Estructura de las revoluciones científicas: crisis y fin del

positivismo epistemológico
Indicaciones:

a). Lee cuidadosamente el texto en PDF de Jaime Torres Guillén, “T. S. Kuhn y
el paradigma científico”, Instituto de Filosofía, 2015.

b). Una vez leído el texto, responde lo que a continuación se te solicita:

 ¿Según Kuhn porqué progresa la ciencia?

La ciencia progresa en base a crisis y rupturas que rompen con el paradigma

dado en algún momento y permiten con ello la introducción de nuevos
conceptos, teorías que cambian radicalmente las concepciones del mundo.

 ¿En qué consiste su crítica a la epistemología popperiana?

 ¿Qué es un paradigma?
Es el modelo o perspectiva aceptado por la comunidad científica bajo la cual se
analizan los problemas y se trata de resolverlos.
 ¿Por qué los paradigmas son inconmensurables entre sí?

 ¿Dónde radican las imprecisiones del término?

 ¿Qué es la ciencia normal?

Es la actividad de resolver problemas bajo las reglas de un paradigma, la
comunidad científica no necesita reexaminar su trabajo.
 ¿Por qué surgen anomalías en los paradigmas?
 ¿Cómo surgen las revoluciones científicas?
 ¿Qué le critica Popper a Kuhn de su concepto de ciencia normal?
 ¿Qué es una matriz disciplinaria?

c). Con tus respuestas realiza un texto en Word y sube tu texto al buzón de
tareas.

Si lo anterior es insuficiente para tu aprendizaje y deseas profundizar el

tema, realiza la siguiente actividad y coméntalo con tu profesor:

Lee los señalamientos críticos que hace Alan F. Chalmers a la teoría de los paradigmas de T.
S. Kuhn y explica por qué para el primero, el segundo es un relativista. Reflexiona sobre el
problema de la objetividad, verdad y certeza en las ciencias y el conocimiento humano. Alan F.
Chalmers, op. cit., pp. 152-157.

Criterios de fondo:

1.En un formato de Word debes responder las preguntas en función de la

lectura, intentando parafrasear lo que ahí se dice con la intención de que
comprendas el contenido.
2.Evita sólo transcribir o copiar las respuestas sin que las reflexiones e incluso
puedas dialogar con el profesor

3.Las preguntas deben responderse de tal manera que quede claro qué es la
estructura de las revoluciones científicas y por qué a partir de esta obra de T.
S. Kuhn se rompe el esquema del neopositivismo.

Criterios de forma: Dos cuartillas en Word, letra Time New Roman, tamaño 12,
espacio sencillo, formato justificado, sin faltas de ortografía, orden de exposición
con un hilo conductor entre párrafo y párrafo.