Professional Documents
Culture Documents
Prasekolah
Dosen Pengampu:
Ns. Zuhrotul Eka Yulis, S.Kep., M.Kes
Di Susun Oleh:
Danang Firman Syah
NIM. 1601021013
PENILAIAN SDIDTK
11 hari 8 bulan 4 tahun= 56 bulan (tetapi menggunakan pemeriksaan pada usia 54 bulan)
Deteksi tumbuh kembang yang dilakukan pada umur tersebut yakni :
1. BB/TB
2. LK
3. KPSP
4. TDD
5. TDL
6. KMPE
7. GPPH
B. Aplikasi Penilaian Deteksi tumbuh kembang
Deteksi garis usia pada anak 54 bulan
1. Berat Badan/ tinggi badan
GRAFIK BERAT BADAN MENURUT TINGGI BADAN LAKI-LAKI 24 - 60 BULAN
2. GRAFIK LINGKAR KEPALA ANAK LAKI-LAKI
(Nelhaus, 1969)
3. KPSP ANAK UMUR 54 BULAN
Jawablah: YA
Jawablah: TIDAK
Tanya Ibu
5. Apakah anak dapat mengikuti peraturan permainan bila Sosialisasi YA
bermain dengan teman-temannya?(missal ular tangga, dan
petak umpet, dll) kemandirian
6. Dapatkah anak mengenakan celana panjang/kemeja, baju Sosialisasi ya
kaos kaki tanpa dibantu?(tidak termasuk memasang dan
kancing, gesper atau ikat pinggang) kemandirian
7 Dapatkah anak menyebutkan nama lengkapnya tanpa Bicara dan Ya
dibantu? Jawab “TIDAK” jika ia hanya menyebut bahasa
sebagian namanya atau ucapan sulit dimengerti.
8. Apakah anak dapat mengkancingkan bajunya atau Sosialisasi Ya
pakaian boneka? dan
kemandirian
Minta anak untuk berdiri
9 Suruh anak berdiri satu kaki tanpa berpegangan. Jika Gerak Ya
perlu tunjukkan caranya dan beri anak anda kesempatan Kasar
melakukannya 3 kali. Dapatkah ia mempertahankan
TOTAL 9
1. Pilih suatu ruangan yang bersih dan tenang, dengan penyinaran yang baik.
2. Gantung poster “E” setinggi mata anak pada posisi duduk.
3. Letakkan kursi sejauh 3 meter dari poster “E” menghadap ke poster “E”
4. Letakkan kursi di samping poster “E” untuk pemeriksa
5. Pemeriksa memberikan kartu “E” pada anak, latih anak dalam mengarahkan kartu “E”
menghadap atas, bawah, kiri dan kanan; sesuai yang ditunjuk pada poster “E” oleh pemeriksa.
Beri pujian setiap kali anak mau melakukannya. Lakukan hal ini sampai anak dapat
mengarahkan kartu “E” dengan benar.
6. Selanjutnya, anak diminta menutup sebelah mata dengan buku atau kertas
7. Dengan alat petunjuk, tunjuk huruf “E” pada poster, satu persatu, mulai garis pertama sampai
baris ke empat atau baris “E” yang terkecil yang masih dapat di lihat.
8. Puji anak setiap kali dapat mencocokkan posisi kartu “E” yang dipegangnya dengan huruf “E”
pada poster
9. Ulangi pemeriksaan tersebut pada mata satunya dengan cara yang sama.
10. Tulis baris “E” terkecil yang masih terlihat, pada kertas yang telah disediakan
Mata kanan: 3/3 mata kiri: 3/3
6. KUISONER MASALAH PERILAKU DAN EMOSIONAL