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INTERNO - 2017
INTRODUCCIÓN
CONSIDERANDO:
SE RESUELVE:
TITULO I
CAPITULO I
UBICACIÓN Y DEPENDENCIA
Art. 3ºLa Institución Educativa, atiende a dos niveles como son el Nivel de
Educación Primaria y Secundaria de Menores.
CAPITULO II
Art. 5ºEl presente documento tiene alcance en los Niveles de Educación Primaria y
Educación Secundaria de Menores y en todos los órganos que conforman la
estructura institucional.
CAPITULO III
PRINCIPIOS, MISION Y VISION
Art 8°. Visión: “Ser una Institución Educativa Pública Glorioso y Emblemático que
brinda un servicio de calidad, con educación inclusiva, con actores
educativos calificados, que garanticen el aprendizaje significativo y la
formación integral de los estudiantes, contribuyendo al desarrollo de su
comunidad, región y país.
b) De la Gestión Pedagógica:
- Mejorar la calidad del servicio educativo a través de innovaciones
tecnológicas, de investigación y proyectos educativos.
- Conformar el Concejo Académico con representantes de los agentes de
la educación.
- Desarrollar jornadas pedagógicas por Bimestres, Trimestres, por Niveles
al inicio de cada programación.
- Presentar las carpetas pedagógicas oportunamente para su revisión y
aprobación respecto a los programas curriculares para cada grado.
- Coordinar los proyectos de educación con las actividades de Tutoría.
- Organizar los comités de aula.
- Ambientación de las aulas por áreas.
- Programación de las actividades internas con los Comités de Aula.
e) Clima Institucional:
Se debe trabajar por mantener vigente las relaciones para una
comunicación empática entre los diversos estamentos de la institución,
a fin de fortalecer las relaciones humanas a través de la práctica de
valores considerados en el PEI: Solidaridad, Justicia, Respeto,
Responsabilidad, Identidad y Puntualidad.
f) La Capacitación:
Implementar Talleres de Investigación Educativa para mejorar la calidad
del servicio, de otro lado formular las políticas de investigación y las
estrategias de estímulos a los Maestros Investigadores.
La capacitación docente se desarrollará en forma progresiva en jornada
extracurricular en el mes de marzo de cada año, y al inicio de cada
Bimestre y Trimestre respectivamente por niveles educativos,
continuando en forma anual durante el periodo de duración del PEI, y
otras que el Ministerio de Educación considere, dentro del Plan Nacional
de Capacitación.
Nuestra alternativa a través de la presente actividad consiste en el
cambio total de nuestra actitud como profesionales, eso implicará que
impulsaremos, talleres, charlas, conferencias sobre asuntos educativos,
relaciones humanas, orientados a mejorar el servicio educativo así
como fortalecer los sentimientos de solidaridad mutua en la comunidad
educativa.
CAPITULO IV
FINES Y OBJETIVOS
Art.11º FINES: Son fines de la Institución.
a) “Formar personas capaces de lograr su realización ética, intelectual,
artística, cultural, afectiva, física, espiritual y religiosa, buscando la
consolidación de su identidad y autoestima para el ejercicio de su
ciudadanía en armonía con su entorno así como el desarrollo de sus
capacidades y habilidades”.
b) “Contribuir a formar una sociedad democrática, solidaria, justa, inclusiva,
próspera, tolerante y forjadora de una cultura de paz, que supere la
pobreza e impulse el desarrollo sostenible del país y fomente la
integración de los pueblos de nuestra provincia y de la región, teniendo en
cuenta los retos de un mundo globalizado”.
Art.12º OBJETIVOS:
Establecer Normas y Procedimientos de carácter interno que permitan
brindar los servicios educativos de calidad, frente a los retos de un nuevo
orden social en el mundo globalizado de creciente competitividad.
CAPITULO V
BASES LEGALES
Art.15º. Las bases legales del presente dispositivo abarcan todos los estamentos
de la comunidad educativa de nuestra Institución Educativa, en aplicación a
Normas y Dispositivos Legales vigentes en el marco de la Justicia
Administrativa.
TITULO II
DE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO
DE LA INSTITUCION EDUCATIVA GLORIOSO Y EMBLEMÁTICO “2 DE MAYO”
DE CARAZ.
