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Asignatura Datos del alumno Fecha

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Sociología
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Actividades
La socialización y mi generación

Etapas de mi vida
 Infancia
Para comenzar a relatar sobre mi vida es necesario indicar que tenga la fortuna de ser
melliza y en total tengo dos hermanas junto con mi mamá y papá.
En realidad recuerdo muy poco de mi infancia, las anécdotas contadas por mi mamá son
que yo siempre fui la más llorona, que quería que siempre me tengan cargada en los
brazos más que a mi hermana.
Lo que siempre recuerdo y tengo presente es mi fiesta de 5 años dado que fue la última
celebración que me festejaron con bombos y platillos y estuvo reunida casi toda mi
familia, incluyendo abuelos, tíos y primos.
 NIÑEZ
En esta etapa llegó el tiempo de ir a la escuela, y es la que más recuerdo con mucha alegría
y nostalgia, ya que me encantó mis años de primaria y quisiera volver aquella época.
Recuerdo que los primeros años escolares fueron muy divertidos porque muchos de mis
compañeros se confundían y no podían identificarnos a mi hermana y a mí. Como una
de muchas anécdotas, una vez en primer grado cambié mi examen con mi hermana
porque no sabía dibujar y la profesora se dio cuenta, al día siguiente la citó a mi mamá
para informarle lo sucedido y le pidió que nos coloque moños de colores diferentes para
identificarnos. Además, en séptimo grado, fui Abanderada del Pabellón Nacional,
reconocimiento que se le da al alumno con calificaciones más destacadas. Actualmente,
aún tengo contacto con algunos de mis amigos de mi escuela.
 ADOLESCENCIA
Mi etapa de adolescente fue muy bonita porque llegó el tiempo de ir al colegio, y fue en
ese lugar donde conocí a Mariuxi, quien es una de mis mejores amigas en el presente.
Además, tuve nuevamente la oportunidad de ser la Abanderada del Pabellón de
Guayaquil.
 JUVENTUD
Una vez terminada la época del colegio, gracias al apoyo de mis padres tuve la
oportunidad de estudiar y terminar mis estudios universidades en el área de
Administración y Finanzas. Dentro de esta etapa, experimenté por primera vez el hecho
de estudiar y trabajar al mismo tiempo ya que tenía que cumplir con las horas de
pasantías laborales.

TEMA 1 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)


Asignatura Datos del alumno Fecha
Apellidos:
Sociología
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 ADULTEZ Y VEJEZ
Considero que estoy viviendo mi etapa de adulto, en el cual soy responsable de mis actos
y decisiones, estoy soltera y vivo aun con mis padres y hermanas; tengo un trabajo estable
y me gusta laborar en el área de Recursos Humanos. Además, estoy comenzando mis
estudios de cuarto nivel dado que me fijé una meta y es llegar a mis 30 años graduada de
Máster si Dios lo permite.
Sinceramente, quiero llegar a mi vejez con la satisfacción de haber cumplido mis metas
y haber conformado una familia porque cuando uno se muere lo que se lleva son los
momentos y experiencias vividas.

Socialización Primaria
Considero que los factores que marcaron mi primeros años de mi niñez fueron mi familia
ya que desde muy pequeña siempre me han enseñado que la familia es primero.
Recuerdo que todos los fines de semana, Navidad y Año Nuevo se pasaban en familia en
la casa de mi abuelita, siempre había un motivo para reunirnos y compartir momentos
gratos.
Otro factor que impactó en mi niñez fueron los años de la escuela porque fue el lugar
donde conocí y me relacioné con nuevas personas, hice nuevos amigos y donde me tuve
mis primeras responsabilidades como estudiante.

Socialización Secundaria
Mi vida social secundaria comenzó en los años de universidad donde fui responsable de
tomar mis propias decisiones con respecto al profesional que quería ser. Además, en esta
etapa esta la relación que hice con nuevas personas en el ámbito laboral.
Sin duda alguna, cada etapa ha aportado de manera positiva para convertirme en la
persona y profesional que soy ahora.

Millennials, Generación X, Baby Boomers


Una de las cosas que llama más mi atención son las diferentes características que tiene
cada segmento, como su comportamiento frente a la tecnología y al ámbito laboral.
En mi caso, pertenezco a la Generación de los Millennials y me identifico con muchas de
las características que detallo a continuación:
 Aficionados a la tecnología, prefieren las redes sociales al momento de decidir
una compra. El teléfono móvil se ha convertido en una herramienta poderosa a

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Asignatura Datos del alumno Fecha
Apellidos:
Sociología
Nombre:

la hora de comunicarse con sus amigos, pasar su tiempo de ocio y compartir


información.
 Emprendedores y creativos, no suelen permanecer más de dos años en un mismo
lugar de trabajo dado que no toleran mucho un sistema de jerarquía.
 Amantes a realizar viajes dado que prefieren pasar más tiempo soltero.

En comparación con las otras generaciones, se presentan las siguientes características:

•Prefieren actividades tradicionales como ver TV,


escuchar la radio o leer prensa escrita.
Baby Boomers •Son fieles y comprometidos en el ámbito laboral
puesto que están acostumbrados a trabajar en la
misma empresa por mucho tiempo.

•Es la generación más adaptada al cambio puesto


que vivieron la llegada de la tecnología.
Generación X •Son personas que dan buenos resultados en las
empresas ya que saben trabajar en equipo y desean
un desarrollo profesional dentro de la misma
empresa.

• La vida de esta generación gira alrededor de la


tenconolgía ya que navegan por internet la mayor
parte de su tiempo para buscar información
Generación Z académica como de entretenimiento.
•Desean trabajar en su propia empresa ya que aun
no están incorporados en el mercado laboral.

Bibliografía:
Mabel Cajal, (2014), Millenials, Generación X, Baby Boomers: ¿Cómo se comportan
online? Disponible en https://www.mabelcajal.com/2014/12/millennials-generacion-x-
baby-boomers-como-se-comportan-online.html/
Clarin, (2017), Baby Boomers, Generación X, Millennials y Centennials, ¿a qué
generación pertenecés? Disponible en https://www.clarin.com/entremujeres/carrera-
y-dinero/baby-boomers-generacion-millennials-centennials-generacion-
perteneces_0_ByLAxzpEW.html

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