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Pedagogía (https://www.pedagogia.es/)
Todo sobre pedagogía y educación
(https://www.pedagogia.es/formas-basicas-de-ensenanza/)
En nuestra sección de Guía Pedagógica vamos a realizar un repaso de las Formas Básicas de
Enseñanza.
Cada una de estas formas de enseñanza tiene unas características concretas a las que debemos recurrir
Vamos a realizar un breve resumen en el que presentamos las seis Formas Básicas de Enseñanza: la
último la Acción-Vivencia.
1.La Exposición es un método natural, que valiéndose de un lenguaje adecuado presenta un nuevo
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2. La Narración se basa en relatos de hechos reales o no reales. Los cuenta el docente guiando con su
voz a los alumnos y lo hace en un escenario espacio-temporal. De esta forma trata de crear curiosidad
3.La Mostración consiste en enseñar como hacer algo. Se aprende a través de la observación y de los
resultados obtenidos posteriormente. El alumno trata de repetir los pasos que ha visto tal y como los
ha entendido.
La explicación debe tener en cuenta los posibles errores que surgirán a lo largo de la realización
con la actividad.
El alumno debe ir resolviendo pequeñas incógnitas planteadas por el profesor que le irán
motivando hacia un conocimiento más amplio.
la re exión, estimular el pensamiento y hacer que el alumno saque sus propias conclusiones sobre el
tema desarrollado.
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e. Síntesis. Pedimos al alumno que sintetice el problema y lo resuelva de la manera más adecuada desde
su punto de vista.
f. La Evaluación se observa en las respuestas, ya que no existe una única respuesta correcta.
6. La Acción-Vivencia: se desarrollan temas relacionados con sus vivencias y con los valores de la vida,
* Recomendaciones: Todas las Formas Básicas de Enseñanza expuestas anteriormente son válidas, pero
sin embargo, el docente deberá elegir la más adecuada para cada momento educativo. También
debemos tener en cuenta que no existe un método educativo que nos sirva para cualquier contexto o
aprendizaje, sino que éste debe de ser elegido en función de las variables cambiantes con las que se
cuenta.
http://www.libreriapaidos.com/libros/0/950808384.asp
22 COMENTARIOS
ANTONIA DE LA CRUZ
(https://www.pedagogia.es/formas-basicas-de-ensenanza/#comment-136)
Es para realizar una exposición y deseo instruirme de que realizar en el aula de clase con
los alumnos
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A D M I N ( H T T P : // W W W . P E D A G O G I A . E S )
(https://www.pedagogia.es/formas-basicas-de-ensenanza/#comment-143)
Hola Antonio:
Siento la tardanza. En relación al tema que me pregutas hace algunos meses escribí un
artículo sobre los principios básicos del aprendizaje.
Un saludo.
Cristina Conde
Y U R I D I A ( H T T P : // N N H D H )
(https://www.pedagogia.es/formas-basicas-de-ensenanza/#comment-183)
HOLA AMIGOS GRASIAS POR EL TEMA PERO ME INTERESARIA SABER MAS SOBRE
PEDAGOGIA AMIGOS
ALI
(https://www.pedagogia.es/formas-basicas-de-ensenanza/#comment-257)
Hola, soy estudiante y tengo que realizar un programa con juegos para niños para que
aprendan a tomar turnos conversacionales, por favor, pido a ver si me pueden facilitar
algunos, ya que no se me ocurren muchos, muchas gracias.
Saludos, Ali
PA B LO
(https://www.pedagogia.es/formas-basicas-de-ensenanza/#comment-317)
Paso un resumen de las formas básicas de enseñar, se basan en el libro de Hans Aebli
“DOCE FORMAS BÁSICAS DE ENSE??AR”, editorial Narcea.
entre el enseñar y el aprender. En primer lugar están los medios, entendido como el
profesor que domina su o cio en términos de la disposición de su lenguaje, es decir al
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propiassu capacidad
y de tercerosde acción
para práctica
mejorar y suservicios.
nuestros percepción visual y navegando,
Si continúa auditiva. Enconsideramos
segundo estáque
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9/1/2019 Formas Básicas de Enseñanza | Pedagogía
Estructura el enseñar en cinco medios básicos, que al ser combinados entre sí pueden
generar mejores maneras de enseñar, luego muestra las formas relacionadas con acción,
operación y concepto y para nalizar las que tienen que ver con las funciones del proceso
de aprendizaje. Así se generarán doce formas básicas, las cuales van incrementando su
complejidad.
desde actos observados y observables. Se puede demostrar de manera que se acredite por
sí sola a través de la observación del acto o fenómeno o pueden requerir del apoyo de
procesos sistemáticos para ser entendidas. Es dirigida y puede estar acompañada de
breves explicaciones verbales.
??? CONTEMPLAR Y OBSERVAR: Como procesos internos del alumno que se producen
rápidamente. Esta forma pretende manejar procesos de percepción y asimilación como
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actos complejos que deriven de la observación a la imagen interior del objeto, entablar un
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proceso interno con el (contemplación) y representarlo, es decir, comprender los objetos
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9/1/2019 Formas Básicas de Enseñanza | Pedagogía
??? ESCRIBIR Y REDACTAR TEXTOS: Visto como el deseo de hacer permanente en el papel
lo que se piensa, requiere construcción de diferentes tipos de textos acorde a los
objetivos que se quieran alcanzar como los que tienen una intención especí ca, los que
establecen relaciones, despiertan interés, instruyen, etc. Promueve la construcción de
textos desde la plani cación y el enseñar el escribir como un o cio en el que se puede
aprender. Esto requiere pasos especí cos antes y después, como su revisión y corrección
y el entablar el efecto que este tendrá.