CAPITULO I
DE LOS ORGANOS DE GOBIERNO
b) Órgano de Ejecución:
Profesores
Auxiliares de Educación
Auxiliar de Laboratorio
Auxiliar de Biblioteca.
c) Órgano de Apoyo :
Equipo administrativo: Secretaría, personal de servicio, guardianía.
Asociación de Padres de Familia.
Comités de Aula.
Municipio Escolar
Asociación de Ex Alumnos.
Otras organizaciones estudiantiles
d) Órgano Consultivo :
Consejo Educativo Institucional (CONEI)
Consejo Académico
Equipo de Tutoría y Prevención Integral.
Comité de Convivencia Democrática sin Violencia
e) Órgano de Asesoramiento :
Consejo Académico
g) Órganos de Línea:
Área de Servicios Educativos.
Área de Servicios Complementarios
Art. 28º El Órgano de Línea está constituido por el Área de Servicios Educativos y
complementarios responsables de ejecutar acciones tendientes a lograr los
objetivos del Nivel Educativo.
El Área de Servicios Educativos es responsable de desarrollar,
implementar, coordinar y evaluar el currículum utilizando la tecnología más
adecuada. Está conformada por el Personal Docente del Colegio y
depende del Sub Director.
El Área de Servicios Complementarios tiene como funciones reforzar y
complementar las acciones y los logros alcanzados por el Área de
Servicios Educativos. Está conformado por los Auxiliares de Educación y
dependen del Director.
APAFA CONEI
DEPARTAMENTO CONSEJO
DE CONSEJERIA DIRECCIÓN ACADEMICO
PSICOLOGICA
ASOCIACIÓN DE
EX ALUMNOS MUNICIPIO
ESCOLAR
ESTUDIANTIL
PERSONAL ADMINISTRATIVO
COMITÉ DE TUTORÍA
PROFESORES DE PROFESORES DE
SECUNDAR PRIMARIA
IA
ESTUDIANTES DE
SECUNDARIA Y
PRIMARIA
TITULO III
DE LA GESTIÓN PEDAGOGICA
CAPITULO I
VACACIONES
DE MEDIO DEL 25-DE JULIO AL 05 DE AGOSTO
AÑO
TRABAJO ADMINISTRATIVO:
Educación Secundaria : De 8.00 am a 3.45 pm.
Educación Primaria : De 8.00 am a 3.45 pm.
Art. 34º El Personal Docente cumple con el horario de trabajo semanal de 40, 30, 28
y 24(personal contratado), horas cronológicas y pedagógicas, según su
jerarquía y Nivel educativo en el que presta servicios.
El Personal de Apoyo Administrativo cumple con la jornada establecida de 07
horas con 45 minutos diarios, de lunes a viernes, durante el año.
Corresponde al Director del Colegio efectuar la distribución y racionalización
de la jornada laboral y el horario de trabajo del personal de acuerdo a la
necesidad de servicio, pudiendo ser encargados de efectuar su labor en los
días sábados y/o domingos, siempre que no perjudique el derecho laboral
del trabajador, solicitado por el órgano superior correspondiente que
considere la necesidad institucional el cual deberá ser compensado.
Art. 39º El Personal según sea la labor que cumpla, e ingrese con posterioridad a su
hora establecida, deberá apersonarse ante el Director y/o Sub- Director,
quienes de acuerdo a las necesidades del servicio y la justificación a que
hubiera lugar, podrán disponer que se considere la tardanza o inasistencia,
lo cual está establecido en el Cap. 3º sobre Control de Asistencia y
Permanencia de la R. M. Nº 0574-94-ED.
Art. 40º El informe a la UGEL Huaylas, acerca de las tardanzas e inasistencias del
Personal se efectuará antes de los 5 primeros días del siguiente mes, previa
publicación en el periódico mural, para conocimiento del personal.
Art. 41º Las salidas del Centro de Trabajo en horas de labor, están prohibidas, salvo
casos especiales autorizados por el Director o su representante mediante el
uso de la Papeleta de Permiso y/o anotaciones en el Registro Interno de
Permisos. Su no cumplimiento será de entera responsabilidad del Personal
de Servicio encargado de la puerta principal del colegio. Los permisos
acumulados durante un mes debidamente justificados, no podrán exceder
del equivalente a un día de trabajo. Las horas excedentes, serán informados
para su descuento respectivo. D.L. 276.
