RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN PEMULIHAN

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu KELAS 3S

TARIKH/ HARI 08-Jan-2019 MASA 9.00-10.00
TEMA Diri Saya
STANDARD
KANDUNGAN Perkataan KV + KV
STANDARD
PEMBELAJARAN Membaca dan membunyikan suku kata
Pada akhir sesi, murid dapat :
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN Murid dapat membaca sekurang-kurangnya 5 daripada 6 perkataan dengan betul.

Murid menyanyi lagu.

AKTIVITI PENGAJARAN Murid membaca berpandukan kad perkataan.
& PEMUDAHCARAAN
(PdPC) Murid menjalankan aktiviti menulis dalam buku Linus.
Murid menjalankan aktiviti bimbingan individu.
BAHAN BANTU Permainan
BELAJAR (BBB) Interaktif
KECERDASAN
PELBAGAI  Muzikal
PEMBELAJARAN ABAD
21  Belajar untuk
Hidupan
AKTIVITI
PEMBELJARAN ABAD 21  Hot Seat

ELEMEN MERENTASI
KURIKULUM (EMK) Keusahawanan

KEMAHIRAN BERFIKIR
Membuat Inferens
PENILAIAN Drama
PEMBELAJARAN /
PENTAKSIRAN
Tahap Penguasaan :

 _____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.
 ____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
 Mesyuarat / Kursus  Cuti Rehat / Cuti
 Program Sekolah Sakit
REFLEKSI
Aktiviti pengajaran & pembelajaran  Mengiringi Murid  Cuti Bencana / Cuti
ditangguhkan kerana …. Keluar Khas
 Aktiviti Luar  Cuti Peristiwa / Cuti
Umum
_____________________________________________________
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN PEMULIHAN
MATA PELAJARAN Matematik KELAS 5J
TARIKH/ HARI 09-Jan-2019 MASA 11.00-12.00
TEMA Diri Saya
STANDARD
KANDUNGAN Kemahiran 10 : Operasi Tambah Dalam Lingkungan 50 Tanpa Mengumpul Semula
STANDARD menambah dua nombor, satu digit dengan gandaan sepuluh dan
PEMBELAJARAN sebaliknya tanpa mengumpul semula
Pada akhir sesi, murid dapat :
OBJEKTIF Murid dapat menambah dua nombor, satu digit dengan gandaan sepuluh dan
PEMBELAJARAN sebaliknya tanpa mengumpul semula sekurang-kurangnya betul 5 daripada 10 soalan

1. Murid menambah nombor gandaan sepuluh dengan nombor satu digit. Ayat
Matematik 20 + 1 = / Bentuk Lazim
AKTIVITI PENGAJARAN 2. Murid Menambah nombor satu digit dengan nombor gandaan sepuluh. Ayat
& PEMUDAHCARAAN
(PdPC) Matematik 2 +30 =/ Bentuk Lazim
3. Murid menjawab solan dalam kotak.
4. Murid menjalankan aktiviti “Peer Coaching”
BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB) Buku Latihan
KECERDASAN
PELBAGAI  Muzikal
PEMBELAJARAN ABAD
21  Koperatif
AKTIVITI
PEMBELJARAN ABAD 21  Think Pair Share

ELEMEN MERENTASI
KURIKULUM (EMK) Kreativiti & Inovasi

KEMAHIRAN BERFIKIR
Membanding Beza
PENILAIAN Pemerhatian
PEMBELAJARAN /
PENTAKSIRAN
Tahap Penguasaan :

 _____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.
 ____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
 Mesyuarat / Kursus  Cuti Rehat / Cuti
 Program Sekolah Sakit
REFLEKSI
Aktiviti pengajaran & pembelajaran  Mengiringi Murid  Cuti Bencana / Cuti
ditangguhkan kerana …. Keluar Khas
 Aktiviti Luar  Cuti Peristiwa / Cuti
Umum
_____________________________________________________