El Departamento de Educación del Estado de N.Y.

, Oficina de Educación Bilingüe y Estudios de Lenguas Extranjeras

PRESENTA
CERTAMEN FINAL DE DELETREO EN ESPAÑOL 2011
Coordinado por el
Centro Estatal de Asistencia Técnica para la Educación Bilingüe en Español (NYS SBETAC) en NYU

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BOSQUEJO GENERAL

El Certamen Final de Deletreo en Español 2011 del Estado de Nueva York (“Certamen Final” en
lo que resta del documento) se llevará a cabo el viernes 3 de junio, 2011. La competencia estará
abierta a todos los concursantes que:

o estén inscritos en los grados escolares del 4º hasta el 8º, en el año escolar 2010-2011, y
o hayan participado y ganado en el certamen de deletreo en español de su escuela o distrito
entre el 1º de octubre 2010 y el 29 de abril 2011.

Los concursantes que quieran participar en el Certamen Final podrán ser estudiantes que hablen
español como su primera o segunda lengua. Su participación es independiente del programa de
enseñanza ofrecido en su escuela, es decir, programa bilingüe, inglés como segunda lengua (ESL
por sus siglas en inglés), lengua extranjera, programa de enseñanza en los dos idiomas, lengua
extranjera en las escuelas primarias (FLES por sus siglas en inglés).

Cada escuela puede ser representada en el Certamen Final en la Ciudad de Nueva York por sólo
un concursante de los grados 4º al 8º, sin tener en cuenta los grados escolares abarcados por la
escuela. Este concursante debió haber ganado en un certamen local.

Se recomienda a los distritos escolares con más de una escuela interesadas en participar en la
Competencia Final que lleven a cabo una competencia a nivel de distrito con el fin de seleccionar
el/la ganador(a) de los grados 4º al 8º que representará al distrito en el Certamen Final.

Octubre 1, 2010
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REGLAS Y NORMAS

Las siguientes reglas y normas se aplican al Certamen Final de Deletreo en Español 2011 del Estado de
Nueva York. Éstas serán disponibles a las escuelas participantes, a los maestros y a los concursantes en
la página de Internet: http://steinhardt.nyu.edu/metrocenter/sbetac/2011spellingbee . Se recomienda a
las escuelas y a los distritos que utilicen las reglas y normas detalladas en este documento en los
certámenes locales.

1. Las escuelas o los distritos participantes, deberán asignar un(a) administrador(a) o un(a)
maestro(a) que hable español, el cual será el encargado de coordinar y promocionar un certamen
de deletreo a nivel de escuela o de distrito, facilitar la participación del ganador que los
representará en el Certamen Final y proveer la información relacionada con la participación del
estudiante en el certamen de deletreo a los padres de los finalistas. El estudiante deberá
presentarse al Certamen Final acompañado de un(a) administrador(a) o de un(a) maestro(a) de la
escuela.

2. Las escuelas y los distritos podrán organizar competencias por salón de aula, por escuela o por
distrito; sin embargo, solamente un finalista de los grados escolares del 4º al 8º podrá representar
a su distrito o a su escuela en el Certamen Final del 3 de Junio, 2011. Los grados escolares 4º, 5º,
6º, 7º y 8º competirán entre ellos; por lo tanto, sólo habrá un ganador en el primer lugar y un
ganador en el segundo lugar en el Certamen Final.

3. Los funcionarios locales son responsables de seleccionar las listas de palabras que se utilizarán
en los certámenes locales. Las listas de palabras podrán elaborarse a partir de los glosarios en
español disponibles en la página de internet del NYSED, a través de diccionarios en español o de
libros de texto en español. Visite el siguiente enlace para obtener los glosarios por área temática
http://steinhardt.nyu.edu/metrocenter/sbetac/2011spellingbee

4. La inscripción para el Certamen Final se hará electrónicamente. Los distritos o escuelas que
envíen un correo electrónico a nyssbetac@gmail.com con “Spanish Spelling Bee” como título,
recibirán un formulario que deberá ser entregado a más tardar el 30 de noviembre 2010.