??? ELABORAR UN CURSO DE ACCI??N: En esta forma se emprende algo junto con la
clase, como un pequeño proyecto en el que se representa un plan de acción y en el que
también se forma un concepto. Esta actividad se realiza por secuencia de acciones que
implican aprender desde el aprender a actuar, plantear el problema, proyectar y realizar la
acción, e interiorizarla para llegar al saber comprendido desde las acciones.
??? CONSTRUIR UNA OPERACI??N: Es la representación de operaciones matemáticas. Se
construye e interioriza para formar una representación. Se concibe el concepto
matemático como algo más allá de calcular y se considera de modo abstracto la realidad y
concepto.
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9/1/2019 Formas Básicas de Enseñanza | Pedagogía
experimentados. Lo hace dinámico los problemas que se plantean y las soluciones que se
hacen necesarias. Es poner de mani esto problemas que deben solucionarse, es abordar
cualquier tema desde una propuesta de cuestiones. Se mira desde una enseñanza que
soluciona problemas, que interroga y desarrolla.
??? ELABORAR: A partir de los conceptos elaborados previamente por los alumnos, se
pueden encontrar límites necesarios que impiden la completa comprensión de la acción.
sólido.
??? APLICAR: Cuando el esquema de acción, las operaciones y los conceptos están
construidos, elaborados y consolidados mediante el ejercicio, sigue como último
momento la aplicación. Esta puede ser entendida como el concepto llevado a la práctica.
DAVID
(https://www.pedagogia.es/formas-basicas-de-ensenanza/#comment-752)
me parecio muy bie este contenido ya que nos muestra y nos dice de
CINDY PINEDA
(https://www.pedagogia.es/formas-basicas-de-ensenanza/#comment-761)
el comentario que dio Pablo esta excelente , explica muy bien los pasos a seguir.
º¿º U R I E L
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9/1/2019 Formas Básicas de Enseñanza | Pedagogía
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A L F O N S O M U Ñ O Z ( H T T P : // A L F O N S O . 1 9 6 9 @ H O T M A I L . E S )
(https://www.pedagogia.es/formas-basicas-de-ensenanza/#comment-1008)
LOURDES COLUNGA
(https://www.pedagogia.es/formas-basicas-de-ensenanza/#comment-1017)
Espero aprender de todos ustedes, comienzo labores como docente en una preparatoria,
estoy interesada en aprender al respecto
gracias
(https://www.pedagogia.es/formas-basicas-de-ensenanza/#comment-1022)
NATALIA
(https://www.pedagogia.es/formas-basicas-de-ensenanza/#comment-1238)
yo quiero saber algunos ejmplos de las formas basicas de liliana sanjurjo, mas
presisamente como encaminarme para un trabajo practico para las materias de enseñanza
y curriculum y practica docente.
ALBERTO
(https://www.pedagogia.es/formas-basicas-de-ensenanza/#comment-1296)
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9/1/2019 Formas Básicas de Enseñanza | Pedagogía
(https://www.pedagogia.es/formas-basicas-de-ensenanza/#comment-1795)
GRacias.
N A T A LY ( H T T P : // G O O G L E )
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L U C I A N A ( H T T P : // L U C I A N A G A B O A )
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L U C I A N A ( H T T P : // L U C I A N A G A B O A )
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jajajaja@
L U C I A N A ( H T T P : // L U C I A N A G A B O A )
(https://www.pedagogia.es/formas-basicas-de-ensenanza/#comment-2079)
si eta re bueno
M A R I A D O L O R E S M O R Q U E C H O S I LVA
(https://www.pedagogia.es/formas-basicas-de-ensenanza/#comment-2364)
Soy maestra de Tecnología Confección del Vestido e Industria Textil 2do. grado y
verdaderamente su información me ha servido bastante, ya que con la nueva modalidad
educativa RIEB Plan de Estudios 2011 nos invita a que nuestros estudiantes sean capaces
de desarrollar sus habilidades superiores del pensamiento para dar solución a sus tantos
problemas que se les presentarán en lo largo de su vida. Y el contenido que Usted me
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ofrece es excelente para realizar una enseñanza de calidad. Gracias espero verme
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favorecida aún más con su punto de vista.
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Hola deseo información de las formas de enseñanza quiciera saber si existen otros
autores. es para mi investigación y estoy haciendo en estado del arte.
ARTHUR POTTER
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perdon, me gustaria citar en apa para mi tesis, podrias ayudarme por favor?
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CRISTINA CONDE
Hola soy Cristina Conde, pedagoga y orientadora de niños con di cultades en el aprendizaje.
He creado este espacio con el objetivo de compartir re exiones sobre el sector educativo y artículos
relacionados con la pedagogía, así que estaré encantada de leer tus comentarios y opiniones. Si tienes
alguna duda o pregunta, puedes escribirme también a cristina@pedagogia.es
(mailto:cristina@pedagogia.es)
¡Un saludo!
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