Momentos del Aprendizaje – Teoría de la asimilación
MOTIVACION Asignatura: Calculo Diferencial
Grupo de primer semestre Pregunta para romper el hielo: Relacionando Ideas Sabían que el Cálculo Diferencial es una herramienta universal que puede aplicar en química, bilogía, contabilidad, etc. Porque todas estas ramas de la ciencia calculan tendencias de datos, los describen con una función y tienden a calcular sus máximos, mínimos Química: soluciones saturadas, punto de rocío Biología: aceleración del crecimiento de un fruto con un fertilizante, si abonas debajo del mínimo solo tiraste el fertilizante, si abonas arriba del máximo la planta se quema Contabilidad: puntos de ganancia máxima, o de menor perdida Problematizando en Que harías si eres dueño de una farmacéutica, y en las pruebas de un torno al tema tinte para el cabello nuevo, estas teniendo problemas con la proporción de amoniaco, porque tiene que ser suficiente para ser efectivo, pero también no tiene que ser tanto porque produce la caída del cabello. Pues bien, realiza pruebas de efectividad para la decoloración y traza la curva de comportamiento y define una función, también haz lo mismo para los efectos sobre la caída del cabello, después calcula el mínimo necesario para la decoloración y combina con el máximo para la caída, entonces determina el punto de control efectivo para la proporción de uso de amoniaco Exponiendo un caso Cinemex ha crecido en ventas bastante bien, para ello ha implantado una función que describe las preferencias de las personas, mezclando el tipo de película y el horario; por eso está mezclando en una misma sala diferentes películas, según los horarios de preferencia real INSTRUCCION Presentación del Aspectos esenciales - Base Orientadora contenido de las En todo proceso administrativo y productivo, se generan números, y los acciones números dependen de las variables que se usen Por ejemplo: en el trimestre Noviembre – Enero se venden más paletas de leche que de agua a razón del 30%. GRAFICA LINEAL = GRADO 1; Y=1.3X
Pero en el trimestre Abril – Junio se venden más paletas de agua que de
leche, a razón del cuadrado por cada paleta de leche GRAFICA EXPONENCIAL = GRADO 2; Y= X2 Aspectos esenciales En todo problema de manejo del comportamiento de datos, debemos identificar las características de las variables: Base orientadora Variable dependiente, ….. BOA Variable independiente, …… Indica las Utilizaremos expresiones, aritméticas y algebraicas. características de las Definiremos las variables tareas Definiremos el tipo de curva que describe la función
Lecturas Literatura: …..
recomendadas Al final del curso los alumnos podrán calcular el valor de la función a un Producto esperado dato dado para la variable independiente Zona de desarrollo 1ª unidad. Números Reales próximo ZDP 2ª unidad. Funciones 3ª unidad. Límites y continuidad 4ª unidad. Derivadas 5ª unidad. Aplicaciones de la derivada Adquisición Acción Materializada Presentación de ejercicios sencillos o de solución directa (lenguaje del Material de apoyo externo) Aprendizaje Material didáctico Tareas exponiendo el resultado esperado Tareas sin exponer el resultado esperado (el alumno construye)
Presentación de ejercicios con uso de algebra para la solución y/o de
Diversos estilos de doble solución (lenguaje externo) aprendizaje Tareas exponiendo el resultado esperado Tareas sin exponer el resultado esperado (el alumno construye) Relación pedagógica y colaboración Debate con los alumnos más veloces, uso de colores para distinguir las variables, uso de formas directas de sustitución y/o reducción de expresiones algebraicas Aplicación de Material de apoyo Cuadernillo de ejercicios sencillos o de solución directa, con pase al lo aprendido Material didáctico pizarrón, explicación de la metodología individualizada (lenguaje interno) El alumno generaliza lo aprendido Cuadernillo de ejercicios con uso de algebra para la solución y/o de doble solución, con pase al pizarrón, explicación de la metodología individualizada (lenguaje interno) Evaluación Parámetros de Asistencia – Despeje de Variables – Reducción de expresiones – evaluación Aplicación de la formula – Solución con el uso de dos fórmulas – aplicaciones