5. El concursante seleccionado para representar a la escuela o distrito en el Certamen Final deberá

haber ganado el primer lugar en el certamen de deletreo de su escuela o distrito. La selección del
concursante deberá llevarse a cabo antes del 29 de Abril de 2011.

6. Una vez que se cuente con el nombre del ganador local, la Hoja de Participación del Estudiante
(en inglés, “Student Participation Form”) deberá ser enviada al NYS SBETAC antes del 6 de
Mayo de 2011, vía fax con “Attn: Dra. Gail Slater” al 1-212-995-4199 o, vía correo electrónico a
gail.slater@nyu.edu; favor de incluir como título “Spanish Spelling Bee” en el correo
electrónico.

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7. El Formulario de Consentimiento y Liberación de Responsabilidades, el cual es necesario para

aparecer en televisión (en inglés, “Appearance Consent and Release Form”) es un requisito para
la participación en el Certamen Final. La competencia será grabada y televisada, y las fotos de
los concursantes y de la audiencia aparecerán en varios medios de comunicación. Por lo tanto,
dicho formulario deberá firmarse por los padres o tutores de los concursantes participantes y por
todos los adultos que asistirán a la competencia. Enviar el formulario al NYS SBETAC antes del
6 de Mayo de 2011, vía fax con “Attn: DRA. GAIL SLATER” al 1-212-995-4199 o, vía correo
electrónico a gail.slater@nyu.edu; favor de incluir como título “Spanish Spelling Bee” en el
correo electrónico.

8. Responsabilidades de los Organizadores del Evento

a. El NYS SBETAC es responsable de la total planeación y organización del Certamen Final,

que recibe a concursantes de todo el Estado de Nueva York y selecciona a los funcionarios
oficiales del certamen: el pronunciador, el juez principal y los jueces.

b. El pronunciador y los jueces están encargados del certamen el día del evento. La preparación
empieza con anterioridad al día del certamen, con la actualización de las reglas, las normas,
las rondas de palabras y la selección de los funcionarios.

c. Si surge alguna duda por parte de los funcionarios oficiales durante el Certamen Final, el juez
principal y el pronunciador, podrán detener el certamen y abordar el tema en privado.
Cuando se tome la decisión final, el juez principal se encargará de informar al público sobre
la duda en cuestión y la decisión tomada antes de continuar con el evento.

d. Las impugnaciones o apelaciones a las decisiones tomadas por los jueces de parte de los
participantes o miembros del público no serán consideradas.

9. Responsabilidades de los Jueces

a. Los jueces se apoyarán en las reglas y normas para decidir si las palabras se han deletreado
correctamente o no.

b. La decisión de los jueces es final, no existirá ningún método de apelación en el Certamen

Final.

c. Los jueces podrán descalificar del certamen a los concursantes que:

– no se apeguen a los requisitos para participar, antes o durante del certamen
– no estén presentes cuando se le llame
– den muestras de una conducta inapropiada o descortés
– no se acerquen al micrófono una vez que se les haya leído la palabra a deletrear
– no comiencen a deletrear cuando se les solicite

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– alteren la secuencia de las letras ya mencionadas durante el proceso de deletrear

nuevamente la palabra asignada
– emitan sonidos que no se entiendan o que no tengan sentido al deletrear.

d. Los jueces no permitirán que los participantes o miembros del público interrumpan el
certamen.

e. Sólo los jueces tienen la autoridad de solicitar la reproducción de la grabación con el deletreo
de los concursantes.