Art. 43º El Personal que altere y/o haga correcciones en la hoja de asistencia y/o
tarjetas de control de asistencia diaria ó efectúe el registro de asistencia de
otro trabajador o docente, será merecedor a las sanciones correspondientes
y denunciadas contra la fe pública en la instancia correspondiente.
Art. 44º Todo el Personal de la Institución, tiene derecho a gozar de un día libre, sin
descuentos de remuneraciones ni compensación alguna por Cumpleaños y
los docentes un día libre por el día del maestro, además goza de una
tardanza justificada al mes. El Trabajador que haga uso del día libre, deberá
comunicar por anticipado y por escrito sobre el uso de dicho derecho.
Art. 47º Las inasistencias no anticipadas sólo serán motivo de justificación dentro de
las 24 horas de haberse producido; para lo cual el trabajador o Docente,
dará aviso a la Dirección ó Sub Dirección en un período de las primeras
cuatro horas de labor. La justificación posterior a lo indicado arriba, se
considera falta.
Los estudiantes podrán salir del Plantel sólo con una justificación
comprobada por el Director, Subdirector o Personal encargado Jerárquico.
CAPITULO II
Art. 49º Los estudiantes que incurren en tardanzas, tendrán el siguiente tratamiento:
a) Serán atendidos por el Auxiliar de Educación, quienes los harán formar en
el patio posterior para su control, recibiendo la orientación adecuada, por
el personal asignado.
b) En la tercera reincidencia se dará a conocer al Comité de Tutoría y
Prevención Integral del Colegio, a fin de orientar a los estudiantes para
superar las causas que originan las tardanzas.
c) De continuar la reincidencia, se hará llamar al padre y/o apoderado a
través del Tutor o pupilo para su tratamiento especial.
d) Para el efecto del registro de inasistencias, tres (03) tardanzas equivalen
a una inasistencia que se incluirá al 30% de Inasistencia al Área.
e) Los PP.FF. conocerán la condición de tardanzas ó inasistencias de su hijo
ó pupilo, a fin de ayudar a la solución de dicho problema, con la firma de
un compromiso.
Art. 50° Toda inasistencia del estudiante debe ser justificada por el Padre de Familia
y/o Apoderado, personalmente o por escrito a través de mesa de partes con
documentos justificatorios. Tres inasistencias consecutivas injustificadas
obligan al educando a concurrir con su Padre y/o Apoderado para continuar
sus estudios en la Institución.
Art. 53° Queda establecido oficialmente que las actividades culturales y sociales por
el aniversario de la Institución Educativa, se efectuará en el Patio de Honor
del Nivel Secundario, previa coordinación con las autoridades pertinentes de
la localidad y región. Los Ex – alumnos, deberán obligatoriamente coordinar
en forma anticipada con las autoridades y posteriormente con la Comunidad
Educativa, para programar alguna actividad en beneficio institucional o
festiva, de lo contrario no tendría ningún valor y/o representatividad para con
la comunidad educativa.
Art. 56º Por la necesidad de servicio educativo, las vacaciones del Personal de
Apoyo Administrativo se concederán en los meses de enero y febrero previa
reunión para tal fin.
Art. 57º El Año Escolar se inicia el primer día hábil del mes de marzo, siendo
obligación la asistencia de todo el Personal. En horas extracurriculares, se
cumplirán las acciones siguientes:
a. Análisis de los resultados de las acciones y gestiones educativas del año
anterior (PAT, RI, PEI.).
b. Reuniones de coordinación para las actividades de aniversario.
CAPITULO III
Art. 64º Tanto la Matrícula como su Ratificación, la efectuará el Padre de Familia y/o
Apoderado.
Art. 65º Se considera traslado de matrícula hasta el término del Tercer Bimestre
Lectivo, entregándose al Padre de Familia o Apoderado, la Ficha Única de
Matrícula con sus documentos complementarios y Libreta de Evaluación
debidamente llenadas. El traslado de matrícula al Colegio, tiene el mismo
tratamiento.
Art. 68º Los estudiantes que solicitan traslado de matrícula hasta con tres áreas
desaprobadas, tienen derecho a rendir las evaluaciones de recuperación o
subsanación en la I.E. a donde emigran, siendo de responsabilidad de dicha
IE., la entrega de una Copia del Acta de Recuperación ó Subsanación a la
I.E de origen.
