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Enunciado por Heisenberg en 1927, el principio

de indeterminación (también llamado de incertidumbre) afirma


que no se puede conocer a la vez y con total exactitud la posición de
una partícula en movimiento y cualquier magnitud relacionada con su
velocidad (velocidad ó momento lineal mv). El producto de los errores
cometidos en el caso de masa y velocidad es de .

Una forma de interpretar esta indeterminación es que es una


consecuencia del mismo proceso de medida, que, como toda
interacción, perturba aquello que se observa, y que solamente se
manifiesta en partículas de masa muy pequeña que se mueven
a altas velocidades.

De forma simplificada, es imposible "ver" un electrón, porque habría


que "iluminarlo", de manera que el electrón absorbería la radiación
incidente, incrementaría enormemente su energía cinética y cambiaría
su posición, con lo que no podríamos saber dónde estaba.
Naturalmente, este hecho es inapreciable en la vida ordinaria (¡tu
posición no cambia porque te de la luz del sol!).

Hipo

En 1923, De Broglie lanzó la hipótesis de que la materia en general


también presenta ese doble comportamiento, esa dualidad onda-
corpúsculo. No se quedó en el planteamiento cualitativo,
extraordinariamente atrevido, sino que lo reflejó en la
expresión , en la que m es la masa de la partícula, la
velocidad con la que se mueve y la longitud de onda asociada a
su movimiento.

Esta hipótesis fue comprobada experimentalmente por Davidson y


Germer en 1927, que observaron que una corriente de electrones
se difractaba, fenómeno típicamente ondulatorio.

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En 1913, Bohr aplicó la teoría cuántica de Planck y las leyes de la
mecánica de Newton al modelo atómico de Rutherford, proponiendo
que el átomo está cuantizado; es decir, que el electrón no puede
girar a cualquier distancia del núcleo ni tener cualquier energía, sino
solamente algunas de entre todas las posibles.

Este modelo se basa en tres postulados:

1. El electrón gira alrededor del núcleo en órbitas circulares


estacionarias, en las que el electrón es estable y no emite energía.

2. Solamente son posibles las órbitas en las que el momento angular


del electrón es un múltiplo entero de . Es decir,

3. Cuando un electrón pasa de una órbita a otra de menor energía,


la diferencia energética se emite en forma de fotones, de acuerdo
con la ecuación de Planck, dando lugar a los espectros de emisión.

Cuando se resuelve el planteamiento matemático del modelo, se


obtiene que tanto el radio de giro del electrón en las órbitas como
sus energías respectivas dependen de un número, n, que limita las
posiciones y energías del electrón en el átomo. Tiene valores enteros
a partir de 1, y se llama número cuántico principal.

donde y son los valores del radio de giro y de la energía del


electrón en la primera órbita, con n=1.

Principio de exclusion de Pauli

“Dos electrones en un átomo no pueden tener los cuatro números cuánticos iguales”

Si dos electrones tienen iguales n, l y m por tanto se encuentran en el mismo orbital, por lo tanto
es necesario que un electrón tenga un s =+1/2 y el otro un s = -1/2

Anlicemos el siguiente ejemplo:


http://corinto.pucp.edu.pe/quimicageneral/contenido/231-principio-
de-exclusion-de-pauli-principio-de-aufbau-regla-de-hund.html

Algunos de los usos comunes del procedimiento


Los estudios por PET y PET/TC se llevan a cabo con el fin de:
 detectar cáncer
 determinar si un cáncer se ha diseminado en el cuerpo
 evaluar la eficacia de un plan de tratamiento, tal como la terapia de cáncer
 determinar el retorno de un cáncer tras el tratamiento
 determinar el flujo sanguíneo hacia el músculo cardíaco
 determinar los efectos de un ataque cardíaco, o infarto del miocardio, en áreas
del corazón
 identificar áreas del músculo cardíaco que se beneficiarían mediante un
procedimiento tal como angioplastia o cirugía de bypass coronario (en
combinación con un estudio de perfusión miocárdica)
 evaluar anomalías cerebrales, tales como tumores, desórdenes de la memoria
convulsiones y otros desórdenes del sistema central nervioso
 esquematizar el cerebro humano normal y la función cardíaca

 ndicaciones para pacientes:

 1.- No realizar ejercicio físico un día antes del estudio.

 2.- Tomar al menos dos litros de agua el día anterior adicionales a los que el paciente
esté acostumbrado.

 3.- No haber realizado estudios de medicina nuclear, transfusiones sanguíneas,


administración de colonias de granulocitos, anticoagulantes plaquetarios, hormona del
crecimiento los cinco días previos al estudio.