10. Responsabilidades del Pronunciador

a. El pronunciador se reunirá con los jueces antes de empezar el certamen para revisar las
rondas de palabras y oraciones, esto con el fin de realizar los últimos ajustes necesarios, si es
que se presenta el caso.

b. El pronunciador deberá asegurarse de que los concursantes estén sentados y listos, y podrá
dar algunas palabras de aliento a los participantes.

c. El pronunciador hará una pausa para que cada participante tome su lugar frente al micrófono.

d. El pronunciador dará a conocer cada palabra de manera clara y en el tono apropiado para que
pueda ser escuchada.

e. El pronunciador dirá “La palabra es…”, precediendo la lectura de la palabra a deletrear.

f. El pronunciador leerá una oración que contenga la palabra a deletrear, cuando lo solicite el
concursante.

g. El pronunciador podrá repetir la lectura de la palabra si el concursante lo solicita; sin

embargo, no se permitirá repetir la palabra más de dos veces, después de la lectura inicial.

h. El pronunciador deberá tomar una pausa razonable para que cada concursante empiece a
deletrear (no más de un minuto), y alentará a los concursantes, o se asesorará con los jueces,
si alguno de ellos no empieza a deletrear la palabra una vez proporcionada.

i. La dificultad de las rondas de palabras asciende gradualmente; el pronunciador comenzará a

utilizar una nueva ronda cuando todos los concursantes presentes han recibido una palabra de
la ronda anterior.

j. Las rondas para los dos últimos concursantes son independientes del resto y contienen
palabras de mayor dificultad.

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11. Responsabilidades de los Concursantes

a. Se recomienda a los concursantes que tomen un desayuno nutritivo en casa antes de salir al
evento; deberán traer una botella de agua y algo para merendar. Sin embargo, no se permitirá
comer, beber o masticar chicle en el escenario o durante el evento. Los concursantes
esperarán al receso asignado para comer o beber.

b. Los concursantes deberán presentarse una hora antes del comienzo del certamen, vestidos
apropiadamente.

c. Cada uno de los concursantes recibirá una tarjeta de identificación al llegar al auditorio.

d. Los concursantes se sentarán con sus padres, maestros o tutores hasta que sean llamados a
presentarse en el escenario; ahí recibirán orientación al tomar los asientos asignados y las
últimas instrucciones necesarias.

e. Una vez que se encuentren en el escenario, se leerán las reglas del certamen al grupo de
concursantes, incluyendo la guía para las letras acentuadas y dígrafos.

f. Se les recomendará a los concursantes pronunciar la palabra completa antes y después de

deletrearla; sin embargo, no será obligatorio y el concursante NO será eliminado en caso de
no pronunciar la palabra completa antes o después de deletrearla.

g. Los concursantes podrán solicitar al pronunciador que lea una oración con la palabra a
deletrear.

h. Los concursantes podrán solicitar que el pronunciador repita la palabra hasta dos veces
después de la lectura inicial.

i. Los concursantes deberán colocarse frente a los jueces y pronunciar cada letra claramente y
con el volumen apropiado para que pueda ser escuchada por los jueces.

j. Los concursantes son responsables de entender correctamente la palabra. En el raro caso en

el que el pronunciador no se escuche claramente, los jueces o los organizadores del evento
podrán intervenir y solicitar que se repita la grabación de la palabra; sólo en casos extremos
se proporcionará la palabra siguiente.

k. Después de iniciar el deletreo de la palabra, los concursantes podrán detenerse y empezar

otra vez desde el principio. No obstante, al empezar a deletrear nuevamente, no se aceptará
ningún cambio a las letras pronunciadas originalmente.

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12. Ganar o Perder

a. El deletreo de cada palabra deberá ser completo y correcto, incluyendo acentos y diéresis.

b. El deletreo incorrecto de una palabra eliminará al concursante del certamen; una vez
eliminado, el concursante bajará del escenario.

c. El certamen continuará hasta que sólo queden dos concursantes.

13. Reglas del Certamen para la Ronda Final NUEVA REGLA - 2011

a. Ahora sólo quedan dos concursantes.

b. Los concursantes alternan sus turnos hasta que uno se equivoca y deletrea una palabra
incorrectamente. Entonces el otro concursante recibe una palabra nueva, y si la deletrea
correctamente, se le da una segunda palabra.

c. Se declarará ganador(a) del 1º lugar al concursante que deletree correctamente dos palabras
NUEVAS consecutivas después de que el otro concursante haya fallado en el deletreo de su
palabra.