Art.71º Queda prohibido a los Docentes solicitar y/o exigir textos escolares ni con
acuerdo de los Padres de Familia. Los educandos deberán utilizar los textos
escolares aprobados y entregados por el Ministerio de Educación; del mismo
modo, queda prohibido la venta de materiales para trabajos manuales y/o
formatos de Certificados de parte del personal del plantel, el incumplimiento
de los mismos será objeto de amonestación.
Art. 73º Las tareas escolares asignadas a los alumnos para ser ejecutados fuera del
horario escolar, deben constituir medios para consolidar y afianzar la
información que el Docente haya dado acerca de un tema, no para el avance
del Área Curricular. En ningún caso serán utilizados para la solución de los
cuestionarios o temas, sobre asuntos que no hayan sido tratados en clase; el
Director y/o Sub-Director, efectuará la supervisión y control permanente de
las asignaturas de tareas escolares fuera del Centro Educativo, acorde a las
orientaciones y disposiciones emitidas por la superioridad.
Art. 76º Los Estudiantes y Padres de Familia, serán informados de los resultados de
la evaluación académica al finalizar cada período lectivo y al término del Año
Escolar, mediante una convocatoria escrita y Cronogramada por la Sub
Dirección de Formación General en coordinación con el Tutor.
Art. 79º.El Personal del Colegio involucrado en situaciones que motivan reclamos
fundados y debidamente comprobados en materia de evaluación será
sancionado con Demérito.
Art. 80º El Director del Colegio autoriza mediante Resolución, previa solicitud con
documentos probatorios el adelanto o postergación de las evaluaciones, en
los casos de enfermedad prolongada o accidente, cambio de residencia,
viajes en delegación oficial, asistencia al Servicio Militar o fallecimiento de
los padres del estudiante.
CAPITULO IV
Art. 82º Los Padres de Familia que no tienen posibilidades económicas para adquirir
uniforme escolar único para sus hijos a inicios del año académico, lo podrán
hacer, como término a esta consideración a fines de Marzo.
Art. 83º Las actividades destinadas a recaudar fondos económicos en beneficio del
Colegio, así como para las excursiones de los alumnos, serán autorizadas
por el Director del Colegio. En horario extracurricular Estas actividades se
desarrollarán a través de una Comisión Especial ó Comité de PP.FF., los
mismos que deberán tener su Plan de Trabajo aprobado y con conocimiento
de la comunidad educativa, según sea el caso para la rendición de cuentas
en la conclusión de cada actividad, siendo requisito para la realización de las
otras consideradas en el Plan presentado.
Art. 84º Los Srs. Asesores tienen la obligación de presentar su Plan de Trabajo,
sujetos a la rendición de cuentas en un plazo de 5 días hábiles,
permitiéndoles la realización de sus actividades de recaudo económico y
seguir los pasos pertinentes para su ejecución, en el caso de detectarse la
realización de actividades, en la que se tome el nombre del Plantel, sin la
autorización correspondiente, los Srs. Asesores, se harán acreedores de una
sanción y los PP. FF, denunciados penalmente.
Art. 86º Queda prohibido la venta de boletos, tarjetas, número de fichas, etc., por
parte de estudiantes menores de 15 años de edad, correspondiendo hacerlo
a los Padres de Familia o al Comité de Aula.
Art. 87° El informe de ingresos y egresos de toda actividad realizada para recaudar
fondos, cualquiera sea su naturaleza, será publicado en el lugar de avisos
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del órgano de difusión, previa visación de la Dirección.
Art. 88º Las excursiones escolares dentro y fuera de la Región, serán aprobadas por
el Director de la I.E. mediante resolución directoral, luego de haber seguido
los pasos administrativos correspondientes (documentación sustentada por
el asesor, elevación de dicha documentación a la UGEL-Huaylas para su
visación, hasta con quince (15) días de anticipación a la fecha del viaje de
excursión. Siendo en el período vacacional del mes de agosto en el Nivel
Secundario, y en el Nivel Primario hasta el mes de noviembre.
CAPITULO V
Art. 90º En la elaboración del Plan Anual de Trabajo del Colegio se preverá la
celebración de las fechas cívicas. Las fechas a nivel de Aula serán
desarrolladas por el Docente de Aula o Profesor de Curso con sus
respectivos estudiantes, fechas que serán consideradas en la programación
Anual 2016.
