVERTIDOS

1. PALOMARES RUIZ, Ascensión: Nuevos retos educativos. 2. SIMMEL, Georg: Pedagogía
escolar. 3. MARTÍNEZ REGUERA, Enrique: La calle es de todos. 4. DIEZ, Enrique Javier:
La globalización neoliberal y sus repercusiones en la educación. 5. VIEIRA, Helena: La
comunicación en el aula.

EJERCICIO Nº 12
LA COMA

CASO 12.° LA COMA PARA SEPARAR MIEMBROS GRAMATICALMENTE

EQUIVALENTES
1. Llegué a la habitación, abrí la ventana y levanté la persiana. 2. Llegó al campo de fútbol,
compró la entrada y entró en el estadio. 3. Sí, sí, lo que usted quiera. 4. Los niños jugaban,
las madres hablaban, los abuelos escuchaban y la orquesta tocaba un pasodoble. 5. En la
terraza conversaba, tomaba café y leía el periódico. 6. Al oír la noticia cantó, bailó y saltó
de alegría. 7. Visitamos el museo, salimos al castillo, recorrimos la catedral y asistimos a
una función de teatro. 8. Ve al colegio, recoge a los chicos, compra en el súper y llévalos al
cine.

EJERCICIO Nº 13
LA COMA

CASO 13.° LA COMA DELANTE DE LA CONJUNCIÓN CUANDO LA SECUENCIA

EXPRESA UN CONTENIDO (CONSECUTIVO, DE TIEMPO, ETC.)
1. Montamos en los patines, nos deslizamos por el hielo, pero al poco estaba en el suelo.
2. Hoy me he levantado tarde, he desayunado, y he ido al colegio en bicicleta. 3. En invierno
los días son más cortos, anochece más tempranos, y están las navidades a la vuelta de la
esquina. 4. Llegué tarde al hotel, cené en el comedor, y me fui a la habitación. 5. Fue una
discusión violenta, todos insultaban todos amenazaban, y nadie mediaba. 6. He decidido
comenzar una nueva vida: hacer deporte, ponerme a dieta y dormir más horas. 7. No puedo
vivir en la ciudad: me molesta el humo, los ruidos y tengo insuficiencia respiratoria. 8. No
quiero oír tus explicaciones, ni tus excusas, ni tus engaños.

EJERCICIO Nº 14
LA COMA

CASO 14.° LA COMA DELANTE DE LA CONJUNCIÓN CUANDO ESTÁ DESTINADA A

ENLAZAR CON TODA LA PROPOSICIÓN ANTERIOR.
1.-Llegó a la estación, recogió a su hermano, y volvieron juntos. 2.-Se quitó la correa, el
traje, los zapatos, los calcetines, y se quedó desnudo. 3.-El tren arrancó, salió de la
estación, atravesó un túnel, y se perdió de vista. 4.-Pagó el balón, la muñeca, los
prismáticos, el llavero, y bajó al aparcamiento. 5.-Preparé el refrito, cocí las gambas, añadí
el arroz, y serví la paella. 6.-Elaboré un guion en una secuencia de viñetas, tomé unos
planos, edité el vídeo, inserté el sonido, y proyecté el documental. 7.-Medí el lienzo de
pared, hice un taladro con una broca de pared, puse un taco, y una alcayata, y colgué el
cuadro.

EJERCICIO Nº 15
LA COMA

CASO 15.° LA COMA DESPUÉS DE INVERTIR EL ORDEN REGULAR DE LAS PARTES

DE UN ENUNCIADO.
1. Porque tenemos una gran amistad, te aconsejo que lo analices con detenimiento antes
de pronunciarte. 2. Tienes que contratar un servidor, si quieres subir una web a internet. 3.
Para poder hacer un ciclo de Formación Profesional, tienes que tener el título de Graduado
en Secundaria. 4. En el momento que terminó el curso de entrenadores, se puso a dirigir
un equipo de fútbol. 5. Si hoy sale el sol, iremos de excursión. 6. Puesto que no te mira,
muéstrate reacio con ella cuando la veas.

EJERCICIO Nº 16
LA COMA
EVALUACIÓN
1. No le gustan las manzanas, las peras, las naranjas ni los plátanos. 2. Juan, no te comas
el pastel de Manuel. 3. Los bailes populares como la sevillana, la jota, el chotis, etc., están
siendo promocionados. 4. Lima, 20 de diciembre de 2007. 5. Juan Ramón Jiménez, el
andaluz universal, nos dejó una gran obra literaria. 6. Te he dicho cuanto sé, así pues, no
haré más comentario. 7. En Valencia se cultiva el naranjo; en Jerez, la vid. 8. Cogieron
muchas cerezas, aunque todas picadas por los pájaros. 9. No conseguí la entrada, así que
no iré al fútbol. 10. No ganó el premio, ya que fue descalificado. 11. PALOMARES RUIZ,
Ascensión: Nuevos retos educativos. 12. Sí, sí, lo que usted quiera. 13. Hoy me he
levantado tarde, he desayunado, y he ido al colegio en bicicleta. 14. Llegó a la estación,
recogió a su hermano, y volvieron juntos. 15. Tienes que contratar un servidor, si quieres
subir una web a internet.