14. Premios

a. Todos los concursantes recibirán medallas, certificados de logro, y otros premios (de ser
posible) al concluir el Certamen Final.

b. Los ganadores del 1º y el 2º lugar, recibirán cada uno un trofeo y un certificado emitido por
el Departamento de Educación del Estado de Nueva York.

c. El programa del evento incluye los nombres de los concursantes, los distritos/escuelas y los
logotipos de las organizaciones de apoyo al evento.

15. Ver “Guía de Aclaraciones para los Nombres de Algunas Letras”

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GUÍA DE ACLARACIONES PARA LOS NOMBRES DE ALGUNAS LETRAS

Letras Nombre
b be larga; be alta Para este certamen no se acepta decir “be” o “be grande”.

ñ eñe

q cu

r ere; erre

v uve; ve baja; ve corta Para este certamen no se acepta decir “ve” o “ve chica”.

w uve doble; ve doble; doble ve

y i griega; ye

z zeta; zeda; ceta; ceda

Dígrafos Dos letras con un sólo sonido

ch che; c, ache

ll elle; ele, ele

rr erre, erre; ere, ere Para este certamen no se acepta decir “doble erre” o “doble ere”.

Letra con
diéresis u con diéresis
ü
Vocales Expresión y nombre de las vocales acentuadas
acentuadas (dos posibilidades en cada caso)

á a acentuada; a con acento

é e acentuada; e con acento

í i acentuada; i con acento

ó o acentuada; o con acento

ú u acentuada; u con acento

Basado en DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA - Vigésima segunda edición (22. ª EDICIÓN - 2001)
(Real Academia Española – 22ª Edición) con referencias a la 23ª Edición. http://www.rae.es

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Letras / Dígrafos Aclaración de Pronunciación y Deletreo para el Certamen de 2011

Al deletrear “ch”, se dice y se acepta “c, hache” y “che”.
Se recomienda a los maestros que entrenen los alumnos con el modelo “c, “hache”
ch
Ejemplo: Palabra Deletreo
“muchacha” = “eme”, “u”, “c”, “hache”, “a”, “c”, “hache”, “a”

Ejemplo: Palabra Deletreo

“muchacha”= “eme”, “u”, “che”, “a”, “che”, “a”

Al deletrear “ll”, se dice y se acepta “ele, ele” y “elle”.

Se recomienda a los maestros que entrenen los alumnos con el modelo “ele, ele”
ll
Ejemplo: Palabra Deletreo
“lluvia” = “ele”,” ele”,” u”, “ve corta”, “i”, “a”

Ejemplo: Palabra Deletreo

“lluvia” = “elle”, “u”, “ve corta”, “i”, “a”

Aunque es popular enseñar el deletreo de la ‘elle” o “ele, ele” diciendo “doble ele” como
una forma alterna de su deletreo, se ha decidido no aceptar “doble ele” como deletreo de
la “ele, ele” / “elle” en el Certamen Final de 2011.

Al deletrear “r” se dice y se aceptan las dos pronunciaciones de la letra, “ere” y “erre.”

r Ejemplos: Palabra Deletreo Palabra Deletreo

“pero” = “pe”, “e”, “ere”, “o” perro = “pe”, “e”, “ere”, “ere”, o”
“pe”, “e”, “erre”, “o” “pe”, “e”, “erre”, “erre”, “o”

Palabra Deletreo
“ratón” = “ere”, “a”, “te”, “o acentuada”, “ene”
“erre”, “a”, “te”, “o acentuada”, “ene”

Palabra Deletreo
“porque” = “pe”, “o”, “ere”, “cu”, “u”, “e”
“pe”, “o”, “erre”, “cu”, “u”, “e”

Aunque es popular enseñar el deletreo del dígrafo “rr” diciendo “doble ere” o “doble
erre” como una forma alterna de su deletreo, se ha decidido no aceptar ni “doble ere” ni
“doble erre” como deletreo del dígrafo “rr” en el Certamen Final de 2011.

Basado en DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA - Vigésima segunda edición (22. ª EDICIÓN - 2001)
(Real Academia Española – 22ª Edición) con referencias a la 23ª Edición. http://www.rae.es

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