Art. 91º La nominación del personal docente a responsabilizarse de dos fechas del
Calendario Cívico Escolar, se efectuará escogiendo cada docente sus
Fechas Cívicas. Aquellos que no cumplieran con la entrega de un ejemplar a
la subdirección para su difusión serán sujetos a llamada de atención además
se solicitará al Docente responsable la preparación del Periódico Mural.
Art. 92º Las fechas cívicas aprobadas por normas específicas del País y de la
realidad de nuestra provincia son:
MARZO:
1 8 Día Internacional de la Mujer.
2 22 Día Internacional del Agua.
ABRIL:
2 1 Día de la Educación.
3 9 Día Mundial de la Salud.
4 14 Día de las América.
5 22 Día de la Tierra.
6 23 Día del Idioma Castellano.
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MAYO:
1 1 Día del Trabajo.
2 2 Fecha central del aniversario de la Institución Educativa
3 2do domingo: Día de las Madres.
4 18 Aniversario del sacrificio heroico de Túpac Amaru II y Micaela
Bastidas.
5 31 Día Nacional de Reflexión sobre los Desastres Naturales.
JUNIO:
1 5 Día Mundial del Medio Ambiente.
2 7 Aniversario de la Batalla de Arica y Día del héroe Francisco
Bolognesi.
3 3er domingo: Día del los Padres.
26 Día Internacional de la Lucha contra el Tráfico Ilícito y el Uso
Indebido de Drogas.
JULIO:
1 6 Día del Maestro.
2 11 Día Mundial de la Población.
3 23 Día del héroe Capitán FAP José Abelardo Quiñónez
Gonzáles.
4 28 Día de la Proclamación de la Independencia Nacional.
AGOSTO:
1 6 Aniversario de la Batalla de Junín.
2 26 Día de la Defensa Nacional.
3 28 Día de la Reincorporación de Tacna a la Patria.
4 30 Aniversario de Cañete y Día de Santa Rosa de Lima.
SETIEMBRE:
1 1ra. Semana: Semana de la Educación Vial”.
2 7 Día de los Derechos Cívicos de la Mujer Peruana.
3 14 Aniversario de la Institución Educativa Pública Nº 20874.
4 2do domingo: Día de la Familia.
Art. 93º Los días señalados en el Calendario Cívico Escolar no son feriados y por lo
tanto deben ser celebrados utilizando la fecha como circunstancia
motivadora para generar aprendizajes significativos en el aula.
CAPITULO VI
Art. 95º Los docentes a través de los comités de aula, motivarán, organizarán y
participarán en el Campeonato de Voleibol intersecciones de Madres de
Familia del Plantel y apoyarán a la Comisión Responsable. La presente
como el artículo anterior se realizará en horas fuera de clases.
Art.96º El deporte debe tratarse como una actividad formativa antes que meras
competencias en eventos. El Técnico Deportivo, los Promotores Culturales y
los Profesores de Educación Física, tienen la responsabilidad de impartir el
aprendizaje de los fundamentos técnicos deportivos, reglas de juego y
actividades culturales, y deberán hacerlo siguiendo los lineamientos,
contenido y orientaciones establecidas. Se realizarán en coordinaciones con
los docentes de aula o áreas en los fines de semana, actividades de
recreación deportiva y recreación socio-cultural, complementaria de los
aprendizajes del arte y del deporte.
TITULO IV
GESTION INSTITUCIONAL
CAPITULO I
Art. 98º El uso eventual del local escolar y sus instalaciones será autorizado por el
Director de la Institución Educativa Pública, solo tratándose para fines
educativos, culturales, deportivos y recreativos. Queda terminantemente
prohibido conceder el uso del local escolar a personas ajenas a la Institución
para fines de recaudación de fondos, bailes y otro tipo de actividades
similares contrarias y alienantes a la formación del estudiante donde se
expendan licor (fiestas de promoción y aniversario institucional).
CAPITULO II
Art.123º Los derechos, deberes y estímulos considerados por las Leyes Generales
de Educación, del Profesorado, de la Carrera Administrativa y sus
respectivos reglamentos, se cumplen según lo establecido por tales normas
superiores.