EJERCICIO Nº 1
EL PUNTO

CASO 1. ° EL PUNTO EN LAS ABREVIATURAS

1. Directiva, jugadores, equipo médico, periodistas, etc., rodeaban al entrenador. 2. La lluvia
inundó casas, garajes, naves, etc.; todo hasta arriba de agua. 3. Recuérdale la cita en la
estación, etc. Yo no puedo ir a buscarla. 4. Compramos 2 kg de arroz y 1 de aceite para la
paella. 5. La Excma. Sra. D. º Julia Peinado llegará a las 20.30. 6. La brújula se orienta
sobre el eje N.S. 7. La farmacia estaba regentada por la Lcda. D.𝑎 Lourdes Montes. 8. Las
págs. 45 a la 60 hay que revisarlas. 9. La meta está a 42 km. de distancia. 10. Los billetes
se imprimen en la Fca. Nacional de Monedas y Timbre.

EJERCICIO Nº 2
EL PUNTO

CASO 2.° EL PUNTO EN LAS SIGLAS

1* El comité ejecutivo de la FI FA se reúne en Zurích. 2. El antecedente de la ONU es la
Sociedad de Naciones. 3. Estudió la ES0 en un IES de Morón de la Frontera.4. EL AMPA
del Colegio es es muy activa. 5. Conoció las directrices de la UNESCO para los docentes
que utilicen las nuevas tecnologías. 6. LA U.N.I.C.E.F AYUDA EN ZONAS DE EXTREMA
POBREZA. 7. La FAO es el principal organismo de las Naciones Unidas encargado de
dirigir las actividades internacionales de lucha contra el hambre. 8. La Organización de los
Estados Americanos (0EA) es una organización internacional.

EJERCICIO Nº 3
EL PUNTO

CASO 3.° EL PUNTO TRAS LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN

1* ¿Qué dices? No me entero de nada. 2. i Esperad. Acabo de verla. 3. ¿Quién es? No
contesta nadie. 4. Sara le dijo: ¿Quieres algo, abuelo? La respuesta no se escuchó. 5.
¿Dónde estás? ¿Te veré mañana? ¡Cuánto engaño! 6. ¿Qué? ¿Prefieres la perdiz? 7.
¡Vamos! Te gusta más el cordero, ¿eh? 9. ¡Caray! Oiga, y los andaluces, ¿qué le
parecemos? 9. ¿Eres amigos de los profesores? También los profesores son amigos tuyos.
10. ¡Qué alivio el agua caliente sobre mi cuerpo! iQué alivio poder ducharme!

EJERCICIO Nº 4
EL PUNTO

CASO 4, ° EL PUNTO Y LOS NÚMEROS.

1. Vieron el partido 4 500 000 espectadores, 2. Consulté el Real Decreto 1253/2003. 3. Los
antecedentes que obran en este archivo datan del año 1798. 4. La referencia aparece en la
página 1243 del tomo IV. 5. El código postal de Morón es 41 530.6. Este libro tiene 1 105
páginas. 7. La muralla de Ávila mide 2 526 metros. 6. El avión llegó a las 15.45 al
aeropuerto. 9. Lo pared mide 4,23 m. 10. El teléfono de atención al cliente es el 888 888
888.

EJERCICIO Nº 5
EL PUNTO

CASO 5. ° EL PUNTO Y SEGUIDO

Anduvo el hermano unos pocos pasos guiados por aquel soniquete cuando vio algo así
como un bulto de ropa que se movía. Se acercó; de allí salían los ruidillos, que no eran
otros que los producidos por el llanto de un niño recién nacido que alguien había
abandonado hacía unas horas. Recogió el buen hermano a la criatura y se la entró con él
al convento.

EJERCICIO Nº 6
EL PUNTO

CASO 6. ° EL PUNTO Y APARTE

Entramos en un vaporcito en el muelle de Sanlúcar, y comenzó la hélice del barco a girar.
Íbamos ayudados por la marea; el río era ancho, de color de barro amarillento; desierto y
abandonado como un río americano.
En algunas islas bajas llenas de espadañas, levantaban el vuelo bandadas de pájaros. Y
algún Martín pescador del pintado color se deslizaba rasando el agua plana y amarilla.
En las riberas, grandes bueyes negros pastaban tranquilos; algunos en el suelo con las
patas dobladas, esperaban la baja marea para beber en el río; otros, con la cabeza alta y
rizada, adornada de grandes cuernos, miraban el lejano horizonte, graves y serenos, como
olímpicos dioses.

EJERCICIO Nº 7
EL PUNTO
EVALUACIÓN

1. La brújula se orienta sobre el eje E.0. 2. La Excma. Sra. D.3 Juana Sánchez llegará a las
20.30. 3. Conoció las directrices de la UNÉSCO para los docentes que utilicen las nuevas
tecnologías. 4. LA U.N.I.C.E.F. AYUDA EN ZONAS DE EXTREMA POBREZA. 5. El
antecedente de la 0NU es la Sociedad de Naciones. 6. ¿Qué dices? No me entero de nada.
7. ¿Dónde estás? ¿Te veré mañana? iCuánto engaño! 9. ¡Qué alivio el agua caliente sobre
mi cuerpo! ¡Qué alivio poder ducharme! 9. Vieron el partido 4 500 000 espectadores. 10.
Consulté el Real Decreto 1253/2003 a las 15.45