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Martín:
1.- Rino se metió en problemas cuando ¿Cómo estás? No se te vaya a olvidar que necesitamos que
A) Se le ocurrió cambiar sus cuernos por los del ciervo. llegues a tiempo al trabajo de equipo para la clase de Historia.
B) Se disculpó con el ciervo por haber chocado contra él. Son las 2 de la tarde, y no se te olvide traer las monedas
C) Vio a la hermosa rinocerontita. antiguas, porque las necesitamos para esta tarea. En cuanto leas
D) miraba su imagen reflejada en el agua. este recado, me buscas en mi casa.
Nos vemos.
2.- La lección que aprendió Rino es que Pepe
A) Es necesario tener buenos frenos.
B) Hay que aceptarse y valorarse a uno mismo. 7.- ¿Qué tipo de texto es?
C) Para un rinoceronte es importante correr muy rápido. A) Canción
D) Cuando los ciervos están echados, parecen arboles extraños B) Carta
C) Recado
3.- Rino cambió sus cuernos por los del ciervo, porque D) Poema
A) Creía que se vería mejor con unos cuernos más largos.
B) Pensaba que así la rinocerontita se enamoraría de él. 8.- ¿Quién es el remitente del texto?
C) Podría nadar mejor en el agua. A) Martín
D) Sería más veloz al correr. B) Pepe
C) Historia
4.- ¿Cómo se sintió Rino cuando engañó al ciervo D) Ninguno
cambiando sus cuernos por los de este?
A) Asustado. 9.- ¿A quién va dirigido el texto?
B) Contento. A) A Pepe
C) Apenado. B) A Historia
D) Enojado. C) A Martín
D) A nadie
5.- ¿Qué sucedió después de que Rino cambiara sus
cuernos por los del ciervo? 10.- ¿Cuál fue la intención de Pepe al escribir un recado a
A) El ciervo se enojó con rino. Martín?
B) La rinocerontita se enamoró de Rino. A) Saludarlo.
C) Rino podía frenar mejor su carrera con unos cuernos más B) Despedirse.
largos. C) Decirle que lo buscara en cuanto leyera el recado.
D) A la rinocerontita le hizo gracia cómo se veía Rino con D) Recordarle que son las 2 de la tarde.
cuernos de ciervo.
11.- De las siguientes opciones, cuál puede agregarse al
6.- Cuál de los siguientes títulos sería mejor para el texto? recado para hacer saber a Martín la
A) El rinoceronte miedoso importancia de que llegue a tiempo?
B) El rinoceronte envidioso A) Buenas tardes
C) El rinoceronte vanidoso B) ¿Tardas mucho?
D) El rinoceronte glotón C) ¡Tardas mucho!
D) ¡No tardes!
Lee con atención el siguiente texto y responde: 12.- ¿Qué le falta al texto para que esté completo?
2
A) Visita
Lee el siguiente texto: B) Bohemio
Ella levaba púesta una gabardina color negro. Su aspecto era C) Abispa
radiante y mostraba su hermosa sonrisa, mientras su cabello D) Ambulancia
lacio se mecía con el viento
13.- ¿Qué tipo de texto es? 16.- Tacha los adjetivos que describan mejor al personaje
A) Una narración
B) Un cuento A) Fuerte, audaz, valiente
C) Un poema B) Miedoso, cobarde, bobo
D) Una descripción C) Débil, harapiento, desaliñado
D) Malvado, enojón, melancólico
21.- Cuántos adjetivos hay en el texto?
A) 3 17.- ¿Cuál es la característica principal de un instructivo?
B) 2 A) Describe a una persona, animal o cosa
C) 4 B) Describe un proceso a seguir
D) 5 C) Adivina un acertijo
D) Comunica una idea
14.- ¿Cuál es la respuesta a la adivinanza?
18.- Son palabras que nos sirven para describir:
Tengo duro cascarón, pulpa blanca A) Adverbios
y agua dulce en mi interior B) Adjetivos
A) Fantasma C) Verbos
B) Coco D) Artículos
C) Huevo
D) Refresco
3.- consultorio contenta Salió muy del 30.- Juan tiene más de 40 disquetes, pero menos de 5.
Si los agrupa de dos en dos o de tres en tres, no le
sobra ninguno. ¿Cuántos disquetes puede tener Juan?
4.- después Lávate comida los comida cada dientes A) Juan puede tener 40 o 46 disquetes
B) Juan puede tener 30 o 50 disquetes
C) Juan puede tener 42 o 48 disquetes
D) Juan puede tener 45 disquetes
23.- ¿Cuáles sin las partes de un cuento?
A) Inicio, fecha, destinatario 31.- Melisa tiene 25 calcomanías más que Dinora. Si
B) Remitente, despedida, fecha Dinora tiene 33… ¿cuántas tiene Melisa?
C) Lugar, final, desarrollo A) 58
D) Inicio, desarrollo y final.
B) 63
C) 56
D) 76
A) A
B) B
C) C A) 6 Poniente, 4 Norte.
D) D B) 4 Oriente, 6 Sur.
C) 6 Oriente, 4 Sur.
35.- Los números que completan la serie 3 6 9 D) 6 Oriente, 4 Norte.
___ 15 _____ 21 24 son:
A) 10 y 16 39.- ¿Cuáles son las coordenadas de ubicación del
B) 11 y 17 estadio de béisbol?
C) 12 y 18 Donde * indica la localización.
D) Ninguno
A) Siete
B) Cuatro
C) Dos
D) Cinco
B) clasificar
C) clasificar y reutilizar
A) Agua
B) Aire
C) Fuego
D) Plata
A) Recursos naturales
B) Recursos materiales
C) Recursos industriales
B) Recursos materiales renovables 48.- Mediante un proceso industrial, un objeto puede volver a
utilizarse sin producir tantos desechos
C) Recursos naturales no renovables
A) Reciclaje
D) Ninguna de las anteriores
B) Explotación forestal
47.- Problema serio y viejo que está relacionado con la forma
en que aprovechamos los recursos naturales. Afecta nuestra C) Extracción petrolera
salud
D) Industria
A) Contaminación
B) Explotación forestal
C) Tráfico