CAPITULO III
CAPITULO IV
EN LO ADMINISTRATIVO.
a) Supervisar y evaluar las actividades administrativas en coordinación con el
personal directivo y jerárquico de la institución educativa.
b) Organizar el proceso de matrícula, autorizar traslados de matrícula y
expedir certificados de estudios. Dentro de lo normado, aprobar las
Nóminas y Actas de Evaluación, rectificar nombres y apellidos de los
alumnos en documentos oficiales, exonerar en Áreas Académicas de
estudio según convenios y/o normas legales vigentes y autorizar
convalidaciones, pruebas de revalidación y de ubicación en cualquier
momento del año, autorizar previa solicitud con documentos probatorios el
adelanto o postergación de las evaluaciones en los casos de
enfermedades prolongadas, cambio de residencia al extranjero o viajes en
delegación oficial.
c) Conformará, bajo responsabilidad, el comité de evaluación para ingreso al
servicio educativo.
d) Seleccionar y proponer a la autoridad educativa la contratación o
nombramiento del personal docente y administrativo que reúnan los
requisitos legales en función de las plazas que correspondan a la
Institución Educativa, teniendo en cuenta la propuesta de la Comisión
Especial de Evaluación de cada nivel y modalidad educativa,
especificando la justificación del requerimiento y la duración del contrato.
El Órgano intermedio de acuerdo a las Normas y procedimientos
establecidos en la Ley Nº 24029, formaliza el contrato o nombramiento en
plazo no mayor de 10 días útiles.
e) Evaluar, incentivar y reconocer el esfuerzo y mérito individual y colectivo
del personal. En caso de una evaluación negativa, adoptar medidas
correctivas según lo dispuesto por las normas vigentes.
f) Proponer al órgano intermedio las licencias de acuerdo a las normas
vigentes. Seleccionar y designar, en la Institución Educativa, previa
propuesta de la respectiva Comisión Especial de Evaluación al docente
reemplazante por el tiempo que dure la licencia del titular, comunicando
oportunamente a la instancia correspondiente para las acciones de
contrato respectivo. Asimismo proponer las licencias del personal
administrativo, según normas vigentes.
g) Informar periódicamente a la comunidad educativa y al CONEI sobre la
ejecución del Plan Anual de trabajo y la administración y uso de los
Recursos Propios
h) Delegar funciones al Personal Directivo y Jerárquico y a otros miembros
de la comunidad educativa, si la carga administrativa lo requiere.
i) Convocar a las reuniones del personal de la Institución Educativa cada
bimestre.
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j) Organizar el funcionamiento del Comité de Gestión de recursos
directamente recaudados.
k) Presidir la Comisión encargada de otorgar la administración de quioscos y
cafetería de acuerdo con las disposiciones vigentes.
l) Autorizar de acuerdo con las disposiciones vigentes, el uso eventual de los
ambientes y/o equipos del Colegio por parte de instituciones de la
localidad para fines educativos o culturales.
m) Elaborar y aprobar mediante Resolución Directoral los instrumentos de
gestión que regulan su funcionamiento integral.
n) Garantizar la adecuada y oportuna conservación y mantenimiento de la
infraestructura y equipamiento educativo, requeridos para el normal
desarrollo de las actividades educativas
o) Impulsar y desarrollar acciones de simplificación administrativa en los
procedimientos relacionados con los trámites que solicitan los usuarios.
p) Promover y desarrollar una gestión y acción educativa transparente y de
calidad, dentro del marco de la Constitución Política del Perú y las leyes
vigentes.
q)Aprobar el rol de vacaciones del Personal a su cargo en el mes de
Noviembre.
r) Aprobar antes del 31 de Marzo los horarios, turnos y jornada laboral del
Personal a su cargo.
Art. 139° Son funciones del Comité de Tutoría y Convivencia y Disciplina Escolar
son:
a) Contextualizar las actividades de Tutoría y Orientación Educacional, que
incluyen los Programas de Prevención, la Convivencia y Disciplina Escolar, de
acuerdo al diagnóstico institucional.
b) Organizar, programar, orientar, supervisar, monitorear y evaluar las
actividades de Tutoría y Orientación Educacional.
c) Promover y organizar capacitaciones dirigidas a estudiantes, docentes y
padres de familia.
d) Asegurar la incorporación de las acciones de TOE en el PEI, PCC y PAT.
e) Promover la realización de reuniones periódicas a lo largo del año escolar
entre tutores por grado y/o nivel para el intercambio de experiencias.
f) Promover Escuelas de Padres de acuerdo a las necesidades y posibilidades
de la IE.
g) Promover el establecimiento de alianzas con otras instituciones.
h) Promover y organizar la realización de al menos cuatro reuniones durante el
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año entre los tutores y los padres de familia de sus respectivas secciones,
para tratar temas relacionados con la orientación de los estudiantes.