 4.- No estar en tratamiento de radioterapia o quimioterapia (6 semanas previas)

 5.- No suspender medicamentos. Si usted es diabético, no suspender su medicamento


aún y con el ayuno, tomarlo con agua simple, si es insulina aplicar 4 horas antes.
 6.- Presentarse puntualmente a su cita con un acompañante.

 7.- Presentarse con baño del día.

 8.- Llevar ropa de algodón sin metales, adornos, brillos ni botones.

 9.- Ayuno mínimo de 8 horas.

 10.- Llevar últimos estudios de imagen y/o laboratorio.

 11.- Traer estudio reciente de nivel de creatinina (en sangre) si es mayor de 1.5.

 12.- El estudio tiene una duración de 2 a 3 horas.

 13.- En el caso de menores de edad asistir con anestesiólogo si el niño no coopera.

 14.- Mujeres que sospechen embarazo favor de comunicarlo al doctor o radiólogo.

 15.- Después de su estudio no podrá estar en contacto directo con mujeres


embarazadas ni menores de edad por 7 horas aproximadamente.

 16.- Si el paciente es diabético, debe tener controlada la glucosa máximo 150 y debe
tomar su medicamento 4 horas antes de su estudio.

 17.- Si el paciente se encuentra hospitalizado se suspenderá solución mixta y


glucosada 6 horas antes del estudio y tendrá que estar acompañado por un médico de
su institución.

http://www.radiologyinfo.org/sp/info.cfm?pg=pet

En 1925 Goudsmit y Uhlenbeck afirmaron que la existencia de dobletes es inconsistente


con transiciones entre estados de momento angular 0 y 1. Por otra parte, argumentaron que
si al electrón se le asigna un momento angular adicional, de número cuántico s =1/ 2 ,
entonces la existencia de ese doblete anómalo puede ser explicada. Goudsmit y Uhlenbeck
pensaron que este momento angular adicional debía ser una propiedad intrínseca del
electrón y que, desde un punto de vista físico, debería estar relacionado con un movimiento
de giro del electrón alrededor de su propio eje (semejante al movimiento de rotación de la
tierra). De aquí surgió el nombre de espín2 para denominar esta propiedad del electrón.
La experiencia de Stern-Gerlach se completa en otra página para contar cuantos
átomos se depositan en la placa a uno y otro lado del origen, a una temperatura
dada, comprobando que el momento magnético medio de los átomos depositados
es inversamente proporcional a la temperatura absoluta (ley de Curie).

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cuantica/sternGerlach/sternGerlac
h.htm
• Un observador puede determinar o bien la posición exacta de
una partícula en el espacio o su momento (el producto de la
velocidad por la masa) exacto, pero nunca ambas cosas
simultáneamente. Cualquier intento de medir ambos resultados
conlleva imprecisiones.

• Podemos entender mejor este principio si pensamos en lo que


sería la medida de la posición y velocidad de un electrón: para
realizar la medida (para poder "ver" de algún modo el electrón)
es necesario que un fotón de luz choque con el electrón, con lo
cual está modificando su posición y velocidad; es decir, por el
mismo hecho de realizar la medida, el experimentador modifica
los datos de algún modo, introduciendo un error que es
imposible de reducir a cero, por muy perfectos que sean
nuestros instrumentos.

• Si un electrón está moviéndose, podemos saber su velocidad,


pero no su posición.

• Si sabemos su posición, no sabemos su velocidad.

• No podemos saber con certeza ambos datos al mismo tiempo.

• Esto último conlleva cierto grado de imprecisión. Incerty

Los elementos isoelectrónicos son los elementos con igual número de electrones, por
lo tanto, la misma configuración electrónica.

Podemos generalizar diciendo que los iones cargados negativamente (aniones) son
siempre mayores que sus correspondientes átomos neutros, aumentando su tamaño
con la carga negativa; los iones positivos (cationes), son siempre menores que los
átomos de los que derivan, disminuyendo su tamaño al aumentar la carga positiva.

http://cap7-teoriacuantica.blogspot.com/p/elementos-
isoelectronicos.html

Lo contrario sucede con los iones negativos (aniones).

Cuando se añaden electrones a un átomo neutro para formar un anión, el aumento en las
repulsiones electrón-electrón hace que los electrones se extiendan más en el espacio. Por tanto,
los aniones son más grandes que sus átomos progenitores. En iones de la misma carga, el
tamaño aumenta al bajar por un grupo de la tabla periódica. Esta tendencia también se observa
en la figura siguiente. Al aumentar el número cuántico principal del orbital ocupado más
exterior de un ion, aumenta el tamaño del ion.

http://rephip.unr.edu.ar/bitstream/handle/2133/3266/8001-
14%20Olimp%C3%ADadas%20de%20Qu%C3%ADmica%20-
%20Nivel%20II.pdf?sequence=1

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