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
Art.144º Queda sin efecto todo documento que sea contrario al presente
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Reglamento Interno.
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ANEXO 1
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“NORMAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA CONVIVENCIA Y DISCIPLINA
ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES
ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD:
Art. 7º.- Los estudiantes deben asistir al plantel con el uniforme único, la falda ploma
debajo de las rodillas, con dos tableros y dos tirantes que se
entrecruzan en la parte superior, blusa blanca con la insignia del
plantel, chompa del uniforme, medias largas plomas (no se permiten
medias dobladas o cubanas) y zapatos negros en el caso de las
alumnas y para los alumnos será el siguiente: zapatos negros con
pasadores, medias plomas y/o oscuras, pantalón plomo sin pliegues,
correa negra, camisa blanca de manga corta con la insignia del plantel
sobre el bolsillo, chompa del uniforme del plantel.
Art. 8º.- En el caso de los brigadieres, Estado Mayor, escoltas, el aditamento será
determinado por los Auxiliares de Educación en estricta coordinación
con el comité de tutoría y la sub dirección de Formación General.
Art. 9º.- No se permitirá el uso de chompas de otros colores ni mucho menos el uso
de las casa cas u otras prendas ajenas al uniforme escolar.
Art. 10º.-El estudiante presentará una constante higiene personal e higiene en el
uniforme a si mismo será objeto de evaluación periódica por parte del
Auxiliar de educación y/o tutor.
Art. 11º.-No se permitirá que los estudiantes asistan con el cabello teñido, ni con
peinados que no estén de acuerdo con el uniforme como son:
cerquillos, cabellos sueltos, peinados altos, etc. Igualmente queda
prohibido el uso de ganchos y listones llamativos, solo se utilizará una
cinta de color blanco como sujetador de cabello. En el caso de los
alumnos se exigirá el corte de cabello escolar o si el caso lo requiera el
corte militar.
Art. 12º.-El rostro y las manos limpias, así como las uñas cortadas y sin pintar.
Art. 13º.-Está prohibido el uso de pulseras, collares, sortijas y otros aditamentos de
decoración personal. En caso de incumplimiento será retenido para la
entrega al padre o apoderado, a través de la Subdirección de formación
General, con las recomendaciones del caso
Art. 14º.-Queda prohibido traer celulares, artefactos portátiles de audio y video a la
Institución Educativa. Al ser sorprendidos con aquellos, serán retenidos
e internados en la Sub Dirección, para su posterior devolución a los
padres de familia, con el trámite correspondiente, en caso de
reincidencia, serán decomisados hasta el fin de año.
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CIVISMO Y SOCIALIDAD
Art. 15º.-En las formaciones de los días lunes y viernes, actuaciones cívicas
patrióticas, presentaciones oficiales del plantel, los alumnos observaran
corrección, permaneciendo en silencio, guardando respeto a los
símbolos patrios, cantando con patriotismo nuestro Himno Nacional y el
Himno de nuestra Institución Educativa.
Art. 16º.-Los estudiantes seleccionados para representar al colegio en cualquier
evento asumen COMPROMISO DE HONOR y en caso de inasistencia
serán sancionados, para lo cual cada responsable de la conducción del
grupo representativo, hará llegar la nómina de los alumnos para su
verificación, permiso oportuno y apoyo por el Personal Docente del
Plantel, mediante la Subdirección de formación General.
Art.17º.- Los estudiantes encomendados como autoridades estudiantiles y/o
representativas deberán observar buen comportamiento,
responsabilidad y espíritu de colaboración.
Art. 18º.-Los ensayos y prácticas de aspectos deportivos, marciales, artísticos, etc.,
no deberán interferir con las clases y evaluaciones, salvo la naturaleza
prioritaria de la acción a realizarse, para lo cual se hará conocer a los
docentes para su adecuación de clases y/o evaluaciones programadas.
Art. 19.-Los estudiantes tendrán siempre presente los valores de honestidad,
honradez, veracidad, responsabilidad y justicia dentro del marco de la
fraternidad, solidaridad y respeto, para lo cual se solicitará al personal
encargado de la conducción de los mismos reflejar dicha imagen.
Art. 20º.-El desplazamiento de los estudiantes a sus aulas será con orden y
disciplina, para evitar accidentes, para lo cual los señores auxiliares de
educación orientarán la formación.
Art. 21º.-El ingreso de los estudiantes en el horario escolar establecido será por la
puerta del jr. Grau y/o Sucre. Solo se permitirá el ingreso o salida de los
mismos por la puerta principal que solo es el acceso del personal que
labora en el plantel, cuando requiera su uso por necesidad.
Art. 22º.-Se determinarán las áreas adecuadas de seguridad en caso de requerir la
evacuación de los estudiantes al producirse algún movimiento sísmico,
además se hará la señalización de las salidas, intervienen en este
trabajo los profesores de Defensa Nacional y Civismo así como los
auxiliares de educación.-
Art. 23º.-Los docentes que requieran el uso del patio principal en horas de clases,
dispondrán su entendimiento en la forma más adecuada a fin de no
interferir con gritos, ruidos, etc. Las clases de Educación Física
deberán buscar el mecanismo más adecuado para tal efecto.
Art. 24º.-No se permitirá el ingreso de personas ajenas al plantel ni mucho menos la
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interferencia de las mismas labores iniciadas por el docente, para tal
fin se concederá el horario de recreo escolar; en el caso de situaciones
especiales el Auxiliar de Educación será el encargado de verificar con
el docente si es posible su atención, ya que solo trae distracción de los
alumnos.
COMPORTAMIENTO EN EL AULA
Art. 25º.-El estudiante debe prestar atención y formar parte activa en las clases. El
incumplimiento será anotado por el profesor en la ficha anecdótica del
estudiante. Queda terminantemente prohibido hacer tareas o estudiar
áreas que no correspondan al horario escolar.
Art. 26º.-En las horas de Educación para el trabajo (computación) prácticas de
laboratorio, Educación Física, los estudiantes asistirán en su totalidad
en correcta conducción por el Docente y/o Auxiliar de Educación.
Art. 27º.-Para los estudiantes exonerados en el área de religión, los auxiliares de
Educación se convierten en sus acompañantes para la realización de
otras acciones educativas.
Art. 28º.-No se considera el permiso para el baño u otros lugares durante las horas
de clases, a excepción de casos especiales. Así mismo no hay permiso
para que el estudiante vaya a otra aula a buscar al profesor para
entregar trabajo alguno.
Art. 29º.-Sólo permitirá el docente ser interrumpido en sus labores escolares,
cuando otro miembro del plantel posee el permiso correspondiente
emanado de la Dirección.
Art. 30º.-El estudiante no traerá excesiva cantidad de dinero, ni objetos de valor ya
que en caso de pérdida el plantel no se hace responsable
DE LAS SANCIONES
DISPOSICIÓN FINAL.
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ANEXO 2
REGLAMENTO DE BRIGADIERES
REGLAMENTO DE BRIGADIERES
I FINALIDAD
II OBJETIVOS
4.3.1. Serán los alumnos que ocupen los primeros lugares dentro del cuadro
de mérito y que reúnan las condiciones arriba mencionadas.
4.4.1. Serán los mejores alumnos que tengan el mejor rendimiento académico
dentro del aula, y que reúnan las condiciones necesarias para ejercer el
cargo.
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. Actuará en coordinación con Auxiliar de Educación, de quién recibirá las
indicaciones del servicio.
. Vigilará que los brigadieres cumplan con sus funciones
.Velará por la disciplina y cumplimiento del Reglamento Interno del plantel
por parte de los estudiantes.
. Procurará que los servicios se desenvuelvan conforme al presente
reglamento.
. Cuidará por la buena presentación de los brigadieres, así como el
cumplimiento de las normas de servicio.
. Colaborará con los responsables en la práctica de instrucción y
desplazamientos.
. Coordinará con los auxiliares de educación para establecer los sectores de
vigilancia de acuerdo a las necesidades del plantel.
. Revisará diariamente el cuaderno de ocurrencias, y a la vez anotará las
incidencias y observaciones cuando el caso lo requiera.
DE LAS RECOMPENSAS:
. Llamada de atención
. Suspensión temporal
. Separación del Cargo.
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